我爱我的老师作文500字文档格式.docx

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同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。

在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。

汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。

当我们在台上领奖的时候，我们的张老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。

那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。

　　每天晚上十点钟，张老师都会来我们宿舍。

她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。

我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。

啊，老师就像妈妈一样关心着我们。

　　我爱我们的张老师。

　　【篇二：

　　每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。

　　我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

　　人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。

有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。

这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：

“做老师要公正，对学生要一视同仁。

”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。

所以，我很佩服黄老师的胸怀。

　　每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

　　我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

　　黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。

从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。

他是我学习的好榜样。

我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。

　　这就是我喜欢的老师——黄老师。

　　【篇三：

我爱我的老师作文】

　　老师——我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。

我崇敬这伟大而神圣的职业。

六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。

　　教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。

回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。

王老师对我的关心和培养使我永记在心。

　　记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。

我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。

可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。

我那激动的泪水在眼眶里直打转转。

老师和同学们问我伤势怎么样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。

老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

　　还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。

我可是对作文狠之入骨，就像有一百道数学题在等着我做。

可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。

此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。

　　虽然小学毕业了，但是我以无发忘记我的王老师。

每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。

这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。

　　啊！

我爱我的老师。

　　【篇四：

　　老师，是黑暗中的明灯，指引我们方向，是冬日里的一杯热茶，温暖我们寒冻的身心；

老师，像父母般对我们关怀备至，又像朋友般于我们谈笑风生；

老师，是执着的春蚕，是默默奉献的春风，付出却不求回报，我爱我的老师作文500字。

老师，我爱您！

　　老师，是您带领我们在唐诗宋词间行走，在散文小说中遨游，您让我们踏上知识的道路，为我们灌溉美好的理想。

老师，

　　老师，您不仅教会了我们知识，还教会我们做人的道理。

您让我们学会在困难面前抬头，在需要时伸出援手，在黑暗中寻找光明，在风雨之后看到彩虹，老师，当我生病时，你温暖的目光像父母一样，满是关怀，对我照顾得无微不至；

当我犯错误时，你冰冷的目光像一把刀子，切开我心灵的重重屏障，直射我愧疚的内心，当我承认了错误，你又报以一个甜美的笑容，然后慢慢地教导。

　　课堂上，你讲课幽默，欢声笑语不断；

课后，你与我们像朋友一样，坐下慢慢交谈。

比赛时，你会为我们加油呐喊；

成功时，你会有一个大大的笑容；

失败时，你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。

　　一块黑板，承载了多少记忆；

三尺讲台，又装载了多少梦想。

我的老师，我对您充满爱意和谢意，您头上的几根银丝，见证了我们的成长，那温暖的目光，仍旧明亮，我想对您说：

老师，老师，我爱您！

　　【篇五：

　　“老师是我们成长路上的引路人”。

的确，在人生的旅途上，是老师照亮我们眼前的路，引导我们前进，带领我们走向光明大道。

而在我人生的转折点上，就出现了这样一位引路人。

　　这是一位严厉的引路人。

每一份作业，她都要求我们按照一定格式，字迹工整，认真完成。

每一次早读，她都“亲临现场”，时不时提醒我们要放声朗读，而且还常常充当“前锋”，带领我们一同朗读；

每当我们读得有气无力时，她都会毫不留情地批评我们，因为她知道，只有这样，我们才会改正过来。

　　这是一位多管“闲事”的引路人。

看到垃圾筒被堆得“里三层，外三层”，她要管；

看到学生不按要求穿校服，她要管；

看到书架里的书乱七八糟，她要管；

看到班里的桌椅横七竖八，她要管；

就连我们平时喝的饮料，她也要管。

是因为她闲着没事做吗？

不是，那是因为她知道，如果她要是不管了，班里的情况只会一直糟糕下去。

　　这是一位像大姐姐一样的引路人。

上课的时候，她总是连同生活实际给我们讲解课文，讲一些我们感兴趣的话题，就好像篮球、电影、音乐、明星，我们无所不谈。

很多时候，她都会跟我们开玩笑，营造一种轻松、快乐的课堂环境。

在我看来，上她的课就如同置身于天堂一般，这样说一点也不为过。

　　这位引路人在我心中的身影不可磨灭，那是因为她与我们亦师亦友。

如果将来我们有机会再次相遇，我一定会对她说：

“谢谢您，我们的英语老师——许丽红老师，您是我见过最了不起的引路人。

”

　　【篇六：

　　老师是一本字典，在你不理解时帮助你；

老师是黑夜中的灯光，为你照亮了学习的道路；

老师是辛勤的园丁，把我们塑造成知识渊博的高才生。

老师的爱包含在生活、学习中点点滴滴。

　　有一次，我在上课时间和同学讲话，课上的内容都没有听进去。

因而作业做得一塌糊涂。

下课被老师叫到办公室训了一顿。

这是我有生以来第一次被老师批评，心里十分难受。

眼睛里含着迟迟未落的眼泪。

看着老师摇着头叹息的样子，心里虽然难受，但是我深深地知道老师的心里也不愿意，也不好受。

这是老师对我的另一种爱，是对我成材之路的关怀。

想着想着我心中的难受也慢慢化解了，含着的眼泪也消失了，心中默默地高兴，因为老师爱我，因为老师关心我。

　　还有一次，在数学课上有一道应用题把我难住了。

老师似乎看出了我的不解，径直朝我身边走来，和蔼可亲地说：

“你再想想，如果把它看成一个数‘96’……”我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。

“有老师真幸福”我说。

此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。

因为我知道这是老师的关爱。

此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好，更加灿烂。

　　老师的爱像绵绵的细雨，静静地，悄悄的，慢慢地滋润着我的心田，让我幼小的心灵变的更加完美。

在这里我真诚地送上一句：

“老师您辛苦了，老师谢谢您。

　　【篇七：

　　时光匆匆，岁月蹉跎。

我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生，这一切都要归功于我们的老师。

　　我们的学校是由三十多位德高望重的老师支撑起来的，于是我们学校的名声越来越大，成为了市级“示范学校”“农村十佳学校……”

　　早晨，同学们走进教室，开始了晨读。

那一阵阵清脆的读书声，响遍了校园，是那么悦耳，那么动听。

上课铃响了，一年级的小朋友们坐在教室里听老师讲“故事”一双双充满疑问的眼睛紧紧盯着老师那一张一合的嘴巴，被老师带入了童话的世界。

　　“叮呤呤……”课间操时间到了。

同学们伴着音乐，排着整齐的队伍来到操场上。

不一会儿操场上便出现了我们英姿勃勃的身影。

多么像一只只雏鹰在天空飞翔。

　　放学后，原本热闹的校园此时变的寂静无比。

只剩下老师在专心的备课，准备第二天要学的知识。

时间飞快地过去了，当月亮挂上树梢时老师还有一大堆作业要看。

直到那些作业全部看完才熄灯睡觉。

　　老师，您像一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；

您像一个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育了祖国的花朵；

您像一只春蚕，奉献了自己装饰了别人；

您像一支粉笔，牺牲了自己，留下了知识。

老师，您平凡而伟大，您无私地奉献了自己的一生，我们只有取得好成绩，才能报答您。

　　【篇八：

　　今天是XX年9月10日，是个特殊的日子，我们迎来了第三十个教师节。

全校师生在操场上举行庆祝活动。

　　天气格外好，同学们都穿着洁净的校服，排着整齐的队伍来到操场上。

操场周围插满了五颜六色的彩旗。

主席台山上也布满了盛开的鲜花，芬芳扑鼻。

主席台两侧挂上了大大的红色氢气球，随风舞动，好像在向我们招手，欢迎教师节的到来。

随着一阵锣鼓声敲响，表演开始了。

　　同学们准备的节目一个比一个精彩。

有的唱歌，有的跳舞，有的抖空竹……最吸引人的是老师们的表演。

听，三年一班老师唱一首《小苹果》的歌曲，欢快的歌声使得台下听的同学们也不由自主地随声而唱。

看，下一个是王芬老师的健美操。

老师踢腿、低头、转身，随着音乐的节拍，她跳的是那么有节奏，那么优美。

看着在台上表演的老师，不由得使我想起前不久我因病一周没上课，功课拉下很多，老师利用放学后的时间为我补课。

她自己身体也不舒服，可仍然坚持。

期末考试我的成绩都是优秀。

我的每一点进步都离不开老师的辛勤付出。

老师就像那最亮的星，指明我前进的方向；

像那甘甜的露汁，浇灌着我们这些小树茁壮成长……

　　一阵热烈的掌声，打断我的思绪，庆祝活动圆满成功，我的心情很激动，我要大声对老师：

“辛苦了老师，我们爱你！