人教版三年级语文上册第八单元测试题13Word格式.docx

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ping

(    )(     )(    )(     )

二、把下列词语补充完整。

(  )餐(  )宿 (  )然大(  ) 五(  )四(  )

沉(  )不(  ) (  )不转(  ) 满(  )而(  )

三、照样子写词语。

1、圆溜溜       、      、

2、严严实实        、       、

3、不慌不忙        、       、

四、我当小医生,修改病句。

1、他们要养成讲卫生不生病的习惯。

2、今天的天气格外晴朗。

3、这本有趣的故事书真有意思。

五、我能读,也能回答问题。

小猫跳水

从前有两只小猫,一只叫小黑,一只叫小白,他们俩是兄妹。

有一天,天气格外好,兄妹俩决定出去玩。

走啊走,小白和小黑来到一座桥上,小黑往河里一看,高兴地说 

说着她就要往河里跳。

小白忙说 

天上的小鸟飞过,几几喳喳地叫个不停,好像也在劝小黑 

可小黑就是听不进去,说 

话刚说完,她就“扑通”一声,跳下了河。

这下可好,只见她在水里拼命挣扎,大喊 

桥上的小白急的哭了起来。

正在这时,鸭大哥听见了喊声,匆匆赶来,跳下河叼住小黑的尾巴,用力把小黑拖到了岸上。

事后,小黑连声对鸭大哥说 

然后,她又对小白说 

1、请你认真地读这篇不完整的童话故事,然后开动脑筋,想想该在横线补充什么内容,才能使这个故事既完整有吸引人,想好后写出来,注意也要把标点写正确。

2、读了这个故事,你明白了什么道理?

六、有些小朋友睡觉前爱吃零食,还不愿刷牙。

你一定知道这样做的害处。

请编个童话故事,使这些小朋友改掉这种坏习惯。

人教版三年级语文上册第八单元测试题二

一、给下面的字加上偏旁或部首,再组成词。

( ) 

 

  (  ) 

  (  )

每        长 

(  

) 

  (  

朱        力 

二、把下列成语补充完整。

学( 

)无涯 

书山有( 

) 

九牛( 

)毛

沧( 

)一粟 

孜孜以( 

全力( 

)赴

百( 

)竿头 

更( 

)一步

三、照样子,写一写。

例:

乌黑光亮(的)羽毛 

时间过(得)飞快 

和气(地)说

满天飞舞( 

)大雪 

蒙蒙( 

)细雨 

快乐( 

)跑

鲜花开( 

)美丽 

笑( 

)开心 

大声( 

)笑

四、默写这首古诗。

梅 

, 

五、找出句子中的错别字,改在括号里。

1、街防劝告他赶快把羊圈修好。

2、小花猫有一身结白的毛。

( 

3、那只大雁飞得很慢,叫的声音很悲参。

4、老师的神情变得严啸了。

六、按要求写句子。

改成把字句

1、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

改成被字句

2、麦杆扎破了我的手。

改成陈述句

3、姐姐缠了脚,还能下田干活吗?

七、写出带点词的反义词。

虚心使人进步,骄傲使人( 

只有不怕失败的人,才能获得( 

学习一定要认真,来不得半点( 

八、照样子,写句子。

你们不要争吵。

请你们不要争吵。

你们别争吵,好吗?

1、你原谅我。

2、你在外边等着我。

九、阅读短文,完成练习。

㈠童年的问号

童年是一首诗,童年是一个梦(mè

nɡ),童年还是一串(chuà

n)长长的问号。

有个英国男孩叫牛顿(dù

n)。

他看见苹果从树上掉下来,便想:

苹果为什么会落到地上而不是飞向天空呢?

还有一个英国男孩----瓦特。

他看到水开了,壶(hú

)盖(ɡà

i)不住地上下跳动,就问祖母:

“壶盖为什么跳舞(wǔ)呢?

古时候,中国有个小男孩儿叫张衡(hé

nɡ),他常常依偎(wēi)在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边数一边问:

“天上到底有多少颗星星?

童年,就这样在问号中慢慢长大。

后来牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。

1、牛顿、瓦特、张衡都是研究什么的科学家?

他们的发明或发现是什么?

2、“童年在问号里长大”是什么意思呢?

㈡董遇读三余

董遇是汉代弘(hó

nɡ)农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。

别人见他很有学问,常常要他讲书,可是却总是告诉人家:

“你必须先自己读它百把遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。

”请他讲书的人说:

“你讲得很有道理,可是我们都苦于没有时间,怎么办呢?

”董遇回答说:

“你们应当分别利用好‘三余’”。

“哪‘三余’呢?

”人们不解地问。

董遇看了看大家,一字一顿地说:

“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。

你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?

夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?

还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!

人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!

3、从文中找出下面词语的近义词。

显然——( 

假如——( 

天寒地冻——( 

渊博——( 

4、将下面的句子换个说法。

⑴你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?

⑵夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活,不也是读书的好时间吗?

5、从这个故事中,你悟出了什么道理?

下面是三位同学的回答,你认为哪位同学读懂了这个故事,就在哪个答案后面画“√”。

A因为董遇从小爱学习,所以获得了丰富的知识。

B董遇很会利用‘三余’时间,因此很有学问。

C时间就像海绵中的水一样,是挤出来的。

我们从小要学会善于挤时间勤奋学习。

十、学写请假条。

在生活中经常遇到应该向父母、老师请假的事,请你写一张请假条。

人教版三年级语文上册第八单元测试题三

一、下列四组词语只有一组拼音是全部正确的,请用“√”标出。

⒈似的(shì

)每逢(fé

n)插秧(chā)()

⒉樊笼(lǒng)左右(zuǒ)思绪(xù

)()

⒊挽救(wǎn)佳节(jiā)缠足(chá

n)()

二、换偏旁组字组词。

倍—()宠—()祖—()

—()—()—()

三、根据意思写出相应成语。

⒈思想的头绪很多很多。

()

⒉每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。

⒊形容动作缓慢,不慌不忙。

⒋形容兴趣非常高。

⒌大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。

⒍勤奋努力,不断追求。

四、下列每组词语中,有一个不是同类的,请划出。

☆☆

⒈爸爸妈妈奶奶儿子医生

⒉碧绿雪白粉红颜色乌黑

⒊大豆玉米面包高梁小麦

五、读句子,用加点词造句。

⒈以前在家乡时,每逢重阳节,总要和兄弟们去城外登高远眺。

每逢……总要……——

⒉孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。

再也……再也……——

⒊人们扶老携幼,兴高采烈地登高游玩。

兴高采烈——

六、照样子,改写句子。

姐姐缠了脚,还能下田干活吗?

姐姐缠了脚,不能下田干活了。

⒈这石头一层一层的,不就像一本厚厚的书吗?

⒉这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?

⒊在西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?

七、学写请假条。

方小雨的奶奶生病住院了,今天爸爸妈妈要带她一起去看望奶奶。

方小雨给老师打电话没打通,就想写张请假条,你能帮她的忙吗?

八、阅读短文,完成练习。

☆☆☆

5月20日星期三晴

今天放学以后,老师带我们参观向阳区少年宫,一到那里,一片沸腾的景象就吸引了我们。

楼下正中央是体操大厅,同学们有的在高低杠上翻转,有的在软垫上翻筋斗,有的在平衡木上做前滚翻的惊险动作……

楼下右侧的舞蹈排练厅里,老师正在耐心辅导同学们练“大跳”的基本动作;

文艺队的大哥哥大姐姐们正在排练《采茶扑蝶》。

在楼下还没看够,一阵热烈的掌声和喝彩声把我们引上了二楼。

二楼的乒乓室,里三层外三层挤满了人,原来国家队的叔叔阿姨正在这里做辅导表演。

音乐室里,歌声嘹亮,琴声悠扬。

业余音乐班的学生正在练唱歌曲。

站在二楼的走廊里,面对楼前的操场,紧张的篮球赛吸引了许多篮球爱好者。

太阳收尽了最后一片阳光,夜幕徐徐降临了。

我怀着无比兴奋的心情,依依不舍地离开了少年宫。

⒈在加点字正确读音下划“——”。

筋斗(dǒudò

u)爱好(hǎohà

o)沸腾(fú

i)

⒉联系上下文解释词语。

徐徐:

依依不舍:

⒊这篇文章按的顺序,先写参观一楼、,再写二楼的、,最后来俯视。

⒋文章第四自然段在文章中起着的作用,其中以的作用为主。

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