平面设计软件课程教学大纲Word文件下载.docx
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概况综述：
电脑艺术和设计是一门科技与艺术相结合的新兴学科，以信息传达为职责的图形设计面临着巨大的机会和挑战。
地位：
电脑创意已成为广告表现不可缺少的部分，为人们提供超乎想象的无限潜能和高效率。
任务：
这门课程主要介绍平面广告设计中最常用的图像处理，使学生掌握电脑图形绘画和文字排版软件。
二、教学内容及基本要求
（一）教学基本要求
1、目的
平面设计软件课程主要介绍了利用计算机进行平面设计的方法。
包括艺术绘画、排版设计、图像加工处理等方面的内容。
使学生学会利用计算机进行艺术作品创作的职业技巧。
2、要求
理论要求：
了解平面印刷的常用软件，并会进行操作。
理解软件之间的相互关系，学会合理的应用软件
进行设计。
实践要求：
掌握一些职业技巧，如：
商业插图的制作、图像海报的制作等。
能够综合运用所学的知识来进行电脑创作。
3、课程重点及难点
课程重点：
使学生掌握平面设计软件的基本技巧和能力。
课程难点：
理解软件之间的相互关系，学会合理的应用软件进行设计。
（二）教学基本内容概况（共96学时）
PhotoshopCS（总计20学时）
一、PhotoshopCS的新特点及新功能（1学时）
二、基础知识（1学时）
三、深入层次（颜色和颜色调整）（1学时）
四、文本操作（1学时）
五、介绍菜单栏、工具栏、浮动面板、参数设定（2学时）
六、通道和遮罩的应用（2学时）
七、图像合成（2学时）
八、层控制面板和菜单（2学时）
九、建立多种类型的层（2学时）
十、层的编辑操作（2学时）
十一、设置层效果（2学时）
十二、图像混合效果（2学时）
实践环节：
（总计28学时）
理论讲解，作业练习，观看教学影碟和教师指导相结合，启动学生思维创意能力。
1、创建一幅水彩画（5学时）
2、用各种变化工具创作具有空间感的图像（5学时）
3、用羽化工具及色彩调整制作底图效果（6学时）
4、人像脸部替换练习（6学时）
5、杂志封面设计（6学时）
IllustratorCS（总计20学时）
一、IllustratorCS简介（1学时）
二、文档管理与参数预置（1学时）
三、绘制基本图形（1学时）
四、绘制贝塞尔路径（1学时）
五、编辑图形对象（2学时）
六、使用颜色（2学时）
七、处理文字（2学时）
八、IllustratorCS高级技术（2学时）
九、应用图标（2学时）
十、滤镜（2学时）
十一、图形样式和效果（2学时）
十二、文件输出（2学时）
1、标志临摹（8学时）
2、插图临摹（8学时）
3、图案设计（4学时）
4、名片设计（4学时）
5、宣传单设计（4学时）
三、教学安排及方式
（一）学时安排
本课程总学时96学时，理论授课38学时，其中实践课58学时。
（二）课程进度
参见以下课程进度表：
■《平面设计软件》课程进度表：
教学环节
教学时数
课程内容
讲
课
实
践
习
题
课堂示范
上
机
小
计
PhotoshopCS
20
作业
28
IllustratorCS
总计
40
56
（三）教学日志
参见以下教学日志表：
■《平面设计软件》教学日志表：
周
学时
教学内容
教学方式
备注
第一周
1
一、PhotoshopCS的新特点及新功能
兼容性
色彩管理概述
路径
Dos文件
Web图像
多媒体
讲授
2
二、基础知识
标题栏
图像窗口
菜单栏
调色板介绍
工具介绍
参数设定
3
三、深入层次（颜色和颜色调整）
色彩各种模式（HSB、RGB、CMYK、Lab）等
色彩模式转换
4
四、文本操作
文字基本操作及设置
改变文字属性
特殊字效果
5
五、介绍菜单栏、工具栏、浮动面板、参数设定
工具栏
浮动面板
7
实践环节
1、创建一幅水彩画
作业指导
8
9
10
11
2、用各种变化工具创作具有空间感的图像
12
13
14
15
第二周
17
六、通道和遮罩的应用
通道
遮罩的产生与编辑
18
19
七、图像合成
1、合成命令进行合成
2、使用计算命令合成图像
21
八、层控制面板和菜单
层面板的组成
22
23
九、建立多种类型的层
1、普通层
2、调节层
3、文本层
24
25
3、用羽化工具及色彩调整制作底图效果
26
27
29
4、人像脸部替换练习
30
31
32
第三周
33
十、层的编辑操作
建立三个图层的图像
将文字层移动在图像层下方
在控制面板中单击层遮罩
出现遮罩文字
34
35
十一、设置层效果
阴影效果
发光效果
斜角和浮雕效果
反色效果
36
37
十二、图像混合效果
1、层逐次设置
2、云彩与景物合成
39
5、杂志封面设计
41
42
43
44
45
46
47
48
第四周
49
一、IllustratorCS简介
1、IllustratorCS简介
2、预备知识
3、IllustratorCS操作界面综述
4、IllustratorCS显示方式
50
二、文档管理与参数预置
1、IllustratorCS文档管理
2、Preferences参数
3、Color参数设置
4、标尺和网格
5、自定义辅助线
6、快捷键定制
51
三、绘制基本图形
1、线形工具组
2、矩形工具组
3、铅笔工具组
4、画笔工具
5、笔刷选项板
52
四、绘制贝塞尔路径（
1、贝塞尔曲线的基本概念
2、钢笔工具的使用
3、贝塞尔路径的编辑
53
54
五、编辑图形对象
1、图形对象的操作
2、剪刀工具的使用
3、路径寻找器选项的使用
4、图形对象的变换
55
1、标志临摹
57
59
60
61
62
63
64
第五周
65
六、使用颜色
1、颜色选项板的使用
2、色板选项板的使用
3、滴管工具和油漆桶工具的使用
4、渐变选项板
5、渐变网格
6、图案填充
7、笔画选项板的使用
66
七、处理文字
1、文字工具的使用
2、文本的编辑管理
3、字符格式的设定
4、段落格式的设定
5、文本的排版技巧
6、文本的其它操作
68
69
八、IllustratorCS高级技术
1、蒙版
2、图层
3、动作
4、复合路径
5、透明度
6、符号
7、混合
70
71
九、应用图标
1、图表类型
2、编辑图表
3、自定义图表工具
72
73
2、插图临摹
74
75
76
77
78
3、图案设计
79
80
第六周
81
十、滤镜
各种滤镜的使用
82
83
十一、图形样式和效果
1、图形样式的应用
2、效果的应用
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85
十二、文件输出
1、打印输出
2、输出为Web图像
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87
4、名片设计
88
89
90
91
92
5、宣传单设计
93
94
95
四、课程教学的有关说明
本课程总学时96学时，理论授课38学时（含多媒体），实践58学时，作业小结1学时。
周学时16学时，共6周。
1．课程自学内容及学时：
自学时间个人把握。
2.计算机是平面设计的重要工具，是标志设计、版式设计、包装设计、CI设计、招贴广告等学科必不可少的基础教学。
3．对学生能力培养的要求：
课内教学体现边教边练的原则，培养学生实际动手能力和操作技能；
教师面对面辅导，讲授与操作结合。
安排相关的课程作业练习，及时消化、掌握，引导学生。
4．课程成绩考核：
总评成绩=平时成绩×
30%+期末成绩×
70%，其中期末成绩主要以习题作业或外出考察论文等为考核内容。
制定人：
审定人：
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