苏教版三年级下册科学综合复习题库Word文件下载.docx
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常用的方法有()、()、()。
21、做肥料袋的方法:
22、蚯蚓是()和()。
23、科学家从土壤中已发现()多种不同的土壤动物。
如:
蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛等。
24、在普通树林里,1平方米约有()个土壤动物。
25、()是覆盖在地球表面的一层()。
26、土壤的贡献有:
土壤为植物提供了(),为动物提供了(),也为人类提供了()和制作物品的()……
27、土壤是人类和动植物共同的家园。
28、无植被土壤流下的水多土多,有植被的土壤流下的土少水少,当森林被砍伐、植被遭破坏后,会造成土壤()以及()、()。
29、一节1号电池烂在地里,能使()的土壤永久失去利用价值。
30、()被填埋在土壤中,降低了土壤的透气性,同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。
31、破坏土壤的活动有:
()、()、()、()、()等。
32、保护家乡土壤的方法有:
()、()、()、()、()等。
35、调查家乡土壤的方法:
()()()()()
36,为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”?
答:
第二单元复习题
1、果实的共同特征是都有()和()。
2、种子的内部构造有()、()、()、()。
3、种子萌发必须具备的条件是()、()、()。
4、观察种子萌发时,无论种子如何摆放,发芽后总是()朝下,小苗朝上。
5、每种果实都有它传播种子的方式,以使种子获得更大的(生存机会)。
6、植物传播种子的方法有;
7、根可以分为()和()。
8、菠菜的中间有一条比较粗壮的根,这条粗根周围有许多细小的根,这类根是();
葱的根是由许多粗细差不多的根构成的,中间没有明显的粗根,这类根是()。
9、胡萝卜的根是一种特殊的()。
10、()是植物非常重要的组成部分。
根将植物牢牢地固定在()中,同时又从土壤中吸收植物生长所必需的()。
11、大多数植物都有()。
茎有多种多样的形态。
12、牵牛花的茎是()、杉树的茎是()、爬山虎的茎是()、西瓜的茎是()。
13、形态各异的()把植物身体的各部分连成一个整体,它承担着()的任务——把()和土壤中的()从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的()传送给植物的其他部分。
14、取一株有茎、叶的植物,插入红水中,过一段时间,发现茎里的导管都变红了,说明茎有()的功能。
15、树叶的相同之处:
叶都是由()和()两部分构成,叶片上有()。
树叶的不同之处:
不同植物的叶,它们的()、()、()是不同的。
16、大多数植物利用()、泥土中的()和空气中的(),在叶子里自己制造()。
17、植物生长所需要的营养物质主要是靠()制造的。
18、植物总是向着阳光生长,说明植物具有()性。
19、花的构造有:
()、()、()、()。
20、解剖油菜花是按照()的顺序,依次撕下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
21、花的各部分构造具有不同的功能。
萼片:
()。
花瓣:
雄蕊:
雌蕊:
22、花中的()和()是植物的繁殖器官。
23、花粉落在雌蕊的()上,这一过程就叫做(),传粉后植物就有可能结出果实。
24、植物能通过多种途径进行传粉,常见的是借助()和()。
25、依靠昆虫传粉的花叫(),如()、()等。
常见的传粉昆虫有()、()等。
26、依靠风力传粉的花叫(),如()、()的花等。
27、为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常还会进行(
28、一株完整的开花植物一般都有()、()、()、()、()、()六个部分。
29、我们吃的食物属于植物的哪部分:
甘薯——()、胡萝卜——()、
芹菜——()、
马铃薯(土豆)——()、西红柿——()、香蕉——()、
花生——()
30、植物对人类的贡献:
()、()、()、()、()、()、()……
31、根具有()和()作用。
32、植物常见的茎有()()()()。
33、植物体内的水分是从()散失到空气中的的
34、植物的叶具有()和()
第三单元复习题
1、像石头、螺帽、玻璃、橡皮、丝巾等形态的物体是()。
2、像水、油、醋、牛奶等形态的物体是()。
3、面糊、牙膏、胶水是(),不能说它们既是固体又是液体。
4、不同固体在()、()、()、()、()等方面有一定的差异。
5、固体的共同性质是(),()。
6、固体与固体可以(),也可以()。
7、固体混合前后()不变,()改变。
8、固体在水中有()和()现象。
9、在水中会上浮的物体有()()()()等。
在水中会下沉的物体有:
()()()()等。
10、一块苹果和一个苹果,一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里,都会()。
11、固体的沉浮取决于它在水中所占的体积,而不是由它的轻重决定。
12、小石子会下沉是因为排开的水量比石子轻,石子受到的浮力小于自身的重力,所以下沉。
轮船能浮在水面上是因为排开的水量比轮船重,轮船受到的浮力大于自身的重力,所以能浮。
13、把食盐放入水中,食盐颗粒不见了,而水却变咸了,像这样的现象就是()。
14、()、()、()等在水中能够溶解,()、()等在水中不能溶解。
15、固体与液体分离的三种方法是:
()()()
如把米与水的分离用的方法是()、把泥沙与从水的分离用的方法是()、把水与盐的分离用的方法是()。
14、液体的共同性质是都(),都(),都有()。
15、不同液体在()、()、()、()、()、()、()等方面是不同的。
16、比较液体性质的方法有:
()、()、()、()、()、()等。
17、蜂蜜、牛奶、水、油按同体积的液体由重到轻的顺序排列:
按流动由快到慢的顺序排列:
18、液体在水中存在()现象,液体在水中的沉浮与倒液体的顺序无关。
19、同体积的热水比冷水(),热水会()在冷水上。
20、液体在水中有的溶解,有的不溶解。
在水中能溶解的液体有()、()、()。
在水中不能溶解的液体有()。
21、不同液体混合前后重量(),
体积()。
22、使沉在水里的物体浮起来的方法有:
23、物体的沉浮与()和()有关
24、将水、油、蜂蜜混合后会看到()、从上到下分别是()、()、()
25、鸡尾酒是利用液体在水中的()现象制成的。
26、人可以躺在死海的水面上看书是因为()
28、使沉入水底的鸡蛋或土豆浮起来可以()
29、潜水艇的上符和下沉是靠()来实现的
第四单元复习题
1、我们可以从()、()、()、()、()、()等方面来描述天气。
2、150年前,人们预报天气靠()来进行。
3、现在了解天气预报的途径有:
()、()、()、()等。
4、认识天气符号表示的天气:
5、能预报天气的谚语有:
()、()、()。
6、用来测()的()又叫寒暑表。
7、学会温度的读法和写法:
37摄氏度写作()0摄氏度写作()
零下5摄氏度写作()
4℃读作()12℃读作()
35℃读作()
8、同一时刻在不同的环境下气温是有差异的。
9、同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是()。
10、白天气温变化的一般规律是早晚(),午后(),最高时并不在中午12点,而是()
11、世界各地百叶箱的放置高度是()的,都在离地()的空旷草坪上。
12、测量雨量大小的工具叫()。
雨量的大小用()做单位。
13、测雨量前,要把水加到()。
14、雨量器的大小、形状不同,测得的结果是()的。
15、天气预报中雨量的等级划分标准是:
24小时内降雨量在()毫米之间的是(小雨);
()毫米之间的是(中雨);
()毫米之间的是();
超过()毫米的是()。
16、()和()是风的两个基本要素。
17、()是指风吹来的方向。
从东面吹来的风是()。
当红旗飘向西时,吹的是()。
18、风向可以用()来测量。
风向标的箭头指向风吹来的方向。
如风向标的箭头指向西北,就是()风。
19、用()可以测出风力的大小,也就是风速,用()表示,通常把风力分为()级,共13个级。
20假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象,这时风力应该是()。
21、风级歌:
()烟柱直冲天,()青烟随风偏,
()轻风吹脸面,()叶动红旗展,()枝摇飞纸片,(五级)带叶小树摇,()举伞步行艰,(七级)迎风走不便,()风吹树枝断,(九级)屋顶飞瓦片,(十级)拔树又倒屋,()陆上很少见。
22、()是一定地区的规律性天气现象。
23、()是根据特定气候特征划分的时间段。
24、柳树一年四季的变化情况:
春季()、夏季()、秋季()、冬季()。
25、春季气候特征:
26、夏季气候特征:
27、秋季气候特征:
28、冬季气候特征:
29、把器材与测量内容连线:
寒暑表雨量器风向标
风力计湿度计气压计
血压计电子秤秒表
温湿度表身高体重计
30、我们的观察器官有()、()、()、()、()。
31要想收集到某个事物更全面、准确的信息,就应当依靠观察()来进行观察。
常用的工具有()、()、()。
32、()是世界上最高的山峰。
最新测量的高度是()米。
33、我国古代计量时间的仪器主要有()和()。
34、用工具观察与用肉眼看有什么不同?
35、鲁班发明了(),李时珍写出了流芳百世的(),英国发明家瓦特发明了()。
36、有些事物没有必要精确的测量,这是我们可以采用()的方法测量。
37、下雨和人类的生产、生活与什么关系?
38、关心天气的人有()()()
39、百叶箱里可以放()和()
科学三年级下册期末试题
班级姓名
一、填空题:
每空1分,共30分
1、种子萌发的条件是()、()、()、()、()、()2、要把固体从水里分离出来,常用的方法有()、()、()。
3、不同的液体质量(),黏稠度()。
4、一株完整的开花植物一般都有()、()、()、()、()、()六个部分。
5、风速又叫,共分为个等级
6、花中的()和()是植物的繁殖器官。
7、植物向着()方向生长,这就是植物的向光性。
8、桃花、油菜花依靠()传粉,它们因此被称为()花。
9、我们可以从()、()、()、()、()等方面来描述天气。
10、32摄氏度写作:
0摄氏度写作:
零下4摄氏度写作:
—14℃读作()。
二、判断题(对的打√,错的打×
)每题1.5分,共15分
1、同样多的液体重量一样。
()
2、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方,否则种子将不能发芽。
3、不同的液体流动的速度不同。
4、物体的沉浮和它的大小与重量无关。
5、混合以后的物质是不能分离的。
6、实验是科学课研究的重要方法。
7、雨量器的大小、形状不同,测得的结果不可能一致。
8、一次性木筷及卫生又方便环保。
9、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计()
10、一天中气温最高的时刻在中午12点。
()
三、选择题(请把正确答案的序号写在括号里)每题2分,共20分
1、下列物质中________能溶解在水中。
()
A粉笔灰B面粉C味精
2、“举伞步行艰”所指的风级是。
A、5级B、6级C、7级D、8级
3、像石头,水,空气这样的物体,我们分别称它们为()
A、气体,液体,固体B、液体,固体,气体C、固体,液体,气体
4、成熟松果的鳞片会长开,说明天气当时()
A、空气干燥B、要下雨了C、阴天D、有风
5、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是()
A、蚂蚁B、蜗牛C、蚯蚓
6、在观察种子时用不到的方法是()
A、用手剥B、用放大镜看C、用磁铁吸
7、铁块在盐水中会()
A、上浮B、下沉C、既不上浮也不下沉
8、马铃薯放在()里会浮起来。
A、清水B、盐水C、油
9、“24小时内雨量在10-25毫米之间,可听到雨声,低洼处有少量积水”这是对
()的描述。
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A、毛毛雨B、小雨C、中雨D、大雨
10、堤坝上种防护林的作用是()
A、保持水土B、吸烟滞尘C、减少噪音
四、连线题:
(每题5分,共10分)
植物类树枝
动物类蚯蚓
五、分类题:
(每题1.5分,共15分)
下列物体在水中上浮的是(),下沉的是()。
①香油②塑料瓶盖③玻璃球④蜂蜜⑤乒乓球
⑥树叶⑦铁钉⑧木块⑨卵石⑩泡沫板
六、写出两条预报天气的生活谚语:
(每题对1个得5分,共10分)
标准答案及评分标准:
一、填空题(将正确的答案填写在横线上,每空1分,共30分)
1、水、温度、空气
2、沉淀、过滤、蒸发
3、有流动性无固定体积
4、根茎叶花果实种子
5、风级13
6、雌蕊、雄蕊
7、阳光
8、昆虫、虫媒花
9、气温、温度、降水量、风力、风向
10、37℃0℃—4℃零下14摄氏度
,每题1.5分,共15分)
1、×
2、×
3、√4、√5、×
6、√7、×
8、×
9、√10、×
三、选择题(请把正确答案的序号写在括号里,每题2分,共20分)
1、C2、B3、C4、A5、C
6、C7、B8、B9、B10、A
四、连线题(每题5分,共10分)
五、分类题(将正确序号填写横线上,每填对1个得1.5分,共15分)
上浮的是①②⑤⑥⑧⑩,下沉的是③④⑦⑨。
(每写对1个得5分,共10分)略