清华附中高三年级语文月考语文试题Word文档格式.docx

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D.影视作为一门综合艺术,与文学有着亲密的关系,我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《早春二月》(根据柔石《二月》改编)、《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)。

5、在下面两段文字的横线处填写语句,前后语意衔接最恰当的一项是

①郁郁葱葱的国槐是北京的市树,“国槐绿”寄寓着北京人爱自然、爱家园的美好愿望,表达了“绿色奥运”的理念;

掩映在绿树丛中的四合院,是北京城的传统民居,四合院的灰色是北京城建筑中的重要颜色,。

②国家大剧院坐落在天安门广场的西侧,每当夜幕降临,它壳体上散发着点点光亮的“蘑菇灯”,它们映现在剧院周围的盈盈碧水之中,静静的倒影与当空的圆月构成别具一格的美丽夜景。

A.①“奥组委”把它们列入北京奥运色彩系列②如同夜空中闪烁的繁星

B.①它们被“奥组委”列入北京奥运色彩系列②如同夜空中闪烁的繁星

C.①“奥组委”把它们列入北京奥运色彩系列②如同繁星闪烁在夜空

D.①它们被“奥组委”列入北京奥运色彩系列②如同繁星闪烁在夜空

6、下面四句话中语句分别都连贯的一组是

①远处看,山顶上明显地有座宝塔。

可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。

③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。

④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。

A.①③B.①④C.②③D.②④

二、文言阅读(共16分。

每小题2分)

(一)阅读《兰亭集序》,完成7—10题。

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅。

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世。

或取诸怀抱,悟言一室之内;

或因寄所托,放浪形骸之外。

虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;

及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!

古人云:

“死生亦大矣。

”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!

故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

7.对下列句子中加点词的解释错误的一项是

A.群贤毕至毕:

全都

B.列坐其次次:

旁边

C.信可乐也信:

任凭

D.人之相与与:

交往

8.对下列两组句子中加点词的意义和用法,理解正确的一项是

①及其所之既倦      ②所以游目骋怀

感慨系之矣以之兴怀

A.两个“之”相同,两个“以”不同

B.两个“之”不同,两个“以”相同

C.两个“之”相同,两个“以”也相同

D.两个“之”不同,两个“以”也不同

9.对下列句子括号中,补充的省略内容不正确的一项是

A.(群贤)会于会稽山阴之兰亭B.映带(在兰亭的)左右

C.引(清缓溪流)以为流觞曲水D.每览昔人(对生死)兴感之由

10.对下面两句话的意思,翻译都不正确的一项是

①况修短随化,终期于尽②固知一死生为虚诞

A.①何况寿命长短随造化而定,最后一切都化为乌有。

②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的。

B.①何况寿命长短是自然早就安排的,最后都会一同消失。

②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。

C.①何况寿命长短随造化而定,最后一切都化为乌有。

D.①何况寿命长短是自然早就安排的,最后都会一同消失。

(二)阅读《赤壁赋》(节选),完成11—14题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:

“何为其然也?

”客曰:

“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?

西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?

方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?

况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

苏子曰:

“客亦知夫水与月乎?

逝者如斯,而未尝往也;

盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;

自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。

而又何羡乎!

且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

11.对下列句子中加点词的解释错误的一项是

A.苏子愀然愀然:

忧愁的样子

B.山川相缪缪:

缭、盘绕

C.酾酒临江酾酒:

斟酒

D.吾与子之所共适适:

往、到

12.对下列两组句子中加点词的意义和用法,理解正确的一项是

①此非曹孟德之诗乎③下江陵,顺流而东也

②驾一叶之扁舟④逝者如斯,而未尝往也

A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④也相同

C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④也不同

13.下列各组句子,不能构成对偶的一项是

A.哀吾生之须臾,羡长江之无穷B.知不可乎骤得,托遗响于悲风

C.耳得之而为声,目遇之而成色D.取之无禁,用之不竭

14.对下面两句话的意思,翻译都不正确的一项是

①此非孟德之困于周郎者乎?

②物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

A.①这难道不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?

②万物都有各自的归属,假如不是属于我的东西,即使一丝一毫也不索取。

B.①这难道不是曹孟德围困周瑜的地方吗?

C.①这难道不是曹孟德围困周瑜的地方吗?

②万物各自都有主人,假如不是我应得的东西,虽然占有一丝一毫也不应该。

D.①这难道不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?

三、本大题共32分。

15.王羲之《兰亭集序》“信可乐也”句中“乐”的具体内容是什么?

请结合作者的思想和感情加以解释。

(7分)

16.本文谈到三国时的曹操,“客”认为他是怎样一个人,“客”由曹操生发出的感悟又是什么?

17、默写:

(8分)

(1)秋色连波,波上寒烟翠。

《苏幕遮》范仲淹

(2)乱石穿空,惊涛拍岸,。

《赤壁怀古》苏轼

(3)莫听穿林打叶声,。

《定风波》苏轼

(4)。

憔悴损,如今有谁堪摘?

《声声慢》李清照

(5)春如旧,人空瘦。

《钗头凤》陆游

(6)舞榭歌台,。

《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾

(7)元嘉草草,封狼居胥,。

(8),毕竟东流去。

《菩萨蛮》书江西造口壁辛弃疾

18、诗歌欣赏(11分)

阅读陶渊明《归园田居》(其一),完成①—③题。

归园田居(其一)陶渊明

少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

①“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”这句诗抒发了作者的情怀。

在诗的结尾与这两句诗相对应的诗句是:

(3分)

②“误落尘网中”一句,为什么用“尘网”而不用“罗网”?

(4分)

③作者归隐田园后的心情是怎样的?

这种心情是如何表达出来的?

四、(10分)阅读下面文章,完成19—21题。

财产权何以如此重要

①个人财产权绝不是人的身外之物,不仅仅用来满足人类生存和享受的需要,它是人类文明的内在组成部分,是与个人的自由、权利和社会的进步不可分割地联系在一起的。

②没有个人财产权,个人自然要受制于他人或组织,处于服从、被强制状态。

在此状态下,个人不可能具有独立的人格、尊严,不可能拥有自己的价值观念和道德信仰。

所以,没有个人财产权,就没有自由、权利和道德。

③个人财产权与市场经济密不可分,它既是市场经济中的要素——诚信、契约、贸易、竞争、利润等人类文明价值产生的渊源,又是维护这些文明价值的保证。

没有个人财产权,必然是权力至上。

在此背景下,个人只得通过权力获得财产,或通过权力剥夺别人的财产。

而这种源于权力的财产由于缺乏获得的正当性,不可能赢得人们的认可。

④经验告诉人们,由于否定个人财产权,我们看到的不是“公而忘私”,而是私欲不受遏制的膨胀,是人与人之间的相互争斗和随之伴生的人类一系列罪恶的产生。

⑤个人财产权应同言论、信仰自由等人类基本权利一样,居于被优先和特别保护的地位。

只有个人财产权得到保障,其他的权利才能得到保障或才有实现的可能,否则,不仅将失去既已获得的权利,而且我们希望实现的权利也将变得毫无实现的可能。

19.阅读第一段,分条概述个人财产权的重要性。

20.“这种源于权力的财产由于缺乏获得的正当性,不可能赢得人们的认可。

”这句话在文中的意思是什么?

21.现实生活中“权钱交易”的表现是怎样的?

(4分)

五、(13分)阅读下面的文章,回答22-25题。

没有秋虫的地方

叶圣陶

1)阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶,谁说是鹁鸽箱里的生活,鹁鸽未必这样枯燥无味呢。

2)秋天来了,记忆就轻轻提示道,“凄凄切切的秋虫又要响起来了。

”可是一点影响也没有,邻舍儿啼人闹弦歌杂作的深夜,街上轮震石响邪许并起的清晨,无论你靠着枕头听,凭着窗沿听,甚至贴着墙角听,总听不到一丝秋虫的声息。

并不是被那些欢乐的劳困的宏大的清亮的声音淹没了,以致听不出来,乃是这里根本没有秋虫。

啊,不容留秋虫的地方!

秋虫所不屑居留的地方!

3)若是在鄙野的乡间,这时候满耳朵是虫声了。

白天与夜间一样地[甲];

一切人物或动或静,都有自得之趣;

嫩暖的阳光和轻淡的云影[乙]在场上。

到夜呢,明耀的星月和轻微的凉风看守着整夜,在这境界这时间里唯一足以感动心情的就是秋虫的合奏。

它们高低宏细疾徐作歇,仿佛经过乐师的精心[丙],所以这样地无可批评,踌躇满志。

其实它们每一个都是神妙的乐师;

众妙毕集,各抒灵趣,哪有不成人间绝响的呢。

4)虽然这些虫声会引起劳人的感叹,秋士的伤怀,独客的微喟,思妇的低泣;

但是这正是无上的美的境界,绝好的自然诗篇,不独是旁人最欢喜吟味的,就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道,这种味道在另一方面是非常隽永的。

5)大概我们所祈求的不在于某种味道,只要时时有点儿味道尝尝,就自诩为生活不空虚了。

假若这味道是甜美的,我们固然含着笑来体味它;

若是酸苦的,我们也要皱着眉头来辨尝它:

这总比淡漠无味胜过百倍。

我们以为最难堪而亟欲逃避的,惟有这个淡漠无味!

6)所以心如槁木不如工愁多感,迷朦的醒不如热烈的梦,一口苦水胜于一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。

这里并不是说愉快乐观是要不得的,清健的醒是不必求的,甜汤是罪恶的,狂笑是魔道的;

这里只是说有味远胜于淡漠罢了。

7)所以虫声终于是足系恋念的东西。

何况劳人秋士独客思妇以外还有无量数的人,他们当然也是酷嗜趣味的,当这凉意微逗的时候,谁能不忆起那美妙的秋之音乐?

8)可是没有,绝对没有!

井底似的庭院,铅色的水门汀地,秋虫早已避去惟恐不速了。

而我们没有它们的翅膀与大腿,不能飞又不能跳,还是死守在这里。

想到“井底”与“铅色”,觉得象征的意味丰富极了。

(一九二三年八月三十一日作)

22、从下列三组词语中分别选择恰当的一个词,填在文中[甲][乙][丙]处。

(只填序号)(3分)

[甲]()①安静②安闲

[乙]()①覆盖②遮盖

[丙]()①练习②训练

23、说出第④段画线句子中“味道”的含义。

(2分)

24、阅读全文,说出“没有秋虫的地方”和“有秋虫的地方”各有什么特点,作者是如何描写的。

25、你认为作者追求的是一种什么样的生活,给你的启示是什么?

六、60分。

仔细观察下面这幅漫画,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇800字左右的议论文。

(漫画说明)生活中,许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己优势上。

参考答案

一、基础知识(共18分,每小题3分)

1、C(A、隽永juà

n、蹊跷qiāo;

各抒己见B、踟躇chí

chú

、独辟蹊径pì

尺牍。

D、摈弃bì

n;

怙恶不悛)

2、D

3、C各尽所能:

尽,用尽;

能,才能。

各人尽自己的能力去做。

文中应用“不尽相同”或者“多种多样”,适用对象错。

(无伤大雅:

大雅,《诗经》的组成部分之一,这里指雅正、文雅大方。

指虽有影响但对主要方面没有妨害。

络绎不绝:

形容行人车马来来往往,接连不断。

伯仲之间:

伯仲:

兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;

间:

中间。

比喻差不多,难分优劣。

4、C并非吟颂山水名胜。

李白的两首是赠别之作;

杜甫的是咏怀之作;

柳永的投赠之作;

辛弃疾的怀古之作。

只有《望岳》似乎可以算,但那也是咏怀之作。

5、B

6、D①句的着眼点是“山顶上”,后半句又以“宝塔”为陈述对象,前后不一致;

②句的前后均以“宝塔”为陈述对象,前后一致,表述连贯。

③④句单从陈述对象上看,③句似乎更好,但若从语意的顺畅度或上下文的紧密与否上考虑,④句中的前半句的宾语作后半句的主语,紧扣“这些活”的话题,语意表达更为流畅。

二、文言阅读(共16分。

7.C(确实)

8.D(两个“之”字,前一个是动词,往,到;

后一个是代词,代前所说之事。

两个“以”字,前一个和“所”结合,表示凭借,可译为“用来”;

后一个是介词,表示原因,可译为“因”。

9.C(“引”的应该是“清流激湍”)

10.D(翻译应该字字落实。

C项两句的翻译是正确的,可以参照体会。

11.D(适:

享有)

12.D(①是结构助词,表示领属关系,相当于“的”;

②也是结构助词,起补足音节的作用。

③是连词,表承接关系;

④是连词,表转折关系。

13.B(注意对偶的要求,特别注意,在相同位置上的字词不应相同,但虚词不在此列。

14.C(①是被动句,②应该是让步假设。

三、本大题共32分。

15.答案要点:

①同道相逢。

②环境优雅、气候宜人。

③在此情此景中对大自然的一种领悟。

以上3点各2分;

语言表述1分。

共7分。

16.答案:

①曹操是一位建立丰功伟业的英雄。

②面对历史永不停息的流逝,英雄尚且如此渺小,何况“渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿”的常人,③“客”在这里表达了人生无常的感慨。

(因此萌生了“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的愿望。

)以上3点各2分,语言表述1分,共7分。

17.默写:

(1)山映斜阳天接水。

(2)卷起千堆雪。

(3)何妨吟啸且徐行。

(4)满地黄花堆积。

(5)泪痕红浥鲛绡透。

(6)风流总被雨打风吹去。

(7)赢得仓皇北顾。

(8)青山遮不住,

18、①第一空,对入仕的悔恨(1分),对归隐的向往(1分)第二空,久在樊笼里,复得返自然。

(1分)

②“尘网”是尘世的罗网,比喻尘世的拘束,罗网没有这层意思,而本诗突出表现地是作者对仕途的厌恶,用上“尘网”一词,足见作者对勾心斗角、尔虞我诈的官场的极端厌恶。

(解词各自1分,能紧扣本诗主旨2分)

③作者心情是愉悦(轻松、闲适)的。

在这首诗里,我们所接触到的不是互不相关的方宅草屋、榆柳桃李、傍晚的村落、墟里的炊烟、深巷中的狗吠、桑树颠的鸡鸣,而是由这些具体的景物构成的一种宁静安谧、纯朴自然的意境,使人深深体味到作者那淡泊恬静的生活情趣,真正达到了情景交融的至臻完美的艺术境界。

也有直接抒发出来的,从“无尘杂”/有余闲/久/复种可以真切地感受到作者归隐田园的自由、安逸、喜悦之情。

以上三分,适当分析再加一分。

四、(10分)阅读下面文章,完成19—21题。

19.

(1)满足人类生存和享受的需要,(1分)

(2)是人类文明的组成部分,(1分)(3)与个人的自由、权利和社会的进步紧密相连。

20.个人财产应当是通过合法途径得到的(1分),非正当途径得到的财产(1分),人们不会承认它的合法性(1分)。

21.某些有权者通过权利获得财产,或通过权利剥夺别人的财产(2分);

某些无权者向有权者行贿而获得利益。

(2分)

22、②①②

23、如同“劳人的感叹,秋士的伤怀,独客的微喟,思妇的低泣”一样的由秋虫引发的各种内心感受。

24、①“没有秋虫的地方”冷寂沉闷,“有秋虫的地方”生趣美妙。

②通过对自然景物和“秋虫”的描写,表现了各自的特点。

25、作者追求自然、清新、淳朴、富有滋味的生活;

只有在这样的生活中,才能感受到人生的乐趣。

六、作文(60分)

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