一年级部编语文一年级上册阅读理解解题技巧及练习题及解析Word文档格式.docx
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【解析】
2.写一写。
啄木鸟治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó
)一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。
吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
(1)本文有________段话。
(2)填上动词
________舌头
________走了
________虫子
________叶子
(3)为什么说啄木鸟是树的医生?
(1)4
(2)伸;
飞;
吃;
长
(3)因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。
【考点】寓言故事,乌鸦喝水
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
短文有4段话。
第二题考查学生对动词的掌握,从文中可以对应地找出。
第三题考查学生对内容的理解,啄木鸟是树的医生,因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
3.读儿歌,回答问题。
房子
池塘是青蛙的房子,
草地是虫儿的房子,
大树是小鸟的房子,
山峰是雄鹰的房子。
(1)找出儿歌中是整体认读音节的字。
(2)找出儿歌中的一对反义词。
________——________
(3)模仿儿歌填一填。
(不会写的字用拼音代替)
________是________的房子。
(1)子、池、是
(2)大;
小
(3)天空;
白云
【考点】拼音,字义,语段阅读
4.读儿歌回答问题。
月亮姑姑减肥记
月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。
她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。
今天不吃饭明天不喝汤
一天瘦一圈瘦成豆芽样。
站也站不住昏倒在路旁!
连忙把饭吃急忙增营养
过了半个月又成胖姑娘。
(1)读儿歌填空。
月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。
开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。
(2)照样子画一画再把句子补充完整。
弯弯的月牙像________像________。
圆圆的月亮像________像________。
(3)你喜欢月亮姑姑吗?
为什么?
(1)减肥;
不吃饭;
不喝汤;
豆芽样
(2)香蕉;
小船;
圆盘;
铜镜
(3)略
5.读儿歌,回答问题。
雪娃娃
飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。
棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃,小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。
我想问:
“雪娃娃,你藏到哪儿去了?
”
(1)我知道“白棉花”就是________,有“白棉花”的时候是________季。
(2)雪娃娃藏到哪里去了?
(1)雪花;
冬
(2)雪化成水,钻进泥土里了。
【考点】课文内容理解
6.读儿歌,猜谜语。
一物生来真奇怪,肚下装个皮口袋。
孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。
谜底:
________。
(用拼音写出来)
【答案】dà
ishǔ
【考点】谜语
【解析】
7.读一读,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一
小画家。
小鸡画
,小狗画
。
小鸭画
,小马画
(1)背一背,补一补,将序号填在文中的横线上。
①位
②群
③梅花
④枫叶
⑤月牙
⑥竹叶
(2)小动物们都画了什么?
连一连。
(3)想一想,还有谁来到了雪地里?
它们画了什么?
【答案】
(1)②⑥③④⑤
(2)
(3)小猪画小船,小猫画桃花。
【考点】诗
8.读一读,回答问题。
池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。
大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。
(1)读一读,用拼音填一填。
虫儿的房子是________,小鸟的房子是________。
(2)找出三个整体认读音节抄写下来。
________
________
________
(3)想一想,白云的房子是什么呢?
【答案】
(1)cǎodì
;
dà
shù
(2)chí
shì
zi
(3)lá
ntiān
9.想一想,填一填。
我有一个布娃娃,可漂亮啦!
那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。
娃娃头戴(dà
i)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qú
n)子。
真可爱!
(1)这段话有________句。
(2)找出写娃娃的长相的句子。
(3)找出写娃娃穿着(zhuó
)的句子。
(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。
(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。
【考点】语段阅读,小小的船
数一数可以发现,短文共5句话。
描写娃娃长相的句子是:
描写娃娃穿着的句子是:
娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。
10.我会背课文,也会填。
__________________四五,金木水火土。
天地分______下,日月照今古。
(1)把课文内容补充完整。
(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。
【答案】
(1)一;
二;
三;
上
(2)上;
下;
古;
今
11.
我从中国来
一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。
月亮姐姐问:
“小弟弟,你从哪儿来?
在太空做什么?
”人造卫星说:
“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。
月亮姐姐高兴地说:
“欢迎你,中国朋友!
(1)这篇文章有________个自然段。
(2)题目中的“我”指的是________。
(1)2
(2)人造卫星
【考点】课文内容理解,aoe
文章有2个自然段。
“我”是指人造卫星。
12.阅读下文,回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
(2)文中的金鱼有________种颜色。
(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。
(4)金鱼令人喜爱的原因是________。
【答案】
(1)两
(2)四
(3)圆头;
大眼;
尾巴像花朵
(4)非常活泼、色彩美丽
【考点】语段阅读,项链
13.阅读文章,完成下列各题。
秋天到,秋天到。
园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡(pú
)萄(tá
o)。
黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。
(1)这一段话共有________句。
(2)这段话中写了颜色的词语有________
________。
(3)这段话写了哪几种果子?
(1)四
(2)黄澄澄;
红通通
(3)柿子、葡萄、梨、枣
【考点】语段阅读,秋天(天气凉了……)
14.我会阅读,会思考。
小雪人
北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。
头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。
安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。
围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。
(1)我会照样子写词语。
例:
蹦又跳、________、________
(2)我知道堆雪人的季节是:
(3)我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。
(4)我知道,冬天的乐趣还有:
(1)高又大;
香又甜
(2)冬天
(3)小水桶;
扣子
(4)打雪仗、滑雪等
15.读短文,完成练习。
云的本领真大,它会变出各种样子。
看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。
可真有意思!
(1)短文共有________句话。
(2)天上的云会变成什么?
请用横线在文中画出来。
(3)我知道天上的云还会变成________和________。
【答案】
(1)3
(2)一匹白马;
一只小狗;
一朵小花;
一个大蘑菇;
一座大雪山;
一只小花鹿
(3)一只雄狮;
一床大棉被
16.读一读,回答问题。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
(1)这段话共有________句话。
(2)填一填。
一________乌鸦
一________石子
(3)“渐渐”的意思是________。
(填序号)
①轻轻
②慢慢
(4)乌鸦把________放进瓶子里,水面________,它就喝着水了。
【答案】
(1)2
(2)只;
颗
(3)②
(4)小石子;
升高
17.读一读,做一做。
大萝卜,水盈盈,
小白菜,绿盈盈,
西红柿像灯笼,
黄瓜一咬脆生生,
多吃蔬菜身体好,
壮壮实实少生病。
(1)儿歌中的整体认读音节有:
。
(重复的只写一个)
(2)连一连。
(3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。
________、________
【答案】
(1)yí
ngshì
yichīshí
(3)qié
zi;
qí
ncà
【考点】儿歌
18.课内阅读
翻过来,
唉——
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
(1)“睡不着”中“着”的读音是________。
(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。
(
)
A.
很激动
B.
很骄傲
(3)想一想,大海有哪些颜色呢?
(4)仿照原文,写句子。
那地方的________,真的像________说的,那么________吗?
【答案】
(1)zhá
o
(2)A
(3)蓝色的海水;
金色的沙滩;
五颜六色的贝壳。
(4)山
爸爸
险峻
【考点】课文内容理解,明天要远足
19.课内阅读
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
(1)短文中出现了一对反义词是________和________。
(2)照样子填空。
穿衣服
系鞋带
________水果
________玻璃
(3)我会说
________的时候,我觉得自己很大。
________的时候,我觉得自己很小。
(1)大
(2)吃
擦
(3)我帮妈妈做事
我不会写作业
【考点】课文内容理解,大还是小
【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。
“很大”是指自己懂事时,自己能做事情时;
“很小”是指很多事情自己还不能做好时。
20.读一读。
猜一猜。
小小身子细又长,身穿彩衣直心肠。
嘴巴尖尖会写算,只见短来不见长。
【答案】铅笔