感恩教育主题班会Word格式.docx

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请听歌曲:

《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师按语：

不知不觉，我们长大了。

曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。

他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。

这一切都是为我们操劳的呀！

今天我们要真诚地、大声地说一声：

爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！

感恩老师班长主持人：

十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。

似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；

似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：

我爱你，敬爱的老师！

我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

学生请听朗诵:

《谢谢您，老师》全班合唱：

《每当走过老师窗前》班长主持人：

老师教给我们知识，教会我们做人。

为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。

六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；

六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；

六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。

让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。

就如这些名言俗语所说的。

不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。

──朱德谁给我一滴水，我便回报他整个大海。

──华梅一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!

──陶恕我一直哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。

──海伦.凯勒受人滴水之恩当涌泉相报。

真情行动班长主持人：

同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！

让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话，请几位读给大家听听!

真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永远长驻我们的的心中。

世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；

因为感恩，我们的心灵才会变得美好；

因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！

三、活动总结班主任讲话：

父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。

我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。

让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。

二:

感恩教育主题班会PPT——初二班主题班会我来自偶然像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方我情归何处/谁在下一刻呼唤我/天地虽宽这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……思考：

请同学们谈谈对感恩的理解。

世上有一部永远也写不完的书——父母感受父爱——父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。

父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。

感受母爱——无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：

“母亲”，这种爱叫母爱。

请思考：

父母给予了你什么？

游子吟—孟郊慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.1.你父母亲的生日是_________。

请你如实回答。

2.你父母亲的体重是_________。

同学们可以把答案写在一张纸给你父3.你父母亲的身高是________。

母评分。

答对4题以下的请你以后多与4.你父母亲穿_______码鞋。

父母沟通。

5.你父母亲喜欢颜色是________。

6.你父母亲喜欢食物是________。

7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。

感恩父母的方法1.多向父母表达你爱他们。

主动承担家务；

纪念日、节日送点小礼物；

遇特别情况写一封信表达感激；

适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况，自己的愿望；

多倾听父母的话；

遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。

4.回家和外出主动给父母打招呼。

5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。

只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

感谢老师，对我们的谆谆教诲感谢同学，我们互助互爱在美丽的校园里，我们一起前进我们常常会抱怨老师，不理解他们的做法，那么下面，我们来做这样两件事：

1、请说说老师曾经对你的关心与帮助；

或者讲一两个你所知道的感恩老师的事例。

　2、你觉得什么样的老师是好老师。

同学，我想对你说每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如何发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

请说说同学曾经对你的关心和帮助。

其他国家，都有怎样的感恩形式呢？

感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。

自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，从这一天起人们将休假两天，和自己的家人团聚,不管多忙都是如此。

你还知道关于感恩节更多的事情吗？

美国孩子的感恩在美国吃早餐的时间，有三个黑人孩子在饭店的餐桌上忙碌着，每人都拿着一打厚厚的纸，并没有用早餐的意思，原来这三个孩子在给他们的妈妈写感谢信，这是他们每日必做的功课。

写的内容并不是“感谢妈妈”的直白，而是诸如：

“路边的野花开得真漂亮”，“昨天吃的比萨饼很香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”等等，原来他们给妈妈写感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

这个故事给了你怎样的启示？

你还知道外国的青少年是如何感恩的吗？

陌生人我也为你祝福。

2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。

汶川获救的一位14岁女孩，用捡来的纸，带领全村的孩子写着“谢谢！

”的纸牌，一一摆放在救灾车辆经过之路。

这些死里逃生的孩子，用纯真和感恩的心灵，书写着重生的喜悦和重建家园的信心。

尽管灾区满目疮痍，但他们心中存有一种感恩之感谢你，陌生人　灾难发生以后，社会各界对这次灾难广泛关注，各行各业“有钱的出钱，有力的出力”，涌现了一大批救人英雄，如“唐山十三位农民”、黄福荣等。

全国共接收国内外社会各界捐赠款物总计亿元。

汶川人民没有被灾难打垮，那是因为他们坚强、勇敢、对来自社会各方的支援表示无比的感激之情。

在我们的生活中，我们虽没有也接受着许多来自社会、来自陌生人的帮助与关爱，你能说说吗？

请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人写下一段话，并找适当的机会送给他。

我们以青春的名义宣誓：

珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；

勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲；

珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助；

让我们一起了解感恩，学会感恩！

三:

感恩教育：

感恩教育-概述，感恩教育-学会感恩学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。

因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。

要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。

西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。

让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。

感恩教育感恩教育的实践，只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

第二步:

全班交流倾诉心声，表达感恩。

由主持人承接转入:

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。

我们还可以利用充分地表达我们的感恩，、父亲节、节等。

还有结合中华母亲节，我校从3月26日到4月26日一个月的时间将开展感恩教育月的系列活动，让我们每个人都行动起来，积极参与到活动中来。

1、全班交流。

最感动的人和事？

为什么要感恩？

我们应该怎样感恩？

《弟子规》和《三字经》也向我们提出了要学会感恩，孝敬长辈，谁还记得是怎么说的？

2、播放音乐《你》，让学生为感恩制定一份小，如感恩父母的等。

本环节的目的就是让学会有一颗感恩的心，并能身体力行，但如何在课后去组织、监督和检验呢？

应该进一步去思考和完善。

第三步:

《感恩的心》手语歌表演，感悟感恩。

由主持人讲述歌曲《感恩的心》的创作由来，歌曲是根据一个女孩的经历创作而成，以此来勉励教导所有所有的人要有一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。

同时由学生代表表演手语歌《感恩的心》。

目的是创设情境，以情感人，以境悟恩，再次点燃学生感恩之情。

第四步:

提出希望，行动感恩。

五、说板书设计父母养育之恩老师教导之恩知恩同学帮助之恩报恩国家培养之恩……感恩教育主题班会《让我们常怀一颗感恩的心》活动目的：

感恩是一种生活态度，是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。

对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

活动准备：

1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》。

《游子吟》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动时间：

2009年11月30日活动地点：

多媒体教室活动过程：

一、引入主持人：

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；

感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；

感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；

感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖；

感谢江河，它让你拥有清水；

感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩，生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓。

二、感恩父母1、主持人：

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；

有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……2、下面请听两个真实的故事；

【1】、2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！

陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

、2005年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。

在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。

濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。

3、主持人：

同学们，父母之情深于海，大于天!

在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台来，读出你对父母的爱。

若干学生发言4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

《儿行千里》、《父亲》三、感恩老师1、主持人：

老师的心,和父母一样.父母给了你生命,老师给了你灵魂.父母给了你肉体,老师给了你思想.愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师.2、学生齐读：

老师，您辛苦了是谁，把无知的我们，领进宽敞的教室是您，老师您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗是谁，把淘气的我们，教育成能体贴帮助别人的人是您，老师。

您的就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵是谁，把幼小的我们培养成成熟懂事的少年是您，老师您的保护让我们健康成长在金秋时节结下硕果您辛苦了！

老师！

我们向您致以崇高的敬意！

3、主持人同学们，我们的老师每天与大家在一起，早出晚归，非常辛苦！

那么又有多少同学知道老师的身体状况呢？

我们绝大多数老师的身体都处于亚健康。

请让我们一起来关心敬爱的师长。

也请各位老师听听我们的建议：

NO1嗓子—教师的嗓音非常重要，需要多加呵护给您推荐一种“计数呼吸训练法”，吸气时默念“123”，呼气时默念“4567”，呼气阶段数字量要多于吸气阶段，数字之间均匀间隔这种方法简单易行，若持之以恒可以锻炼呼吸肌，改善发音NO2颈、腰——尽量避免长期不变的伏案姿势，隔一两个小时就稍休息一会儿，做做颈椎保健操，让颈部前屈、后伸、左右旋转及回环运动平时可以多游泳、打球，周末到郊外走走，有利于肌肉疲劳的恢复另外，睡觉的时候，枕头可以偏高点，尽量松软NO3静脉曲张——您不妨贴身穿一双高弹的长筒袜，保护浅静脉，减轻压力下了课或回家没事的时候，多用热水敷腿、泡脚，做做踝关节的屈伸活动，也是种不错的缓解方式NO4支气管——不妨多吃点新鲜蔬菜、水果，尤其是菇类的食物，补充点维生素和胡萝卜素，比抽烟好多了NO5胃肠道功能——建议您得把一日三餐提到议事日程上来了，吃饭一定得定时定量，多吃含蛋白质、维生素比较好消化的东西，少吃太冷、太热、太甜、太咸的东西教师节主题班会主持台词诗朗诵是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

是您！

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

您的保护让我们健康成长在金秋时节结下硕果您辛苦了！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们您辛苦了！

把青春无么奉献的人们我们向您致以崇高的敬意！

――您辛苦了，老师！

C：

各位老师，各位同学，大家好！

高一班庆祝教师节主题班会现在开始！

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师前来参加我们的主题班会L：

教师，从事着一个光荣而神圣的职业他们默默耕耘，挥洒汗水，为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才在每一位曾经或正在做学生的人心中，都会有一位或几位对他的成长产生过很大影响的老师“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会C：

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人L：

毋庸置疑，教师在社会中的地位提高了，收入也增加了；

同样压力也在加大，人们对教师的期望值越来越高但是中国5000年的历史中，到底是什么时候才开始有教师节的呢？

下面请……同学来为我们大家介绍一下教师节的由来，大家欢迎其实早在1932年，国民党政府曾规定６月６日为教师节，解放后废除了６月６日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节从此以后老师便有了自己的节日今年已是第22个教师节了将教师节定为9月10日还因为考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛C：

非常感谢……同学的介绍现在相必大家对教师节一定又有了更深一层的了解吧！

作为学生，今天我们每个人都有很多祝福要送给老师下面我们欢迎……同学为大家朗诵《难忘老师的目光》难忘老师的目光难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光人世间最美丽的是老师的目光老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香人世间最美丽的是老师的目光以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情在你写满期盼的目光中我蹒跚而行在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸在七彩的霓虹灯下，迷失了方向是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦啊！

难忘老师的目光！

L：

我们的老师每天与大家在一起，早出晚归，非常辛苦那么又有多少同学知道老师的身体状况呢？

我们绝大多数老师的身体都处于亚健康，下面请我们的同学为大家介绍一下：

NO1嗓子—教师的嗓音非常重要，需要多加呵护给您推荐一种“计数呼吸训练法”，吸气时默念“123”，呼气时默念“4567”，呼气阶段数字量要多于吸气阶段，数字之间均匀间隔这种方法简单易行，若持之以恒可以锻炼呼吸肌，改善发音NO2颈、腰——尽量避免长期不变的伏案姿势，隔一两个小时就稍休息一会儿，做做颈椎保健操，让颈部前屈、后伸、左右旋转及回环运动平时可以多游泳、打球，周末到郊外走走，有利于肌肉疲劳的恢复另外，睡觉的时候，枕头可以偏高点，尽量松软NO3静脉曲张——您不妨贴身穿一双高弹的长筒袜，保护浅静脉，减轻压力下了课或回家没事的时候，多用热水敷腿、泡脚，做做踝关节的屈伸活动，也是种不错的缓解方式NO4支气管——不妨多吃点新鲜蔬菜、水果，尤其是菇类的食物，补充点维生素和胡萝卜素，比抽烟好多了NO5胃肠道功能——建议您得把一日三餐提到议事日程上来了，吃饭一定得定时定量，多吃含蛋白质、维生素比较好消化的东西，少吃太冷、太热、太甜、太咸的东西NO6心理障碍——不妨把你的情绪发泄一下，比如找亲人朋友好好谈谈，或痛快地哭一场，只是别把这种情绪发泄到学生身上C：

希望我们的老师在辛勤耕耘的同时也别忘了关心一下自己的身体下面我们来轻松一下，做个小游戏请四个男生和楚老师一起来玩抢凳子的游戏，没抢到凳子的要表演一个节目L：

下面再请四个女同学和语文老师袁老师也来玩一下这个节目C：

好象我们同学的热情还是那么高涨，我们来玩一下击鼓传花，花停在谁手里，就由谁上来表演节目L：

谢谢同学们为我们带来的精彩表演，最后由班长代表我们全班同学，为老师献上最真挚的祝福！

最后请我们王老师来讲几句，大家欢迎！

L＆C：

现在，我宣布：

高一班庆祝教师节主题班会到此结束！

谢谢大家！

一、主持人致词男主持：

有一种人，可以让我们活在天堂，也可以让我们活在地狱，是谁有这么神奇的力量？

有一种人，他们恩比天高，节如黄菊，是谁有这么伟大的功绩？

有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？

他们，就是老师女主持：

老师，阳光底下最伟大的职业；

老师，学生步入知识礼堂的引路人；

老师，人类灵魂的工程师男主持：

他们是真正的园丁，他们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但他们自己却甘作蜡烛愿为春蚕女主持：

三寸粉笔，三尺讲台系国家；

一颗丹心，一生秉烛铸民魂男、女主持：

今天，在这教师节来临之际，我们高二15班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会高二15班教师节主题班会现在开始二、向教师献礼学生将准备好的礼物赠送给曾经教过他们和现在正在教他们的老师而在场的其他老师就只有康乃馨和“化痰八仙果”三、全班合唱《每当我走过那老师的窗前》四、模仿老师秀学生模仿老师的经典语言或动作，由在场老师猜，猜中有奖六、真情面对面1、学生对某个老师说些心里话2、老师对学生说些心里话附：

原本是由老师自愿对学生说心里话的，谁知后来居然变成了像军训拉歌那样的学生拉老师“ROSE，来一个”“小红，来一个”“级长，来一个”……这个环节最感人学生流下热泪了，老师流下热泪了……魏老师说：

“这是我教书这么多年来，参加的最隆重的欢庆会”罗老师说：

“这是我今年教师节收到的最感人的礼物之一”七、结束学生唱《世上只有》，欢送老师退场