版掌控中考生物北师版七年级下册综合检测题word版含答案文档格式.docx

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发霉的红薯干丢了怪可惜,可用来喂养家禽

B.小帅:

在野外采摘的蘑菇,纯天然无公害,可放心食用

C.小军:

我从不喜欢吃早餐,都是在课间买零食充饥

D.小雨:

发芽的马铃薯含有毒素,不能食用

5.(2019·

威海)DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本,检测细胞核中DNA的相似程度,确定亲子关系。

若以血液为样本,应选用其中的(C)

A.血红蛋白B.成熟红细胞C.白细胞D.血小板

6.(2019·

云南)下列关于人体毛细血管的叙述,不正确的是(C)

A.数量最多B.管壁只由一层上皮细胞构成

C.血流速度最快D.只允许红细胞单行通过

7.(2019·

云南)下列关于人体心脏的叙述,不正确的是(D)

A.左心室壁最厚B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜

C.右心室中流静脉血D.左心房连接主动脉

8.需大量输血时,下列最符合安全输血原则的是(D)

病人血型

A

B

AB

O

提供的血型

选项

C

D

A.AB.BC.CD.D

9.★某生物兴趣小组利用图中所示装置测定花生、核桃的热价,实验结果如表所示。

下列有关叙述错误的是(D)

食物名称

花生仁

核桃仁

质量(克)

3

水(毫升)

30

温度上升(℃)

29

35

A.为确保实验结果更加准确,应进行多次重复实验

B.从实验结果可以看出,同质量的核桃仁含有的能量多于花生仁

C.图中易拉罐的作用是减少热量散失,让能量更多地传给锥形瓶内的水

D.实验中食物传递给锥形瓶内水的热量一般高于食物在体内氧化分解释放的热量

10.★(2019·

临沂)如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是(D)

A.在曲线AB段的变化中,肋间外肌和膈肌处于收缩状态

B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小

C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外

D.C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压

11.(2019·

开封)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。

下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是(B)

A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅

B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰

C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管

D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖

12.(2019·

盐城)如图是尿液形成过程中葡萄糖的浓度变化示意图。

这种变化发生的主要部位是(A)

A.肾小管B.肾小囊C.肾小球D.输尿管

13.★下列关于泌尿系统的叙述正确的是(C)

A.膀胱是形成尿液的器官

B.肾小管对血液有滤过作用

C.肾单位是肾脏的结构和功能单位

D.尿素、多余的水和无机盐都通过肾脏排出体外

14.(2019·

云南)下列关于眼与视觉的叙述,正确的是(B)

A.产生视觉的部位是视网膜

B.产生视觉的部位是大脑皮层的特定区域

C.近视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正

D.晶状体可以调节瞳孔的大小

15.(2019·

云南)神经元的结构包括(A)

A.细胞体和突起B.细胞核和突起

C.细胞体和轴突D.细胞体和树突

16.(2019·

威海)在“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射中,反射弧的神经中枢分别位于(A)

A.脊髓 大脑皮层B.大脑皮层 脊髓

C.大脑皮层 脑干D.脑干 大脑皮层

17.正常人体内激素含量应维持在参考值范围内,若不在参考值范围内,可能会导致人体出现相应病症,下列有关说法错误的是(C)

A.幼年生长激素过少——侏儒症

B.胰岛素分泌过少——糖尿病

C.幼年生长激素过多——肥胖症

D.幼年甲状腺激素过少——呆小症

 

18.★(2019·

青岛)下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是(C)

A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能

C.神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的

D.神经调节的基本方式是反射

19.(2019·

贺州)属于人类活动对生物圈影响的是(B)

A.汶川地震B.某市降酸雨

C.钱塘江涨潮D.日本火山爆发

20.(2019·

云南)6月5日是世界环境日,今年的主题为“打赢蓝天保卫战,我是行动者”。

我们要积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

下列说法,不正确的是(A)

A.生活垃圾分类处理,对生态文明建设无意义

B.限禁固体废物进口,保障国家生态安全

C.开展卫生厕所建设,解决生活污水问题

D.实施“清洁能源替代”,治理大气污染

第Ⅱ卷(非选择题,共60分)

二、非选择题(共60分)

21.(8分)(2019·

新疆)某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”中,对实验中的试管要置于37℃温水中一定时间产生了疑问,于是取了等量的三小份馒头碎屑,设计如下实验方案进一步探究:

试管

加入的物质

处理

温度

时间(分钟)

加碘液后的现象

馒头碎屑+2mL唾液

搅拌

37℃

10

不变蓝

80℃

变蓝

0℃

(1)根据实验现象判断:

唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的温度。

(2)“搅拌”相当于口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用。

(3)假如①号试管只水浴3分钟便取出并滴加碘液,预测该实验现象是变蓝色。

(4)通过探究活动,你认为吃饭时应该B。

A.狼吞虎咽B.细嚼慢咽

22.(10分)如图是人体呼吸示意图,其中①表示肺与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换。

回答:

(1)通过过程②,血液成分的变化是氧气增多,二氧化碳减少。

(2)血液中运输氧的血细胞是红细胞,氧气由这种血细胞携带,经过程③运输到组织间,通过气体的扩散作用进入组织细胞,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。

23.(14分)(2019·

云南)“我运动,我快乐”。

越来越多的人加入到全民健身运动的浪潮中,下图表示运动时,人体参与该活动的部分器官和系统,图中序号表示物质。

据图回答下列问题:

(1)人体中淀粉最终分解为物质[①]葡萄糖,经小肠吸收后,该物质最先到达心脏的腔是右心房。

(2)物质②是人体吸入的氧气,由肺泡进入血液,血液变成含氧丰富的动脉血,至少随血液流经心脏1次,再经体循环输送到骨骼肌。

(3)氧气进入骨骼肌细胞后,在线粒体中参与有机物的氧化分解,为生命活动提供所需的能量。

(4)血液流经肾脏后,血液中的尿素含量明显降低(选填“降低”或“升高”),形成④排出体外。

(5)健身运动不仅靠运动系统和图中所涉及的各系统的配合,还需要神经系统的调节和激素的调节。

24.(8分)(2019·

连云港)如图是人体完成反射活动的神经结构模式图,回答下列问题。

(1)图示的神经结构称为反射弧,它必须保持完整,才能完成反射活动。

(2)若图示为完成膝跳反射的神经结构,⑤为某同学膝盖下方接受叩击刺激的感受器,则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为⑤→④→③→②→①(用“数字”与“→”表示)。

(3)图中③是位于脊髓内的低级神经中枢。

同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动,必须在大脑皮层(或大脑)的高级中枢参与下完成。

(4)眼、耳是人体获取外界信息的重要器官。

眼感受光刺激的感光细胞和耳的听觉感受器分别位于视网膜、耳蜗。

25.(8分)(2019·

杭州)为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,小金将同种同时孵化的、体长约为20mm的蝌蚪各15只分别放入1~4号玻璃缸中进行实验,其实验过程与结果如下表所示:

玻璃缸

编号

放入的试剂及用量

(连续投放7天)

第3天观察结果

第7周观察结果

存活数

平均体长(mm)

四脚生长情况

平均体长mm)

1

甲状腺激素6mg/天

15

26

均出现后肢

2

甲状腺激素2mg/天

26.5

1只发育成10mm的青蛙,14只均出现前、后脚

甲状腺抑制剂30mg/天

20

未出现前、后肢

4

不加任何药剂

第8周时,2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达39mm的巨型蝌蚪。

请回答下列问题:

(1)本实验中测量蝌蚪的平均体长、观察前后肢的生长情况指标,其目的是据此判断蝌蚪的生长和发育状况。

(2)根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的2条结论是高剂量的甲状腺激素对蝌蚪有致死作用;

低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。

(3)3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是甲状腺抑制剂能抑制甲状腺分泌,从而阻止蝌蚪发育成蛙。

26.(12分)(2019·

云南)根据资料,分析回答下列问题:

资料一:

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病,通过空气、飞沫传播。

主要症状为腮腺的非化脓性肿胀、疼痛,伴发热。

对患者应隔离治疗,接种流行性腮腺炎疫苗能有效预防该病。

资料二:

蛔虫病是由蛔虫引起的一种常见消化道寄生虫病。

患蛔虫病的人常常厌食并导致营养不良和贫血,严重时腹泻。

预防蛔虫病:

①注意饮食卫生,不喝生水,蔬菜水果要洗净、饭前便后洗手;

②做好粪便无害化处理等。

(1)从传染病的角度看,腮腺炎病毒和蛔虫都称为病原体。

与蛔虫相比,腮腺炎病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

(2)对流行性腮腺炎患者隔离治疗,属于传染病预防措施中的控制传染源。

(3)从免疫的角度看,接种的流行性腮腺炎疫苗属于抗原(选填“抗体”或“抗原”),该疫苗对蛔虫病有作用吗?

没有,接种疫苗获得的免疫属于特异性(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。

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