小学生期末评语大全 5000字Word下载.docx

小学生期末评语大全 5000字Word下载.docx

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你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进。

你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮，你已经做到了。

那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个能干的学生！

黄丽璇：

你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，老师看得出你从不服输，不断要求进步。

你发现没有，只要努力一下，你的字就能有所进步，你已经做到了。

肖迦淇：

你是个纯真可爱的男孩。

见到老师总是热情地打招呼。

课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。

想得到老师更多的表扬吗？

那就要认真练字，少做小动作，好吗？

费柏凯：

你是一个有礼貌，细心，责任心强的男孩。

你尊敬老师，

每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：

“老师好。

”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。

学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。

切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

李林轩：

你是个聪明的孩子。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。

你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。

喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

切记：

要学会管住自己。

何学鹏：

你是个与众不同的孩子。

虽然做事常常出人意料，令人担心。

但你的进步老师全看在眼里。

课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。

希望学鹏能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？

只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！

陈俊宇：

你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。

老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。

老师喜欢批改你的作业，因为你的字迹总是那么工整。

在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。

苗老师最希望看到的就是咱们的俊宇健健康康，快快乐乐地成长。

蒋乐强：

你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动。

如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。

刘莘样：

你是个有责任心、害羞的男孩。

早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。

当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；

当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。

老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。

希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行！

冉冉：

在班级工作中，你是老师的好帮手；

在学习生活中，你是同学们的好榜样。

关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪

光点。

作为班长，这些都是你的可贵之处。

但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。

愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。

加油吧！

付思呈：

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，工作认真负责。

上课能够认真听讲，积极回答问题。

做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。

希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。

王钟毅：

你是个可爱的小男孩。

你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧?

?

上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。

看到你写的字一天天地进步，老师真为你感到骄傲。

希望在学习上与“粗心”“毛躁”告别，与“细心”“静心“交上朋友，老师相信你的成绩一定会更棒的！

加油噢！

杨定宇：

你是一个聪明、能干的孩子。

当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，但当你放松的话，成绩就会明显下降。

你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。

希望你在学习上能够不骄不躁，，勇往直前。

期待你更加优异的表现。

梅烨冉：

你是一个聪明、能干的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀。

王庆国：

你会皱起眉头，是想不出问题吗？

你会默不作声，是不知道怎么回答吗？

你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？

告诉老师，好吗？

其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！

这学期你的进步大家有目共睹，要争取更大的进步哦！

敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。

让我们一起努力，好吗？

杜秋语：

秋语，你是个很有灵气的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

李韵冉：

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。

你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。

愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！

邹扬：

你有礼貌，爱劳动，发言积极。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时仍贪玩，调皮，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。

你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。

努力吧，老师期待着你更大的进步！

胡雨：

善良可爱的乖女儿，当老师我夸了你，你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。

请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

何应豪：

在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。

你知道吗？

如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名优秀的学生，老师期待着这一天。

胡兰：

你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名更出色的学生。

赖思翰：

学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

诗雅：

乖女儿，你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。

课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。

文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。

课堂上你总是全神贯注地听

老师讲课。

你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。

学习上你进步很大，老师坚信：

成功属于你！

张馨月：

你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。

上课注意力集中，工整、正确的作业常常是同学的榜样。

学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。

你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。

愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。

老师坚信：

万倩颖：

你的眼睛写满了乖巧和懂事。

你是个受老师与同学喜欢的好朋友。

课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀！

你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。

老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。

你是班里的智多星。

丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。

你有时有点骄傲，要注意克服。

胡敬耀：

你是一个非常聪明的孩子。

老师记得在刚开学的那几个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。

每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。

老师为你的每一次进步而感到高兴。

但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。

老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？

老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

戴言：

你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。

如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；

如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

杨嘉宇：

你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。

这学期，你不但变得非常懂事，而且字迹工整，课堂上发言也比较积极，只是还得加强基础知识地训练。

如果你能继续这样坚持，我想：

凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！

老师天天为你加油。

周鑫宇：

你遇事反应快，说话能力强，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。

今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。

周成卓：

在你身边有两个形影不离的小伙伴：

“聪明”和“调皮”。

“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。

是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？

希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！

邓诗怡：

你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；

尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！

但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。

胡旭平：

我们班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你；

老师最欣赏的是你，最反感的还是你，最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能；

力争上游，成为人人喜欢的好孩子。

李颜竹：

你能尊敬老师，但与同学之间相处得不太好，喜欢无故伤人。

学习上缺乏自觉性，玩字当头，把学习丢在脑后，学习成绩

不太理想。

其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个少让父母和老师操心的好孩子。

吴林骏：

你懂道理、讲礼貌，是一个非常聪明的孩子。

有时候一节课下来，如果你都认真听了，收获就很大，老师希望你把这“有时”变成“常常”，在课堂上克服小动作和讲小话，做一个更加优秀的孩子。

还有，男子汉要气量大一点，与同学之间搞好团结。

老师相信聪明的你将来一定不同凡响。

刘欣怡：

你是一个爱学习，很懂事的孩子，你稳重塌实，从不高声大气，有良好的修养。

平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希望你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”。

穆杉：

在老师眼里，你是一个非常聪明的孩子。

你办事利索，作业完成迅速，但就是不太主动，有些像完成任务似的，你爱玩，上课的状态不太好，不能集中思想听课，正是因为没有主动学习，成绩的提高就不太明显。

老师希望你在假期里多看书，不断充实自己，尤其要提高写作能力。

胡璟：

你年纪虽小，却稳重踏实，是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

你学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学。

能严格要求自己，特别是书写，总是那么精益求精。

对班级工作认真负责，你是老师的好助手，同学们学习的楷模。

希望你力争上游。