学年度第一学期社团活动记录Word文件下载.docx
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教师教折房子
第五周
10.2
纸青蛙
第六周
10.9
学生学习折桃子。
第七周
10.16
学生学习折千纸鹤。
第八周
10.23
学生学习折钢琴。
第九周
10.30
学生学习折鲨鱼。
第十周
11.6
折《纸船》
第十一周
11.13
折《电话》
第十二周
11.20
学生学生学习折皮球。
第十三周
11.27
学生学生学习折小衣服。
第十四周
12.4
折《裤子》
第十五周
12.11
学生学生学习折照相机。
第十六周
12.18
折《纸鱼》
第十七周
12.25
折《飞机》
第十八周
1.1
折《小马》
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第一周）
社团名称
折纸
指导教师
教学内容
教学
目的
1、锻炼学生手指的灵活性，能发展学生的动手能力。
2、能培养学生按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
3、可以培养学生的观察力和注意力
重点
难点
教学重点：
培养学生的观察力和注意力。
教学难点：
锻炼学生手指的灵活性，能发展学生的动手能力
教
学
过
程
一、折纸是一门艺术，通过折纸可以启发同学们的逻辑思维和创造力，更可以促进手脑的协调。
每一幅作品都很美，因为是用自己的双手创造出来的，是大家劳动与智慧的结晶。
我希望同学们今后能多用眼观察、多用心思考，创造出更多、更绚丽的美来装点我们的生活。
二、教师讲解折纸的注意事项。
1、准备好折纸。
2、没用的废纸不要乱扔。
3、注意观察老师怎样折的。
三、你都见过别人折的什么？
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第二周）
3、可以培养学生的观察力和注意力。
培养学生能按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
一、教师介绍折纸应准备什么。
二、折纸学会哪些基本折法。
三、学生回答，教师总结。
材料准备：
折纸小提示：
教师折纸的方法。
如何很快的折出正方形、
长方形的基本折法。
四、你们会折什么，把你会的折给大家看。
五、教师展示。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第三周）
纸书包
4、学生学会折折纸书包。
学生学会折纸书包。
一、同学们，每天都背着书包上学来，今天我们就学这、折书包。
二、教师讲解。
折纸
教师边讲解边折书包。
三、教师示范。
正方形的白纸一张，沿对角线对折，最上面的角向内折
两边的角向内折，然后将一个角塞进另一个角里（不易翻翘）
将最上面的角折下一点，再向下折一下即可，小书包完成啦！
学生先听、看，然后动手折。
四、教师巡视，发现不会的教师个别教。
比一比谁折的好。
五、学生折叠的好的展示，评出最棒的！
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第四周）
折房子
4、学生学会折房子。
学生学会折房子。
一、每个同学都居住在房子里，房子是各式各样的，今天大家学习---折房子。
二、教师示范
三、教师边讲解边折房子。
1.取一张白色正方形纸，两边对折2.对折后展开，两边对齐中心线折3.折好后翻转，两短边对折.4、注意房子的房檐要翻好。
四、学生先听、看，然后动手折。
五、教师巡视，发现不会的教师个别教。
展示折的好的作品，教师表扬。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第五周）
折《青蛙》
4、学生学会纸青蛙。
能发展学生的动手能力。
学生学会折青蛙。
一、同学们喜欢小青蛙吗？
咱们都知道它是农民伯伯的好朋友。
今天咱们就学习折青蛙。
二、教师介绍折的过程，示范。
1.首先准备一张方形的纸片。
2.接着用手指将右边袋口打开。
3.折向左边，并且压展平整。
4.将其制作成如图示4边形。
5.完成前四步后得图示5.其它3个面也按照相同方式进行处理。
6.接着将左右两角折向中线。
7.然后复原，留下折痕。
8.依照图示打开袋口。
9.顺着折痕向上折叠。
10.完成后得图11.其余3个角也按照相同方式进行处理。
12.将右边上表面三角形折向左边。
13.将左右两个角折向中线。
然后再依照图示将A点折向B点。
14.完成14步后图。
15.接着将剩下的3个角都按照同样方式进行处理。
16.接着制作青蛙的四肢，将一条前腿向前折出，然后再将其复原得到折痕，然后再进行向内的反向翻折。
17所谓反向翻折，可以看图18.完成后如图。
19.两边都完成如图所示。
20.接着继续使用反向翻折，折出后腿。
21.再利用反向翻折折出，前腿和后腿。
22.从后面充气。
23.就制作好了体力的青蛙。
24.只要压后面，它就会跳起来.
三、学生折，教师巡视。
四、比一比谁折的好。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第六周）
折《桃子》
4、学生学会折《桃子》。
学生学会折《桃子》。
一、同学们知道小猴子最喜欢吃什么？
对，桃子。
今天同学们就跟老师学习折桃子。
二、教师先讲解折的过程。
三、然后，教师边讲解边折桃子。
学生折好后比一比谁折的最好，然后展示。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第七周）
折《千纸鹤》
4、学生学会折《千纸鹤》。
培养学生按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
学生学会折《千纸鹤》。
一、丹顶鹤是非常漂亮的小动物，有一首歌说的就是丹顶鹤，谁能唱一唱？
你唱的可真好，大家鼓掌。
二、学习折千纸鹤。
三、教师介绍折的过程。
四、教师边讲解边折千纸鹤。
1.正方形纸沿折线对折2.再对折3.打开袋子并压平4.翻转5.再打开另一个袋子6.两边折向中间7.将盖子折下，往上拉开。
8、全部打开还原。
9、头和尾向内从中折。
10、头部再向内从中折出嘴部。
11、翅膀向两旁拉开。
五、学生先听、看，然后动手折。
六、教师巡视，发现不会的教师个别教。
七、展示好的作品。
把全体学生的千纸鹤用线栓在一起。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第八周）
折《钢琴》
4、学生学会折钢琴。
学生学会折钢琴。
一、有一种乐器很大，黑白键，能弹出动听的音乐。
你们说说是什么乐器？
对，钢琴。
那你们猜猜今天我们要折什么？
就是钢琴。
二、教师介绍折钢琴的过程。
三、教师边讲解边折钢琴。
五、学生边说边折。
七、展示好的作品，并给予奖励。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第九周）
折《鲨鱼》
4、学生学会折鲨鱼。
锻炼学生手指的灵活性，能发展学生的动手能力。
学生学会折鲨鱼。
折纸笔
一、大海里有一种很大，很凶猛的动物是什么？
鲨鱼
二、今天我们就学习这鲨鱼，今天需要同学们准备一支笔。
三、教师介绍折鲨鱼的过程。
四、教师边讲解边折鲨鱼
六、教师巡视，发现不会的教师个别教。
七、折完之后别忘了画上眼睛。
八、教师把好的作品展示给大家。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十周）
4、学生学会折纸船。
学生学会折纸船。
一、小小的船儿两头尖，今天我们就折小小的船。
二．教师介绍过程。
1、正方形纸，最好不要太硬2、沿对角线对折，要折痕3、展开，四个角折向中心，再展开，每个角在向新折出来的折痕折入，然后沿旧痕折入，这时会是一个四周是折起的梯形，而整体是正方形4、对折，再对折，这时会是一个长长的矩形5、沿着上面明显的三角折一个三角，再平分这个角度这一次，一共是两个边，四个角6、两边再折一次，这个是船帮，为的是压住刚才的四个角7、已经大体成行拉，拿住两端，从里面向外翻，再把蓬拉出来就折好了。
三、教师巡视、个别辅导。
四、展示作品。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十一周）
4、学生学会折电话。
学生学会折电话。
一、过去人们之间的联系是书信，那么现在是什么呢？
（电话）
二、有了电话人们之间的联系方便多了。
今天我们就折电话。
三、教师介绍折的过程。
1、先拿一张正方形的纸，对边折出折印。
2、两边往中心线折，对边折出中心线。
3、两边往中心线折，拉出角。
4、反过来，两边往中心线折。
5、反过来，整理，整理，写上数字，电话折好了。
四、学生折，教师巡视，个别辅导。
五、比一比看谁折的好，教师把好的作品展示给大家。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十二周）
折《皮球》
4、学生学会折皮球。
学生学会折皮球。
我现在最想问问男生最喜欢什么运动？
（踢足球）
一、今天我们就折男生最喜欢的皮球。
二、教师介绍折的过程。
三、教师边讲解边折皮球。
六、展示好的作品。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十三周）
折《小衣服》
4、学生学会折小衣服。
学生学会折小衣服。
折纸彩笔
一、今天我发现同学们穿的非常漂亮。
你们想不想设计一件漂亮的上衣？
（想）
今天我们学习折衣服。
三、教师边讲解边折小衣服。
六、折好之后，你用彩笔为你的衣服画上漂亮的图案。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十四周）
4、学生学会折裤子。
学生学会折裤子。
一、教师讲解、示范。
１、引导幼儿说说裤子是用什么形状的纸折的
２、教师边演示边引导学生说出每一个步骤的折法。
重点讲解拉裤腿。
３、请个别学生尝试折裤子。
二、我为好朋友折裤子。
１、学生动手折裤子。
２、教师指导并帮助能力弱的学生，重点指导裤腿的拉法。
３、及时表扬折的正确的学生。
三、展示作品，体验成功的喜悦。
１、请幼儿把折好的裤子送给你的好朋友，并说一句话。
２、看看谁折的裤子线条最平整。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十五周）
折《照相机》
4、学生学会折照相机。
学生学会折照相机。
一、我们每次出外旅游，每次到一个好景点都要留影留念。
所以每次必不可少的带上照相机。
二、今天我们学习折照相机。
三、教师讲解折的过程。
四、教师边讲解边折照相机。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十六周）
4、学生学会折纸鱼。
学生学会折纸鱼。
一、清清的河水里有许多各种各样的小鱼。
二、今天我们就学习折小鱼、
三、介绍折的过程。
（1）折小鱼用的是什么形状的纸？
（正方形）
（2）师折一步，学生跟着折。
（3）小鱼折好后还需要做什么？
（引导说出怎样装饰小鱼）
（4）用水彩笔画出鱼鳞和鱼眼。
（5）教师巡视，指导个别没有做好的学生。
四、展示作品，组织评价
1.帮助学生将折好的小鱼粘在黑板上。
2.引导学生进行评价交流。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十七周）
4、学生学会折飞机。
学生学会折飞机。
一、同学们喜欢什么交通工具？
（飞机、汽车、摩托车）
二、学习折飞机
三、教师介绍折的过程
（1）将纸对折，折成正方形，打开出现一条线。
（2）将两个角对准中心线折。
（3）把折好的角向下折一下。
（4）把刚折好的角再向上折。
（5）将左右两边对折一下，一顶要对齐。
（6）将折好的飞机的机翼向下折一下。
（7）翻过来，同样将另一侧的机翼也向下折。
（8）为飞机涂上颜色。
四、教师巡视，个别辅导。
五、展示好的作品。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动教案（第十八周）
4、学生学会折小马。
学生学会折小马。
一、马是非常勤劳的动物，今天我们学习折小马。
二、介绍折的过程。
1、学生看图学折纸马
⑴看折纸图，然后边看边折，遇到困难老师为同学们提供三种方法帮你解决。
第一种方法：
问（同学、老师）；
第二种方法：
拆（每组都有一匹折好的纸马）；
第三种方法：
看（讲桌上有折好的成品步骤图）。
⑵学生看图，试着折纸马。
教师巡视指导。
⑶解决难点。
（生说：
边角对齐、折痕压平、注意安全等）
学生练习，教师指导。
引导学生创作练习另一种马头、马尾的折法。
5、创造性练习
⑴分小组为纸马创设一个好的生活环境。
⑵评价：
哪匹马最美、最健壮？
⑶出示几张折纸图。
2013—2014学年度第一学期南仓小学艺术社团活动记录
2013年9月4日第一周周三
艺术社团名称
辅导教师
活动地点
练功房
活动时间
3:
20—4:
45
应出勤人数
33
实到人数
缺勤学生名单
活动内容
活
动
情
况
记
录
小
结
学生掌握了基本折法。
2013年9月11日第二周周三
2013年9月18日第三周周三
教师边讲解边折书包，学生先听、看，然后动手折。
发现不会的教师个别教。
学生学会了折书包。
2013年9月25日第四周周三
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