高考语文 赏析公益广告体验人文关怀复习教案Word格式.docx
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（一）分享成果：
老师引入活动：
上个星期，同学们下功夫研究了公益广告，必有心得，好东西要与大家分享。
请同学们推荐让你动心的公益广告，大家奇文共赏。
[
（让学生自由发言，精彩处给予鼓励）
1
描述：
广告词：
“如果不保护水源和节约用水，那么最后一滴水将是人类的眼泪。
”——一张脸的特写镜头，一颗大大的泪珠缓缓落下。
点评：
震撼的画面和语言能刺痛观者的每一根神经。
2
题为“海的女儿”，可她坐却坐在沙漠之中。
无论是谁，心灵都将被深深地打动，并毫无疑问受到一次非常好的环保意识教育。
3
长江是中华民族的“生命线”。
以一只手掌上的长江河流形状的生命线，形象地表达了广告的主题。
长江是中华民族的母亲河，中华文化、华夏文明，就发源于此，可以说如果没有长江就不会有今天的华夏民族
。
所以——长江是中华民族的“生命线”。
4
“单词China中的字母“i”上一点变成了台湾的地形图，旁白：
少了这一点，就不是完整的中国！
”
它简洁明了地告诉
我们，台湾是中华人民共和国不可分割的一部分。
5
“这两个字，我们必须用整个一生去写”，画面上，四个“中国”，涵盖了人的一生，生命里写满了中国，为中国写尽了生命。
这是怎样的爱国情怀？
这则广告有助于我们理解艾青的一句诗——“为什么眼里满含泪水，因为对这片土地爱得深沉。
”
6
一幅照片上：
两只手隔着玻璃相印，题为隔得住手隔不住心。
是非典期间人间真情的绝妙写照。
7
一则同样优秀的抗非公益广告，题为“呼之欲出”。
一位战斗在抗击“非典”第一线的医生或者护士小姐，正在忘我的投入工作。
由于长时间不摘掉口罩，以至口罩的哈气形成了一个若隐若现的心形。
医生或者护士小姐坚定而自信的微笑，让我们坚信非典终究会被战胜。
8
作品名称：
吸烟有害健康。
广告创意是“附在烟盒上的人形被开启时弄断了头”！
隐喻表达了：
“吸烟对人是危险的、有害的”。
简洁明快的图形让人一目了然，视觉上有强烈的震撼性，黄、黑鲜明对比的色彩更强调了警示的意义。
广告用通俗易懂的图案语言传达了准确清晰的反吸烟信息。
简单巧妙。
简单就是能让人一目了然。
巧就巧在它很自然，只要轻松打开盒子就让人看到吸烟的后果。
9
几条禁烟广告：
1、你介意吗？
2、画上是一支正在燃烧的香烟，其旁有字赫然：
“你的生命将和我一样———越来越短！
3、西方：
：
“亲爱的女士，难道您真的愿意亲吻一只烟灰缸吗？
4、台湾：
“当地烟，本地烟，成瘾苦海都无边。
前人唱，后人和，饭后一支，神仙生活，错错错！
烟如泪，人苦透，咳嗽气喘累受够！
喜乐少，愁苦多，一朝上瘾，终身枷锁，莫莫莫！
5、一位女士写给一位男性追求者的信中，有两联皆是劝其戒烟的。
其一曰：
“白雾袅袅，你的柔情我永远不懂；
灰烟飘飘，我是不是该安静地走开？
”其二曰：
“烟飞飞，雾飞飞，想入非非，皆为非；
情悠悠，状悠悠，您越悠悠，吾越忧。
妙趣横生
10
儿子把饭菜做好了，对一直坐在躺椅里默默看着他的父亲说：
“爸，我走了。
”儿子走下楼，和等待他的朋友们开车远去
老人用孤独的眼神注视着窗外……这时，荧屏上打
出了几个字：
老人更需要沟通。
相信看了这则广告的青年人会在日常生活中注意与家中的老人多进行情感上的沟通，而不仅仅是完成赡养的义务。
广告题为“慎用网络资源”。
键盘被扭曲成了手雷，它告诉我们，网络的力量日益深入人类的生活，对世界的影响日益巨大，但是这种影响力有正面的，也有负面的。
在世界的某个角落，敲击键盘足以影响世界——这就是网络赋予人们的力量。
我们可以用这种力量为社会、为人类服务，创造价值，但也有人只是用它来挥洒人性中的丑恶的一面
12
这则广告由中央人民广播电台播出。
（场景）：
一群小朋友在老师的带领下参观世界上惟一一头人工饲养的白鳍豚，其中一个小朋友与白鳍豚展开了一次颇耐人寻味的对话。
小朋友：
白鳍豚，你怎么不高兴呀?
白鳍豚：
我很孤单。
那你的同伴呢，他们怎么不和你在一起?
他们留在了长江里，不知道现在是不是还活着?
在那黄黄的泥浆里，大家连气都喘不过来，我被救到这里，他们再也找不到了，我真想——
旁白（男）：
“什么时候长江能变得清澈，让我们的朋友能再回到自己的家园。
我们听到的是一个凄婉的童话，这个童话需要我们用心灵去倾听，有时候，除去了视觉的纷扰，我们更容易达到心灵深处。
13
同样有一则由中央人民广播电台播出的公益广告。
母亲：
贝贝，别忘了做作业。
小孩：
做完了，妈妈。
贝贝，别忘了画画。
好的，妈妈。
贝贝，别忘了练琴。
噢，知道了。
贝贝，别忘了学电脑。
妈妈（声音逐渐变小）。
贝贝，别忘了……
别忘了，他还是个孩子!
于我心有戚戚焉，让人想起鲁迅先生一句话——“救救孩子”。
14
公益广告片《橘子》情节：
西北农村女孩告别乡亲去城里读书，临走前，父亲送她一个橘子，握着饱含亲情的橘子，女孩对父亲的背影依依不舍。
这时画面打出字幕：
“一个橘子有多重？
几年后，女孩报考美院，在考场门口遇到了一位卖橘子的老人，在她走进考场前，一场大雨从天而降，
女孩赶去用一把伞为老人和两筐橘子挡住风雨，而自己却在那场决定前途的考试中迟到了。
这时画面出现了“两筐橘子有多要紧？
”的字幕。
多年后，女孩成为一名小学教师，她带领孩子们到野外写生，学生将一幅稚嫩的画递到她的面前，画的是一棵结满果实的橘子树，女教师欣慰地笑了。
广告片最后的主题词是：
“教育不仅仅为了知识，爱才是果实。
“知识改变命运”被漂亮的影像包装传播时，我们是否想过，这句话体现了一种实用主义倾向和狭隘性。
《橘子》是一种“审视和提示”，《橘子》提倡一种爱的教育，这种教育是广义的，不是功利的。
15
广告名为“捐资助学，还孩子一张真正的课程表”。
挑水、喂猪、割稻、做饭、放牛、拾粪、砍柴。
这是一张什么样的课程表啊。
用一张“课程表”，表现一个失学儿童的生活。
震撼人心。
16
失学儿童也需要你的关心。
在这则广告中，我们看到的是巨大的反差。
黑与白、贫穷与富足、强烈的对比，沉重的话题。
（二）讨论：
好的公益广告应该是什么样的
老师：
公益广告是现代社会的产物，它发端于40年代的美国。
它不以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的
文明程度，获取良好的社会效益。
公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。
它的主要作用是传播社会文明，弘扬道德风尚。
我国的公益广告虽然始于1978年，但它弘扬真善美，促进人与人、人与社会、人与自然和谐发展的功能正越来越受到全社会的关注。
有的同学说，一周的搜集，伴着7天的感动，从在交上来的论文中，可以看出来，同学们对公益广告都有了很深的认识，现在，我们来讨论一下，好的公益广告究竟应该具备什么样的品质。
（让学生自由讨论、争辩，老
师适时给予鼓励）
学生发言：
公益广告作为一种非商业性的广告手段，对人们进行社会的公德教育、宣传某项社会活动和政策，引起整个社会的关注、共鸣、同情
和响应，它是对社会公德的一种呼吁
“公益”从字面上讲就是对大家都有好处，好的公益广告有一个前提，即不是你们、我们，而是咱们，它是一种亲近人性的关怀，具有体现公共利益这个最重要的内涵。
公益广告不是禁止私人行为，而是共同创造公有价值，给人视觉美感的同时，进而给人生以价值，赋予生活以意义。
公益广告的使命是要由每一位成员的参与实现的，广告与受众之间是一种平等的交流关系，板起面孔、高高在上的教育口吻只会让受众反感。
我们的广告已然告别了口号式宣传的时代，类似“禁止随地吐痰”、“严禁践踏草坪”等的内容呆板、空洞乏力的冰冷词语已淡出人们的视线，取而代之的是“脚下留青，心中留情”、“有了道德的阳光，绿树才会常青”这类平实温柔的贴心话，
相反，用幽默的方式指出生活中的一些小缺点、更贴近实际的广告反而能引起共鸣。
让人们在会心一笑的同时不禁稍稍脸红，并决心改正，这就达到了效果。
创意也是非常重要的，人们习惯了把和平翻译成鸽子，把环保翻译成森林，在思维定势的束缚下，广告元素雷同、单调，这种简单的“八股”式表现严重背离了广告的创新原则，更谈何效果？
在令人眼花缭乱的众多广告中，公益广告颇受人们的青睐。
因为它不推销商品，而是“推销”真善美，成为人们社会生活中的良师益友。
公益广告的影响是生动而且深刻的。
它不是干巴巴的说教，而是利用各种艺术手段，运用准确而生动的艺术语言，将深刻的思想内涵融入生动感人的视觉形象之中，从而打动观众，影响观众。
有关人士认为，公益广告的影响主要体现在它制作精良、有丰富内涵的公益广告有可能引起每个公民内心的
震撼，是创造社会效益很好的方式。
公益广告的最终落脚点是效果，只有人们的态度、行为因为广告而有所改变，它才算成功。
“当路边那些巨大的公益广告牌变成人们遮挡灰尘的挡板时，它也就失去了存在的意思。
没有效果便没有价值。
”因此，行动是公益广告的最高境界。
老师适时总结：
刚才大家谈的都非常好，我相信大家都查阅了不少资料，也的确有不少感悟。
老师同意刚才有的同学说的，“行动是公益广告的最高境界”。
但是，行动从何而来？
有句话，“心动才会行动”，所以说，好的公益广告，最需要的品质应该是能够“拨动人的心弦”。
创意的独特、广告词的优美、制作的精良，都只有一个目的，那就是——让人心跃动起来。
老师参与：
刚才听了看了大家介绍推荐的这么好的公益广告，老师也想向同学们
推荐一则公益广告：
PPT显示2004感动中国颁奖词片断
徐本禹：
如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。
从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。
也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。
徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
在感动中国的人物中，他是最让人感动的一位。
“人所能负的责任，我必能负；
人所不能负的责任，我亦能负；
如此，才能磨炼自己。
”林肯的话让我们相信，除了金钱，总还有一种支撑我们的力量，那就是责任。
在中国历史长河里，无论是对于国家、团体、个人，责任始终是支撑中华民族发展的脊梁；
在中国未来视野里，无论是对于国家、团体、个人，责任始终是推动中华民族奔跑的引擎。
（三）练习：
看看我的广告词能不能拨动你的心弦
PPT显示图片
（请同学们在下面几幅图片中，任选一幅为素材，撰写广告词。
）
图一：
图二：
图三：
（完成后，让学生自主发言，要给予学生更多的鼓励。
（四）作业：
创作公益广告文案，包括广告词、创意阐述、视频或平面设计的构思等。
PPT显示如下文档，学生阅读文章后，选取自己感受最深的一点，为该报构思一则公益广告。
《南方周末》1999年新年致辞：
总有一种力量让我们泪流满面
这是新年的第一天。
这是我们与你见面的第777次。
祝愿阳光打在你的脸上。
阳光打在你的脸上，温暖留在我们心里。
这是冬天里平常的一天。
北方的树叶已经落尽，南方的树叶还留在枝上，人们在大街上懒洋洋地走着，或者急匆匆地跑着，每个人都怀着自己的希望，每个人都握紧自己的心事。
本世纪最后的日历正在一页页减去，没有什么可以把人轻易打动。
除了真实。
人们有理想但也有幻象，人们得到过安慰也蒙受过羞辱，人们曾经不再相信别人也不再相信自己。
好在岁月让我们深知“真”的宝贵——真实、真情、真理，它让我们离开凌空蹈虚的乌托邦险境，认清了虚伪和欺骗。
尽管，“真实”有时让人难堪，但直面真实的民族是成熟的民族，直面真实的人群是坚强的人群。
没有什么可以轻易把人打动，除了正义的号角。
当你面对蒙冤无助的弱者，当你面对专横跋扈的恶人，当你面对足以影响人们一生的
社会不公，你就明白正义需要多少代价，正义需要多少勇气。
没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱。
没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步......
这是新年的第一天，就像平常一样，我们与你再次见面，为逝去的一年而感怀，为新来的一年作准备。
有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来，有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。
在这个时刻，我们无言以对，惟有祝福：
让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的人儿更幸福；
而我们，则不停为你加油。
我们不停为你加油。
因为你的希望就是我们的希望，因为你的苦难就是我们的苦难。
我们看着你举起锄头，我们看着你舞动
镰刀，我们看着你挥汗如雨，我们看着你谷满粮仓。
我们看着你流离失所，我们看着你痛哭流涕，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。
我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，我们看着你风雨度过，我们看着你笑逐颜开......我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你们的一部分。
总有一种力量让我们泪流满面，总有一种力量它让我们抖擞精神，总有一种力量它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知”。
这种力量来自于你，来自于你们中间的每一个人。
所以，在这样的时候，在这新年的第一天，我们要向你、向你身边的每一个人，说一声，“新年好”！
祝愿阳光打在你的脸上
因为有你，才有我们。
为什么我们总是眼含着泪水，因为我们爱得深沉；
为什么我们总是精神抖擞，因为我们爱得深沉；
为什么我们总在不断寻求，因为我们爱得深沉。
爱这个国家，还有她的人民，他们善良，他们正直，他们懂得互相关怀。
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