纸片托水作文Word文档格式.docx

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　　今天，我们上了一节很神奇的实验课，这可让我们开心极了。

　　首先，老师拿出一个用广告纸包住的东西问：

“你们猜猜，这是什么东西呢？

”从它的形状判断，我确定它是一个茶杯，可是，居然有人说：

“那是空气。

”还有人说：

“是二氧化碳。

”哈哈哈，太好笑了！

老师把包装纸拆开，原来真是一个玻璃杯啊，它有什么用呢？

　　我发现，老师手中不光有玻璃杯，还有一张被大头针扎了几个小眼的纸片，这又是干什么的呢？

　　老师说：

“你们信不信，我能用这张纸片，托住装满水的杯子哦！

”同学们异口同声地说：

“不信！

”不过我相信老师是不会骗人的，但我又很奇怪他会怎么做到。

　　老师让一位同学去接水，然后把纸放在上面，最后果然成功了！

我们大家都很惊奇。

　　老师还让我试了一下，我感觉我有十足的把握，可是最终我还是没有成功。

因为我害怕把杯子打破，所以没能成功。

但是其中的科学道理我已经懂得了。

　　原来薄纸片能托起杯中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。

小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成一层薄膜，使水不会漏出来。

　　太好了！

我又学到了一个新知识。

　　纸片托水作文3

　　俗话说：

实践出真知。

只有自己动手实验，得出的结论才会深深地刻在我们的脑海中，成为真正的知识。

今天老师带领我们做了一个实验——纸片托水。

　　老师首先准备了白纸、杯子和水。

她示范给我们看，一步步地把实验做出来。

小伙伴们看得目不转睛，不时还发出惊叹声，感觉这个实验太神奇了！

居然纸片能托起水杯里的水，还能做到滴水不漏？

我心中充满疑惑。

老师，我来试，我来试……课室里传来你争我抢的声音，大家跃跃欲试。

这时老师让小伙伴们亲身动手操作体验，大家一一实验成功，心中充满自豪感。

　　终于轮到我了，我回想老师刚才做的动作，小心翼翼地先往杯子里倒满水，水面稍微出杯口，接着把白纸盖在杯口纸片，充分接触杯口，然后将杯子随意倒立，水不会漏出来，最后实验成功了。

但我还是不知道究竟这是怎么回事？

感觉不可思议。

这时老师摸着我的头，笑眯眯地说：

这是因为水的表面张力使纸与杯口完全密闭，此时水给纸片的压力小于大气压力，所以纸片受力平衡，水杯里的水不会才不会露出来。

听了老师说的这个实验原理，我恍然大悟，终于把谜团解开了，心情也格外开心！

　　回想实验的过程，我逐渐明白了，生活中处处有科学，只要我们用心，细心去观察，就能从中获取意想不到的乐趣。

　　纸片托水作文4

　　今天老师带领我们做了一个有趣的实验。

想知道是什么吗？

一起跟我去看看吧！

　　在上课前，老师已准备好了实验道具：

一盆水、一个空杯子，几张稍厚的纸片和一枚针。

一切准备就绪，实验正式开始了。

　　老师首先向我们公开了要做的实验及结果。

刚刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。

有的说老师是在骗人；

有的人也相信老师的观点；

还有的同学则保持半信半疑的态度。

我完全不相信老师的话，毕竟那么轻薄的一张纸，怎么能拖起那么重的一杯水呢？

　　只见老师先把一个空杯子放在盆里盛满了清水，然后用一张纸慢慢地从杯子的外缘向另一端推动。

等纸片完全把杯口覆盖了，再用手心往下压几秒，然后以迅雷不及掩耳之势把杯子翻了过来。

几秒种后，老师把手松开，神奇的一幕发生了：

纸片竟稳稳地把一杯水拖住了！

真是太不可思议了！

　　老师又把纸片戳了无数个小孔。

这下肯定会漏水！

我想道。

只见老师做着和上次实验一样的步骤，但这次却失败了，因为老师没扣紧纸片。

老师又做了一次，奇迹出现了，小孔竟然一滴水也没漏。

　　这是为什么呢？

因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。

小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。

　　实验可以检测一切，只有通过实验的检测，才能辨别真伪。

　　纸片托水作文5

　　昨晚我做了一个有趣的实验，叫纸片托水。

首先我准备了一个杯子，水和纸片，准备工作做好了，请跟上我的脚步，看看我的实验之旅吧。

　　我先把杯子倒满自来水，然后将纸片贴在杯口上，用手压住纸片，把杯子慢慢地倒过来，只见杯子里冒了几个小水泡，哗啦~水洒了出来，哎，失败了，但我一想起来失败是成功之母，于是我重新振作精神。

　　我再接再厉又做了一次，结果奇迹发生了！

只见水不但没有漏出来，连我把杯子斜过来也没有漏，我心想：

我成功了！

高兴的同时疑问也随之而到，为什么水不会漏出来？

我问了知识渊博的老爸，才明白是因为水的表面张力使纸片与杯口完全闭合，此时水给纸片的压力，故纸片受力平衡，水杯里的水不会漏。

　　我知道了这个实验原理之后，我又做了一次实验，这次也成功了，水没有流出来，真的被纸稳稳托住了。

这个实验太有趣了，它让我尝到了成功的喜悦。

　　通过这次实验，我懂得了两个道理：

一是，有关大气压存在于我们的生活中。

二是，让我懂得了做什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从而发现问题。

身边有很多科学，只要你用心去发现。

　　纸片托水作文6

　　大大小小的实验有很多，但最神奇的莫过于“纸片托水”了，这不，今天我们作文班就做了一个“纸片托水”的实验。

让我们一起去看看吧!

　　老师带来了一个玻璃杯，一个塑料杯和几张纸片。

纸片托水的实验马上就要开始了，真是让人期待呀!

老师先给我们做了个示范，之后就让小郑同学到前面做实验，只见小郑同学把玻璃杯里倒满水，首先，小郑同学拿起一张纸，把纸片放在玻璃杯口，按了按，然后以迅雷不及掩耳之势将杯子倒了过去，但是他由于手太使劲儿了，把纸片弄出了一个大洞，水哗哗地流了下来。

小郑同学只好抱着遗憾下台了。

第二个人是我，我信心满满，首先我把玻璃杯装满水，把纸片放在了玻璃杯口，按了按，倒了过来，我的实验居然成功了!

。

纸片紧紧地粘在玻璃杯上，我欢呼雀跃，同学们也欢呼着，我抱着我自己的胜利满载而归。

接着，又有许多同学成功了，小红说：

“我们试试用纸杯做实验吧。

”我们用之前的方式拿纸杯做实验水哗哗地流了出来，我们问老师：

“为什么纸杯不可以呢?

”

　　老师揭示了原理：

小小的纸片之所以能托起玻璃杯，是因为大气压强作用于纸上，产生了向上托的力，而杯子里的水的压力小于瓶外的压力，而纸杯材质比玻璃杯软，减少了压力，所以托不住水，大家听了钱，恍然大悟。

　　纸片托水作文7

　　今天，我做了一项有趣的实验。

　　实验前，我看到老师成功地用纸片托住了水，我的心都绷住了。

于是，一大堆问题就冒了出来。

这张纸被施了魔法吗？

一张薄薄的纸怎么能把沉重的杯子托住呢？

纸是很怕水的，一碰到水就没用了呀！

解决这些问题最好的方法就是做实验。

　　实验开始了，我先拿着水壶往杯子里加满水，直到溢出来，接着我盖上纸片压紧杯口，然后用右手压住纸片，左手倒转杯子，最后，我小心翼翼地把右手移开。

只听“哗啦”一声，水和纸片都被倒了出来。

第一次实验失败了。

可是，我没有灰心也没放弃。

我开始找原因。

原来我的杯子杯口不是很平，水就漏了出来。

第二次实验开始了，我换了一个杯子，用同样的方法加满水，盖上纸片，飞快地倒转过来。

纸片真的把水牢牢地托住了。

我欣喜若狂地叫起来：

“啊！

一张薄薄的纸把满满的一杯水托住了！

　　那么，是谁给纸片施了魔法，让纸片托住水的呢？

我查了查资料才知道是大气压力帮纸片托住了水。

纸片托水的实验可真神奇啊！

　　纸片托水作文8

　　实验有大也有小，有成功也有失败。

今天，我们在小桔灯的课堂上做了一次有趣的“纸片实验”。

　　实验前，张老师跟我们说：

“今天要做的是纸片实验”。

同学们惊奇地说：

“纸片也能做实验？

”“对！

纸片也能做实验！

”说着，张老师拿出了水杯、小纸片，还有大水桶，准备做实验。

　　实验过程中，同学们有的站在凳子上，有的大声喊叫，还有的满脸期待，看上去很激动。

张老师先拿出一杯盛满清水的水杯，再用小纸片放到水杯上，“三二一，倒！

”我们“哇”了一声，随后不禁鼓起掌来。

成功了！

杯子里的水没有流出来，纸片也没有被水冲走！

同学们既兴奋又开心，有的鼓掌，有的大喊，还有的很开心地笑个不停。

这一次的实验让我感觉到了：

科学真神奇！

“杯子外面的压力大于杯内压力，空气推着纸片，所以水流不出来。

　　科学无处不在，我也想常做实验。

　　纸片托水作文9

　　今天老师说要教我们做个有趣的小实验叫纸片托水。

一听这个名字就非常有趣。

　　首先，老师叫我们准备一个杯子和一张纸和清水，实验开始前同学们有的紧张，有的很开心，还有的很激动。

　　实验开始，老师先把一张纸盖在杯子上，然后迅速把杯子倒过来，把杯子左右摇晃，纸竟然没有掉下来，水也没有漏出来，真让我们大开眼界。

我也迫不及待地想试一下，水竟然也没有漏出来，我大喊一声：

太棒了！

，我成功了！

但是当我不小心用力摇晃的.时候，突然水就哗啦一声从杯子里漏了出来了。

　　通过这个实验，我们认识了一个朋友大气压，老师给我们揭示了一个科学原理：

纸片之所以能托住水，是因为纸片把杯口盖住了，空气就钻不进去了，杯内形成真空，在杯外大气压的作用下，纸片便牢牢地压在杯口上把水托住了。

　　我觉得这次的实验非常好玩，非常有意思，虽然只是一个小小的实验，却让我明白了一个道理：

生活处处皆是学问，我们也要做个有心人，揭开科学的奥秘。

　　纸片托水作文10

　　今天，我们老师提着一个袋子，这吸引了同学们好奇的目光。

“叮铃铃”，上课了，老师对我们说：

“今天，我们做一个有趣的实验，叫‘为什么硬纸片掉不下来’。

”说罢，便听见教室里传来了一阵欢呼声。

　　老师从袋子里拿出了几个杯子，一瓶水和几张硬纸片。

原来，袋子里面是实验材料呀。

　　老师选了两个人上去做实验，并给他们做了示范。

实验开始了，只见1号选手他匆匆的倒上了水，还不知道有没有倒满，便把纸片放到杯子上，把杯子倒过来，猛得松开手。

“哗”！

水流了出来，引起同学们的哈哈大笑。

　　再看看2号选手，不紧不慢，先把杯子里的水倒满之后，将硬纸片放到杯口上；

然后按住硬纸片，不要让硬纸片有一点缝隙；

接着把杯子倒过来；

最后，将按在硬纸片上的手轻轻松开，硬纸片竟牢牢的“吸”在了杯口上。

太神奇了！

　　这时，老师说：

“想知道为什么硬纸片掉不下来吗？

”“想！

”我们一起回答。

“因为外面的气压大，所以硬纸片才掉不下来。

”老师娓娓道来。

　　这真是一个奇特而有趣的现象，我很高兴，心想：

这个实验真有趣！

以后我要多做科学实验，因为还有好多未解之谜正等待我去发现呢！

　　指导老师：

刘珍，陈丽伟

　　纸片托水作文11

　　今天，我做了一项小实验，叫做纸片托水，你们听到这个名字，肯定会问：

“纸片怎么会托住水呀？

”其实，在实验之前，我也想，纸碰到了水就湿了，怎么能托住水呢？

可老师却说只要有耐心实验就能成功，我将信将疑，抱着“求是”的态度，开始了这个实验。

　　首先，我准备了一张白纸笔和一个空杯子，先把空杯子倒满水，直到装得快溢出来为止，再非常小心地往上面放了一张白纸，然后一手握着杯子，一手按着纸片，猛地一翻，下面见证奇迹的时刻到了，我轻轻地将右手移开，“啪”一声，纸掉到了地上，成了“落汤鸡”，哎，没有成功。

我又回到电脑前，看了一次实验的视频，发现我刚才做实验的时候，手没有把纸片按紧，翻转过来时，速度也不够快。

第二次，我吸取了之前的经验，以迅雷不及掩耳之势把杯子翻转了过来，又到了最紧张的时刻，我的心怦怦直跳，既兴奋又紧张，我闭上双眼，快速移开右手，没听到声音，我睁开双眼，哇！

终于成功了，纸片真得托住了杯子的水呢！

　　这真是一次有意思的实验！

通过这次的实验，我不仅学到了知识，还明白了一个道理，要从失败中找到原因，并坚持不懈，才能获得成功！

纸片托水作文12

　　生活中有许多的奥秘等待着我们去探索，今天我们就一起揭开纸片托水的神秘面纱吧!

　　做这个实验需要水杯、水、纸片和针。

　　第一步，老师先把接了水的杯子拿了出来，然后又开始给纸片整容，也就是扎眼儿，最后老师小心翼翼的把纸片放在瓶口，我也紧张的屏住呼吸，在心里祈祷：

一定不要失败啊！

老师猛的一扣，成功了！

水没有流下来。

　　到我了，我拿着瓶子，手不停地抖，手心冒汗，我故作轻松的把纸放到上面，其实我心里非常紧张，我非常小心地把瓶子扣过来，慢慢的把手松开，我也成功了！

我长舒了一口气，心里十分高兴。

　　可为什么纸能托住水呢？

纸不会被泡坏吗？

原来是由于大气压的作用。

大气压对纸片产生了一种向上的托力，所以在这种情况下，即使没有盖子，水也不会流出来，就像纸片拖住了水一样；

另外由于水的表面张力作用，在纸的表面形成了一层薄的水膜，所以水不会从纸片的小孔中流出来。

　　这世界上还有很多的奥秘等待我们去发现、去探索，我相信只要我们努力学习，就一定能解开越来越多的奥秘！

　　【纸片托水作文12篇】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！