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大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的创业精神,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我校教育的又好又快发展。

为听取各位家长的意见,在此,我把学校的几点做法向大家简单介绍如下:

一、主要工作回顾

(一)学校取得的主要荣誉

近几年来,学校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,坚持与时俱进,勇于改革创新,各项工作均取得了长足的进展。

学校曾获“山东省电化教育示范学校”、“山东省A级餐厅”、“滨州市规范化学校”、“滨州市教学示范校”、“滨州市职业教育优秀生源学校”等十余项省、市荣誉称号,连续六年被评为滨城区“模范管理学校”,2011年5月,学校代表滨城区参加了全市薄弱课程经验交流活动,关于综合实践活动课程开展的精彩发言获得了与会者高度评价;

2011年11月,学校获“全国教育创新红旗单位”称号;

另外,本年度学校共有四名教师通过滨州市教学能手评选,有三人获得滨州市学科带头人称号(其中一人复评通过),这在全区所有中学中通过率是最高的。

学校教育教学质量稳居全区前列,学校的知名度和人民满意度不断提升。

(二)办学条件明显改善

2011年9月,在乡教委领导的努力下,克服种种困难,累计投资1000余万元建成的两栋教学综合楼竣工并交付使用。

该工程竣工投入使用,使学校办学条件进一步明显改善。

理化生实验室、科学实验室、技术教室、准备室,图书室、阅览室,计算机教室、舞蹈教室、美术教室、多媒体教室,全部设备装配一新。

尤其是成套理化生、科学实验室仪器设备的更新,从根本上改变了学校实验教学现状,提高了全校实验教学的整体水平,激发了学生学习科学、动手操作、探究科学的兴趣。

另外,投资6万元,新上8套高标准饮水器,从根本上解决了师生饮水难的问题,确保了师生的身体健康,其做法被人民日报专题报道,起到了很好的社会效益。

再一个与市公交公司合作,新上7部校车,解决了600名低年级学生上学接送的困难,为广大家长解决了一大难题的同时,关键是确保了学生的安全问题。

(三)教育教学质量稳中有升

2011中考再传佳音,继代振洋、王子慧两名同学连续两年蝉联滨城区农村学校中考状元后,我校李琳琳同学以0.5分之差屈居全区第二名,15名同学参加昌乐一中自主考试,13名同学被录取,其中3名同学达到了免费线。

非毕业年级的成绩稳步上升,更加稳固了我校教学成绩在全区的地位。

尤其可贵的是,全校教职工的质量意识高度统一,质量管理更加规范,教师工作更加扎实,质量措施更加得力。

全校各年级各班各学科既通力合作又争先恐后,全校上下齐抓共管,各门学科齐头并进的教育教学态势正在逐步形成。

(四)队伍素质不断提高。

通过扎实开展师德教育活动和学习实践科学发展观活动,我校教师思想素质和师德水平逐步提高。

2011年度我校袁艳华老师获得滨城区优秀班主任称号。

王洪伟、孙慧、王海英三名教师获得滨城区优秀教师称号。

张金泽、杜淑霞等15人受到乡政府表彰。

积极创造条件选派教师外出学习提高,据不完全统计,仅本年度上半年共派出24人次外出学习培训,极大地提高了教师队伍的业务素养。

通讯报道取得历史性突破。

本年度共有13篇稿件被公开录用和发表。

其中国家级2篇,省级1篇,市级6篇,县级4篇

(五)办学水平显著提高。

2011年9月,乡教委克服一切困难,多方筹措资金,在中心学校教学楼两侧建成了总面积7159.52平方米,总投资近一千万元的教学综合楼,将全乡义务教育阶段1883名学生全部集中在中心学校学习,真正实现了优质教育资源效益最大化,这一举措在全区走在了前列。

另外,近期在区、乡两级教委的大力支持下,学校投资一百万元,新上白板40套,一体机3套,加上学校原有的8套多媒体,现在,每个班都安装了白板,所有功能用房均安装了多媒体,中、小学部分别安装了一套一体机,学校一套公用的一体机,一套可移动的多媒体,充分满足了学校教育教学的需要。

就现在这种装备来说,不说打大了,在滨州市范围内也是一流的,拿教委卢主任的一句话说:

“绝不能让秦皇台的孩子输在起跑线上”,让我们的孩子享受到城市孩子一样的教育,是我们秦皇台教育人的最大心愿!

二、下一步学校工作构想

2011年,是学校加快发展的关键年。

一方面,学校建设任务基本完成,教育教学条件在全区堪称一流,为学校加快发展奠定了坚实的物质基础。

另一方面,我乡率先在全区、乃至全市完成了一乡一校的宏伟业绩,均衡并整合了现有的优质教育资源,为学校加快发展,创造了良好的外部环境。

我相信,只要我们抓住机遇、乘势而上,我们一定能够创造新的辉煌。

下面,我就下一步学校工作提出如下构想,供各位家长代表讨论,并期盼您提出宝贵意见。

(一)、建设充满人文关怀的学校文化

牢固树立“让师生在人文关怀中健康成长”的办学理念,让广大师生辛苦工作学习并快乐着,大力建设充满人文关怀的学校文化。

1、努力营造学校对教职工充满人文关怀的工作环境、生活环境。

力争在制度制定、内部管理、福利待遇诸方面体现人文关怀理念。

在关注教职工专业发展的同时,关心教职工的生活疾苦和身体健康。

研究制定教职工运动健身制度和定期体检制度。

积极创设全体教职工和睦相处、健康向上、共同进步的良好生活和工作环境。

可加上教职工健身房、学生棋室、舞蹈教室、音乐教室、跆拳道教室的照片。

2、努力营造教师对学生充满人文关怀的学习环境。

贯彻落实“低起点、严要求,小步子、快节奏,多反馈、勤矫正。

”的教学原则,关心每一名在校学生的学习状况,不让一个孩子掉队;

坚持“没有一名不发展的教师、没有一名不成功的学生”的办学理念,进一步扎扎实实抓好学生食堂和公寓管理,继续努力改善住读生生活条件,提高后勤服务质量,让学生的校园生活充满家庭温暖;

坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的治校理念,使学校教育教学活动安排一切以学生为本。

(二)、打造敬业爱岗的教师队伍

1、通过师德教育、科学发展观学习、学校文化建设等系列活动引导广大教职工进一步热爱教育事业,不断提升自身的思想素质、师德修养和人文素养。

2、积极创造条件满足广大教职工日益增长的业务学习需求,继续加大外出学习培训力度,让更多的教师有机会走出去开阔眼界。

3、扎扎实实抓好校本培训,2011年度重点抓好电子白板使用技能培训和高效课堂教学策略培训。

在搞好校本培训的同时,广大教职工要切实抓好自身的业务学习,迅速掌握新技术,不断吸收新思想。

4、充分发挥教研组的职能作用,搞好校本教研,以创高效课堂、魅力课堂为突破口,着眼于课堂教学策略研究,不断提高教师课堂教学水平。

(三)培养全面发展的合格学生

1、贯彻落实德育为首,育人为先的教育方针,始终把德育教育放在首位,坚持用共产主义理想信念和高尚道德情操引领学生,并使之贯穿于各科教育教学活动中,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

着力抓好学生日常行为规范教育,号召学生做中心学校的绅士、淑女。

2、继续咬定“教学质量夺金牌”的目标不放松,始终坚持学校以教学为中心,教学质量是学校的生命线,更是办好人民满意教育最重的砝码。

3、促进学生全面发展。

在抓好文化课教学的同时,继续抓好艺体学科教学活动;

要进一步搞好心理健康教育和心理咨询工作;

要真正落实地方课、校本课程、综合实践课程(这里可以放学校2010年综合实践现场会的相关图片及宏伟在博兴代表全区做典型发言的图片)的开发。

(四)全力做好安全稳定和综治工作

进一步健全学校安全制度和安全应急预案,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,多层次深入开展防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育,(这里插播安全演练等方面的图片)各班两周上一节安全教育课,提高师生安全意识和树立互救能力。

继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度,实施了校园安全月报告制度,加强学校执勤、值班力度,深入开展学校及周边治安综合治理活动。

(五)给各位家长朋友的几点建议

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

家庭是社会的细胞。

只有每个细胞能得到健康良性的发展,社会这个大细胞才能发展壮大。

所以,我们强化家庭教育意识,努力提高家庭教育意识。

2004年4月26日,中共中央国务院颁布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出“重视和发展家庭教育,家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用——家长以良好的思想道德修养为子女作表率……”孩子是我们的未来,是我们的希望。

因此,对孩子的家庭教育应该放在我们家长工作中的重要位置上,为此,我们学校全体教师向各位家长发出如下倡议:

1、在社会对孩子进行慎重交友教育。

①鼓励孩子进行正常的社会实践和交往。

②不让孩子与不良人员交往。

2、在社会上让孩子远离文化垃圾。

①不准孩子进入游戏机房、网吧、舞厅、卡拉OK等场所;

②在家里有节制地看电视、玩计算机,慎重交友,禁止玩网络游戏、上网聊天、观看不健康网站。

3、在家里对孩子进行平民意识、规范意识和服从意识的教育。

①禁止孩子将游戏机、随身听、手机、零食带进学校,

②禁止孩子互相攀比,不能戴贵重手表。

4、在家里对孩子进行保持“学生本色”教育。

①不留长发或奇异发型,不染发、不化妆。

不准孩子带首饰,不准穿高跟鞋。

②不给孩子过多的零用钱。

5、在家里,我们全体家长在孩子面前自律。

家长要以身作则。

事事处处做孩子的楷模,最好戒掉那些影响孩子身心正常发展的不良嗜好,给孩子创造一个积极向上、和谐轻松的家庭环境。

①不在孩子面前说脏话、骂人、酗酒等;

②不在家里打牌赌博、搓麻将、玩游戏;

③不在孩子面前谈工作纠纷、应和睦相处。

6、在家里能经常与孩子沟通和交流。

7、在家里构建“学习型”家庭。

希望各位家长能够理解教师:

首先,理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教四、五十个学生呢。

我们尊重自主,但不能让他们放任自流。

第三、学校领导和教师在工作中,难免有做的不恰当的地方,真诚希望广大家长通过正确渠道解决,千万不要有过激行为,相信教师与每一位家长都能和睦相处,老师的一言一行都是为了孩子,再大的事都能坐下来解决的。

以上所说,不当之处,请批评指正。

三、存在的问题与不足

学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:

我们办学的优势还要需要转化为特色,小学部、中学部教师的工作量还需要进一步均衡;

教师队伍的整体素质有待进一步提高;

办学条件还需改善;

学校的常规管理还不能完全适应上级的要求;

学生的养成教育还需要进一步加强。

我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。

各位家长:

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。

相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我们的孩子会更加健康茁壮的成长,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同向前迈进,过去的一年,我们齐心协力、并肩作战;

新的学年里,让我们都多一份对事业执著的追求,都多一份对学校发展无法丢开的牵挂,都有一份对学生慈母般的关爱,心系学校发展,心想教育大业,成为秦皇台教育这块乐土上的幸福主人。

在“教育教学”、“创先争优”等活动中创一流的业绩,办一流的学校,向社会交一份满意的答卷。

最后,预祝本次家长会圆满成功、祝与会的家长朋友、老师们天天有个好心情,身心健康,工作顺利!

谢谢大家!

秦皇台中心学校

2011.12

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