中考第三次模拟考试含答案Word文件下载.docx

中考第三次模拟考试含答案Word文件下载.docx

《中考第三次模拟考试含答案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考第三次模拟考试含答案Word文件下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3、阅读下面一段文字，回答问题。

（5分）

生活有时是一场大型交响乐，但生活有时又是很①（单纯、单调）的二胡独奏；

生活有时是②（激越、激扬）的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。

那是不可能的也是不现实的。

而流动着的生活更能让人品出生活的真味，也更能让人陶醉其中。

乐于给自己的生命配乐，说明起码我们还是很看重我们的生命，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。

我们也就会活得有滋有味。

而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有让我们走下去的信心和勇气。

（1）给文中处选择合适的词语填写在下面的横线上。

（2分）

①②

（2）文中划线句有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（2分）

（3）请联系上下文，为文中横线处补上一句话。

（1分）

4、名著阅读（6分）

（1）下列关于文学常识和名著阅读的表述正确的一项是（3分）（）

A.《水浒》中的武松是个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报。

从未兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，误入白虎堂，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。

他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

B.《伊索寓言》中不少内容是影射当时社会现实的，如《狼和小羊》就以绝妙的讽刺手法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。

《农夫和蛇》的故事告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。

《乌龟和老鹰》警示人们做好事也要看对象。

C.《海底两万里》讲述了1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号潜艇，并且带着仆人康塞尔和捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险之旅。

D.《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《昆虫记》的作者分别是前苏联的奥斯特洛夫斯基和高尔基、法国的罗曼·

罗兰和法布尔。

（2）根据下面的文字信息，回答问题。

（3分）

他忍受着，不管是怎样的疼痛。

他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。

非过了这一关，他不能放胆的去跑。

脚好了之后，他敢跑了。

这使他非常的痛快，因为别的没有什么可怕的了。

地名他很熟习，即使有时候绕点远也没大关系，好在自己有的是力气。

拉车的方法，以他干过的那些推，拉，扛，挑的经验来领会，也不算十分难。

况且他有他的主意：

多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。

文中的“他”指的是谁？

从文段中可以看出他有怎样的性格特点？

答：

5、请你根据提供的材料并结合自己的理解对下面提出的问题展开探究。

材料一：

家庭是人成长的第一环境，如果一个人从小接受良好的家风熏陶，做人处世必然遵循家教规则。

传统社会对于家风非常看重，比如，两家联姻首先要通过旁人打探一番亲家的家风如何，家风好代表着这个家庭走出来的人人品好；

比如，子孙做了坏事会被长辈痛斥“败坏门风”。

材料二：

“家风是什么？

”不仅让普通的公众产生思考，国家的领导干部、权力掌握者更是需要沉下心好好思索。

家风和政风有着很紧密的联系，很多贪官腐败分子的堕落起点，正是始于家庭这道“防火墙”失去效力。

家风不正的人，不可能有一心为公的情怀；

家风不正的社会，也不可能有健康良好的政风与民风。

⑴请从材料一和材料二各提取一条主要信息。

主要信息一：

主要信息二：

⑵简单说说你家的家风是什么？

（1分）

二、古诗文阅读（19分）

（一）阅读下面的文言文，完成6——9题。

（16分）

【甲】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。

冻风时作，作则飞沙走砾。

局促一室之内，欲出不得。

每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒来舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。

凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

【乙】西湖最盛，为春为月。

一日之盛，为朝烟，为夕岚。

今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。

石篑数为余言：

傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。

余时为桃花所恋，竟不忍去。

湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。

歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。

然杭人游湖，止午、未、申三时。

其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，未下夕舂，始极其浓媚。

月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！

（节选自《晚游六桥待月记》

6、解释下列句子中加点的词语。

（4分）

（1）柔梢披风

（2）泉而茗者

（3）波色乍明（4）石篑数为余言

7、下列加点词意义和用法相同的一项是（3分）（）

A、色愈恭，礼愈至偕数友出东直，至满井

B、而城居者未之知也居庙堂之高

C、然徒步则汗出浃背徒以有先生在也

D、未百步辄返造饮辄尽

8、把下列句子翻译成现代汉语。

（6分）

（1）山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚。

（2）梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。

9、下面对甲乙两文内容分析不正确的一项是（3分）（）

A．甲文紧扣景物的季节特征，细腻描写满井的晚春景色，勾画出一片春意盎然、生机勃勃的景象。

B．甲文中“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”一句在文中起到了画龙点睛的作用。

C．乙文中“此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！

”体现作者寄情山水的愉悦、闲适之情。

D．两文多处使用拟人、比喻的写法，增加景物的动感，同时也融入作者的主观情感。

（二）阅读下面的诗歌，完成10题。

破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生。

10、对本词赏析有误的一项是（）（3分）

A．第一句，只六个字，却用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，让读者从那些动作中去体会人物的内心活动，去想象人物所处的环境，意味无穷。

B．“梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。

C．“沙场秋点兵”。

这个“秋”字下得好。

正当“秋高马壮”的时候，“点兵”出征，预示了战无不胜的前景。

D．全词从意义上看，前九句是一段，十分生动地描绘出一位披肝沥胆，忠一不二，勇往直前的将军的形象，从而表现了词人的远大抱负。

末一句是一段，以沉痛的慨叹，抒发了“壮志难酬”的悲愤。

三、现代文阅读（29分）

（一）阅读汪曾祺《端午的鸭蛋》选段，完成第11题。

我的家乡是水乡。

出鸭。

高邮大麻鸭是著名的鸭种。

鸭多，鸭蛋也多。

高邮人也善于腌鸭蛋。

高邮咸鸭蛋于是出了名。

我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：

“哦!

你们那里出咸鸭蛋!

”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别注明：

“高邮咸蛋”。

高邮还出双黄鸭蛋。

别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。

双黄鸭蛋味道其实无特别处。

还不就是个鸭蛋!

只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。

我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!

不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比，曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。

袁枚的《随园食单·

小菜单》有“腌蛋”一条。

袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。

但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。

文不长，录如下：

腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。

席间，先夹取以敬客，放盘中。

总宜切开带壳，黄白兼用；

不可存黄去白，使味不全，油亦走散。

高邮咸蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。

平常食用，一般是敲破“空头”用筷子挖着吃。

筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

高邮咸蛋的黄是通红的。

苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。

我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!

11、下列对文章的理解不准确的一项是：

（）（3分）

A．高邮咸鸭蛋出名的原因是高邮大麻鸭是著名的鸭种。

B．选段分别记叙了家乡鸭蛋的名声和家乡鸭蛋的特点。

C．作者对家乡鸭蛋久久不能忘怀，实际是对儿时生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是鸭蛋。

D．作者在文章中引用袁枚《随园食单·

小菜单》目的只是为了介绍自己由不喜欢袁枚到喜欢的原因.

（二）阅读下面一篇说明文，完成12——15题。

（12分）

人类的“生命天书”走过十年

①十年前的4月14日，被称为人类“生命天书”的人类基因组序列图绘制完成，人们期盼这个划时代的成就带来对自身和疾病认识的革命性变化。

②人类基因组计划于1990年启动，旨在揭开人体30亿个碱基对的秘密，绘制人类基因组序列图，从而在分子层面上为人类提供一份生命“说明书”，有人将其称为生命科学的“登月计划”。

2003年4月14日，中、美、日、德、法、英6国科学家宣布，人类基因组序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。

③过去十年中，科学家在人类基因组序列图的基础上，取得了一些里程碑式的成就。

④基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降，医学应用继而成为现实。

1990年人类基因组计划启动，经中、美、日、德、法、英6国科学家联手，历时13年，花费27亿美元才得以完成。

而今天，个人基因组测序成本不到5000美元，且只需要一到两天的时间。

⑤目前全球已有数千人绘制了个人基因组图，而随着基因组测序成本进一步下降，这一数字预计将迅速增加。

有人乐观地预测，到2020年，每个新生儿都能被绘制基因组图。

⑥随着对基因组图研究的日益深入，科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入，所找到的致病突变基因数量迅速增加。

据美国国家人类基因组研究所统计，1990年人类基因组计划开始时，这一数字是53个，而今天则超过2900个。

⑦对疾病基因根源的认识将有助于对症下药。

比如说，药物易瑞沙只对EGFR突变基因的肺癌患者有效，而药物爱比妥则对KRAS基因突变的结肠癌患者无效。

但基因药物的研发是个漫长过程，从1990年到现在，美国食品和药物管理局批准上市的基因药物也不过是从4种增加至106种。

⑧十年悠悠而过。

今天，尽管找到的致病基因越来越多，新的基因组药物不断问世，个人基因组测序费用也直线降低，但科学家认为，基因组学时代才刚刚拉开帷幕。

（选自2013年4月15日《科技日报》作者：

林小春、任海军有删改）

12、阅读④-⑦段，概括十年来基因组学研究都取得了哪些成就？

13、第②段划线句用了哪种说明方法？

并结合上下文，说明其用意。

14、文章第⑤段加点词“预计”的表达效果。

15、下列表述不符合原文意思的一项是。

（3分）（）

A．人类基因组计划于1990年启动，在中、美、日、德、法、英6国科学家的努力下，历时13年，花费27亿美元，最终在2003年4月14日，人类基因组序列图绘制成功。

B．基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降。

随着基因组测序成本进一步下降，有人乐观地预测，到了2020年，每个新生儿都能被绘制基因组图。

C．随着对基因组图研究的日益深入，科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入，所找到的致病突变基因数量迅速增加。

D．基因药物的研发是一个漫长过程。

从1990年到现在，美国食品和药物管理局批准上市的基因药物仅仅增加了106种。

（三）阅读下面一篇散文，完成题。

（14分）

叶子时期的梅

（1）我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。

我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。

如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。

那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。

可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。

（2）我在枝枝叶叶间徘徊。

我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。

我记得，它长在一丛丁香的身旁。

但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。

我是多么无知。

（3）我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。

它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。

不然，我就不必再费周折。

低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连驻足的行迹。

都被风吹去了，都被雨打去了。

泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。

后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。

找到了丁香，也就找到了默然的梅。

（4）可爱的你呀，藏在自己的叶子里。

但我还是找出了你。

花朵是你的脸吗？

叶子是你的衣裳吗？

我不知道，你有太多的神秘。

（5）腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。

与花相比，叶是寂寞之物。

从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。

它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。

（6）我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。

（7）对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。

梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。

踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。

这样的爱，短暂而

肤浅。

花凋谢，人消散，曲终了。

灿烂之日，人众如云；

繁华过后，陌不相识。

（8）今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。

而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：

“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。

绝不是这样!

我不怀这样的心思来看它。

青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。

就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。

而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。

没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。

（9）如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏？

我喜欢这种隐藏。

（10）临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问：

“你认识它吗？

（11）但此刻分明有一个声音提醒我说：

“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢？

16、这篇文章的思路，概括起来说是由梅到梅。

（请在横线上各填一个字）（2分）

17、文中第⑧段说：

“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。

”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里?

请联系上下文回答。

长久：

佳美：

18、赏析句子“那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。

”（4分）

19、如何理解文章结尾：

“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?

”句子的含义（4分）

四、作文（65分）

20、题目：

成长的味道（65分，含书写分5分）

要求：

①以“成长的味道”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

三模语文答案

1、古诗默写（略—）

2、C

3、

（1）单纯激越

（2）乐于给自己生命配乐，起码说明我们还是很看重我们的生命，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。

（3）谁想让生活永远澎湃着激情。

4、

（1）C

（2）祥子勤劳、坚韧、能干

5、

（1）主要信息一：

家风对人成长的重要性。

家风和政风有着很紧密的联系。

（2）酌情给分，写出自己家风，积极上进即可。

6、

（1）开，分散

（2）煮茶喝，泡茶喝（3）初，始（4）多次，屡次

7、D

8、

（1）山峦被融化的雪水洗干净，美丽得如同刚刚擦过一般,娇艳明媚

（2）梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。

9、A

10、B

11、D

12、基因组测序费用直线下降；

（1分）对疾病的基因根源认识越来越深入，所找到的致病基因越来越多；

（1分）研发了更多的基因组药物。

（或：

新的基因组药物不断问世。

）

13、打比方。

把人类基因组序列图比作人类生命说明书，生动形象地说明了人类基因组计划的意义。

14、“预计”表示预测，推测，是说随着基因组测序成本进一步下降，预测这一数字将迅速增加，而不是这一数字已经增加，体现了说明文语言的准确性。

15、D

16、寻（找）赞（颂、懂、知）

17、“‘长久’”体现在从深春到晚秋；

“佳美”体现在青枝交错、碧叶婆娑，不需要寻求和赞赏、不需要记取和安慰。

（其他答案酌情给分）

18、运用比喻修辞方法，把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金，突出了梅花的光彩夺目，抒发了作者赞叹之情。

19、①梅有它自在的生命本性，叶子和花都是梅的生命的自然形态，②不管是“显露”还是“隐藏”，梅都不因人们的喜好而活着。

③当开花时开花，当长叶时长叶，梅的生命过程都循着自己的轨迹运行。

（意思对即可）

20、作文按中考标准。