高中生社会实践格式及范文Word下载.docx

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人是在不断前进中成长起来的，虽然会有许多坎坷，但总是会有方法处理的。

做人不怕失败，最怕失败后永久不能站起来。

肯定要信任本人，由于我总是对本人说“英勇点，波折？

怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的”。

于是，我便有着一个坚决的信心，那就是克服本人在成长中的困难，坚决不移地朝着本人奋斗的目标前进。

我信任，本人的明天将会愈加美妙！

关于高中生消费情况的调查与思索一.问题的由来：

在经济飞速进展的今日，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。

而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。

作为有创新意识与剧烈求知欲的当代高中生，我们很有爱好晓得，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么？

影响因素又是什么？

他们的理财力量怎样样？

围绕这一系列的问题，我们绽开了题为“关于顺德高中生消费情况的调查与思索”的综合实践活动。

二.讨论目的与意义：

通过这次讨论，一方面可以对当代顺德高中生的消费情况与消费观念进行调查与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求处理方法，关心顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为。

另一方面，通过这次讨论，可以培育我们组员的互助合作的精神，探究问题的力量和实践力量，从而提高我们的综合素养。

三.课题讨论方法及途径：

1.讨论方法：

问卷调查法、小组争论法、采访法；

2.途径：

上网、到图书馆查找材料，采访，问卷调查。

四.讨论步骤：

确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计数据，分析问题→小组争论提出看法→撰写讨论报告五.讨论过程：

1.预备工作：

在老师的指点下，先确定课题的讨论方法及步骤，制定活动方案，确定要开展的活动，并合理地分工，做好预备工作；

2.讨论阶段：

①查找材料：

次要通过上网查找材料，对材料进行肯定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展讨论工作；

②问卷调查：

依据查找到的材料，结合我们本身消费的实际状况，经导师指点和小组争论，选择20道有代表性的问题制造成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比。

③个人采访：

在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了解他们的消费情况及消费观念；

④争论，分析调查结果，得出相关结论；

⑤就发觉的问题与导师进行商讨，提出处理问题的方法。

六.讨论结果：

⑴问卷调查结果分析：

A.我们在调查中发觉，大部分同学的消费比较理智，有76.6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭，只要约7.4%的同学选择了有钱虽然花。

就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为次要标准。

这些数据，反映了受访同学中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节省在顺德高中生心目中仍有肯定地位。

B.对于影响消费的因素，有66%的同学会依据本人的实际需要，值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济情况的影响最大，而这一比例在独生子女中仅为14.2%，这说明在以本人实际状况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观：

C.零花钱的来源及数量。

受访同学中，接近98%的同学的零花钱来自于父母。

而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数目比较合理；

D.理财力量较强。

有50%的人能节制地使用零花钱，有47.8%的同学对使用零花钱有肯定的方案，其中有20.21%的同学能坚持方案。

关于有否纪录花钱状况，有57.45%的同学从来不记，只要6.38%的同学始终在记。

至于零花钱够不够用的问题，有48.94%的同学表示仅仅够，有40.43%的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。

以上数据表明，同学们普遍能较好地使用本人的零花钱，也能对零花钱的使用进行肯定程度的方案与节制，说明受访同学的理财力量较高。

E.零花钱的最终用途。

41.49%的同学的钱次要花在食品上，15.96%花在衣着服饰上，21.13%用在学习方面，15.96%则花在消遣方面。

这反映了食品开销仍在高。

三、高中生假期社会实践报告的格式

系部名称：

专业：

______班级______班级：

_________姓名：

_____学号：

____实践单位：

XXXX有限公司实践时间：

2009年--月--日至2009年--月--日共--天实践报告注释一、实践目的：

引见实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及进展状况，实践要求等内容。

这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。

二、实践内容：

先引见实践支配概况，包括时间，内容，地点等，然后根据支配挨次逐项引见详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调，在完整引见实践内容基础上，对本人认为有重要意义或需要讨论处理的问题重点引见，其它一般内容则简述。

三、实践结果：

围绕实践目的要求，重点引见对实践中发觉的问题的分析，思索，提出处理问题的对策、建议等。

分析争论及对策建议要有依据，有参考文献，并在注释后附录。

分析争论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：

用本人的语言对实践的效果进行评价，着重引见本人的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。

总结或体会的最终部分，应针对实践中发觉的本身不足之处，简要地提出今后学习，熬炼的努力方向。

四、高中生社会实践报告

想通过亲身体验社会实践让本人更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼本人的才能，培育本人的韧性，学会本人照看本人的同时证明本人的力量能否被社会所承认，更想通过社会实践，找出本人的不足和差距所在。

于是，我的社会实践活动就拉开了序幕。

其次天，我便开头了我的暑期社会实践生活。

刚开头的时候心理极不平衡。

心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培育长大成人，可现在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，但是，人总是要顺应本人自下而上的环境。

已经有个老师告知我：

环境无法顺应你，只要你顺应环境。

我不能转变这个现实，所以我要顺应环境坚持下去。

走廊就是卫生员的战场，尤其是人多的时候，那种场面让卫生员观察，真是担忧，由于人的素养有高有低，不知谁就不留意个人卫生，随地吐个谈啦，乱扔烟头啦什么的，这便利本人的同时也添加了卫生员的负担。

所以卫生员就要一遍一遍，不辞辛苦的清理、清洗。

我就这样不知疲乏的一遍一遍，一次一次的反复着。

起初我做的并不好，虽然在家里我也干活，可是和这里的清理是不一样的，起初力不从心，于是我观看老手的清理，向他们请教，为了不打搅他们工作，我常常是在旁边悄悄地看，不久就驾轻就熟了，于是我抱着愉悦的心情欢乐的工作着，选用暑期时间参加社会实践活动是一个很好的熬炼机会，总结我的这次暑期社会实践活动，我认为是一次胜利的，有用的，这次社会实践这将会对我以后学习起很大的关心。

三百六十行，行行出状元。

将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗，虚心学习的作风，所以任何的学习只会对人有益，实践学习收获颇丰，有些学到的东西无法用言语表示，却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。

劳动的确很辛苦，但却是苦中带甜的。

劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

究竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让本人面对更多的各种各样的人，添加本人的阅历，由于在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经受。

所以我去社会实践，人的一生中，校内并不是永久的学校，真正的学校只要一个，那就是社会。

一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了许多东西，而这些东西也将让我终身受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让本人在社会实践中开辟了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和受训练的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。

我会不断实践，在实践中熬炼，在实践中得真知。

在今后的学习生活中会愈加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求进展。

也晓得了：

不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。

由于这个社会不会由于你的埋怨而转变的。

不是让社会来顺应本人，只要本人去顺应这个社会才行！

社会实践活动的开展培育了我们的独立处世的力量。

让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思索、独立自主的去面对问题，分析问题、处理问题，对社会的熟悉愈加清楚。

不管在实践过程中遇到波折还是胜利，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发觉了不足之处，让我们面对社会愈加自信。

盼望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面熬炼我们！

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感遭到本人的微薄，体会到整个社会强大的分散力.一方面，我们熬炼了本人的力量，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增加了口头表述力量，与人沟通，真正地走出课堂.去义务地关心别人，让别人享受本人的成果，使本人沉醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发觉本人变开朗了，虽然我本人的力气不足以转变一些东西，但假如再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家富强富强的途径，提高国民素养的实践活动.另一方面，我意识到了本人的不足，没有阅历，没有与人沟通的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，假如我还原封不动的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不只要有学问，还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨力量，光靠在学校吸取学问，远远不够，从现在开头，就要培育本人的力量.我们以后也要珍惜在校学习的时间，不断参与类似的活动，有目的的深化实践，之后还要`进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能哟能否本人珍贵的实践阅历打开胜利之门！

机遇只偏爱有预备的头脑”，我们只要通过本身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高本身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起抱负的风帆，驶向胜利的彼岸。

五、高中生社会实践活动报告

社会实践报告人们都说：

劳动最光荣。

这一天，我去居委会劳动了一天…当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。

这一天，（至于是哪天，你本人写好了）我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的担任人让我去小区里面刮小广告。

我兴奋的应承了下来，心想，弄小广告有什么不简单的，拿手一撕不就成了！

于是信念满满的拿着担任人给我的铲子和水桶就走了，谁晓得现实和想象是有差距的，而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想办法我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很简单就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2,3分钟，果真，很有效果，拿手悄悄一撕，小广告就掉了。

看到本人想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是愈加满怀信念，去劳动了！

呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方的确看着洁净，干净多了。

我想，通过本人的劳动，本人动手动脑处理了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！

而且北京奥运会也开头举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出本人的一份力气也是我乐于做的，什么事都要从小事开头。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。

我们将为实现这样的理念而努力，用本人的实际行动为奥运会的胜利举办献出本人的真情。

通过这次实践，给我留下了深刻的体会。

当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有士气面对它，尝试一下。

做了，你是困难的领导；

不做，你是困难的俘虏；

而我在实践中收获了很多，同时也发觉了很多本身的不足。

所以，我会在今后的学习当中愈加努力，不断地充实、完善本人！

。

六、高中社会实践报告1500字

春华秋实，岁月潇湘。

转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。

记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：

“法乃善与正义之科学。

”

第一次参与社会实践，我明白中同学社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；

是培育熬炼才能的好渠道；

是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参与社会实践活动，有助于我们在校中同学更新观念，汲取新的思想与学问。

近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让本人在社会实践中开辟了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受训练的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来愈加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到很多的感悟！

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都晓得社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只要经受了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有本人的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎样把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着顺应它.假如还不行，那就转变一下顺应它的方法。

让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。

遇到不懂的地方，本人先想方设法处理，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说：

"

在家千日好，出门半"

招"

难！

意思就是说：

在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护！

那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只需你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，波折都是靠自已一个人去处理，在这二个多月里，让我学会了自强独立！

凡事都要靠自已！

现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。

社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只要正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉本身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；

才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的本身价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。

一切熟悉都来源于实践。

实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。

实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。

实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去处理这些问题。

而随着这些问题的不断处理，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！

马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。

熟悉对实践的反作用次要表现在熟悉和理论对实践具有指点作用。

熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指点。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使本人所学的理论学问有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等零。

理论应当与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只需学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

七、高中生社会实践报告范文

这反映了食品开销仍在高中生消费。

八、高中生寒假社会实践报告范文

关于中同学消费情况的调查报告调查背景：

现在的中同学生活在信息通讯