文言虚词练习Word格式文档下载.docx
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(〈〈蜀道难〉〉)
12、樊哙曰:
“今日之事何如?
”(《鸿门宴》)
13、以五十步笑百步,则何如?
14、沛公大惊,曰:
"
为之奈何?
15、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。
三、解释下列语句中“乎”字的用法和意义。
1、儿寒乎?
欲食乎?
2、壮士,能复饮乎?
3、其孰能讥之乎?
4、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
5、王之好乐甚,则齐其庶几乎。
(《庄暴见孟子》)
6、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
7、嗟乎,师道之不传也久矣。
8、生乎吾前,其闻道也固先乎吾?
9、君子博学而日参省乎己。
10、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)
11、相与枕藉乎舟中。
(《赤壁赋》)
12、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;
飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
四、解释下列语句中“乃”字的用法和意义。
1、夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
(《上邪》)
2、度我至军中,公乃入。
3、饥者过半矣,君乃反迎而贺。
4、今其智乃反不能及。
5、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游《示儿》)
6、若事之不济,此乃天也。
(《赤壁之战》)
7、以其乃华山之阳名之也。
8、无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》)
9、今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(《报任安书》)
五、解释下列语句中“其”字的用法和意义。
1、今者项庄拨剑舞,其意常在沛公也。
2、郯子之徒,其贤不及孔子。
3、其闻道也固先乎吾。
4、杳不知其所之也。
5、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
6、则或咎其欲出者。
7、其声呜呜然。
8、其事愈大者,其遇挫愈多。
(《论毅力》)
9、唐浮图慧褒始舍于其址。
10、授之书而习其句读者。
11、其真无马邪?
其真不知马也?
(《马说》)
12、天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
(《逍遥游》)
13、王之好乐甚,则齐国其庶几乎?
(《〈孟子〉两章》)
14、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
15、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
16、汝其勿悲!
(《与妻书》)
六、解释下列语句中“且”字的用法和意义。
1、不出,火且尽。
(《游褒禅山记》)
2、若属皆且为所虏。
3、别君去兮何时还?
且放白鹿青崖间。
(《梦游天姥呤留别》)
4、故且从俗浮沉,与时俯仰。
(《报任安书》)
5、且臣少仕伪朝,历职朗署。
(《陈情表》)
6、且勇者不必死节(《报任安书》)
7、臣死且不避,卮酒安足辞!
8、古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。
9、磐石方且厚。
(《孔雀东南飞》)
10、甲者出,太尉笑且入。
11、且夫天下非小弱也。
七、解释下列语句中“若”字的用法和意义。
1、背若太山,翼若垂天之云。
2、海内存知己,天涯若比邻。
3、其自视也亦若此也。
4、若入前为寿,寿毕,请以剑舞。
5、不者,若属皆且为所虏。
6、久不见若影,大类女郎也。
7、今若遣此妇,终老不复取。
8、若夫霪雨霏霏,连月不开。
9、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉。
八、解释下列语句中“所”字的用法和意义。
1、某所,而母立于兹。
2、为吾与汝双栖之所。
3、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
5、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
6、举所佩玉玦以示之者三。
7、重为乡党所笑。
8、师者,所以传道授业解惑矣。
9、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
10、此所以学者不可以不深思而慎取之也。
九、解释下列语句中“为”字的用法和意义。
1、昔者先王以为东蒙主。
2、先是,太尉在泾州为营田官。
3、余既为此志。
4、谁为大王为此计者?
5、因为长句,歌以赠之。
(《琵琶行》)
6、此亡秦之续耳。
窃为大王不取也。
7、王子晞为尚书。
8、如今人方为刀俎,我为鱼肉。
9、轩东故尝为厨。
10、于人为可讥,而在己为有悔。
11、身死人手,为天下笑。
12、不者,若属皆且为所虏。
13、为仲卿母所遣。
14、为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤?
(《鱼我所欲也》)
15、慎勿为妇死。
16、谁为大王为此计者?
17、为击破沛公军。
18、为君翻作《琵琶行》。
19、不足为外人道也。
(《桃花源记》)
20、沛公大惊曰:
为之奈何?
21、此可为智者道,难为俗人言也。
22、是社稷之臣也,何以伐为?
十、解释下列语句中“焉”字的用法和意义。
1、三人行,必有我师焉。
(《论语》)
2、积土成山,风雨兴焉。
3、置杯焉则胶。
4、且焉置土石?
(《愚公移山》)
5、不入虎穴,焉得虎子?
6、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?
7、姜氏欲之,焉辟害?
(《郑伯克段于鄢》)
8、寡人无复与焉。
9、于是余有叹焉。
10、或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。
11、少焉,月出于东山之上。
12、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。
十一、解释下列语句中“也”字的用法和意义。
1、项脊轩,旧南阁子也。
2、雷霆乍惊,宫车过也。
3、故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
4、孔文子何以谓之“文”也?
5、使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
(《六国论》)
6、苟政猛于虎也!
(《捕蛇者说》)
7、鸣呼!
灭六国者六国也,非秦也;
族秦者秦也,非天下也。
8、回也,闻一以知十;
赐也,闻一以知二。
9、其闻道也亦先乎吾。
10、是鸟也,海运则将徙于南冥。
十二、解释下列语句中“以”字的用法和意义。
1、皆以美于徐公。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
2、自以为关中之固。
3、夫夷以近,则游者众;
险以远,则至者少。
4、忽魂悸以魄动。
(《梦游天姥吟留别》)
5、作师说以贻之(《师说》)
6、君臣固守以窥周室。
7、将有所作则思知止以安人。
8、谨拜表以闻。
9、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
10、余与四人拥火以入。
11、樊哙侧其盾以撞。
12、臣以供养无主,辞不赴命。
13、以其求思之深而无不在也。
14、不以物喜,不以己悲。
15、是以区区不敢废远。
16、娘以指叩门扉曰(《项脊轩志》)
17、五亩之宅,树之以桑。
18、董之以严刑,振之以威怒。
《谏太宗十思疏》)
19、汾阳王以副元帅居蒲(《段太尉逸事状》)
20、久之,能以足音辨人。
21、奚以知其然也?
22、南取北越之地,以为桂林、象郡。
23、具以沛公言报项王。
24、秋以为期(《诗经•氓》)
25、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪……至于泰安。
(《登泰山记》)
十三、解释下列语句中“因”字的用法和意义。
1、因利乘便,宰割天下,分裂山河。
2、蒙故业,因遗策。
3、高祖因之以成帝业。
4、践华为城,因河为池。
5、不如因善遇之。
6、因击沛公于坐。
7、因宾客至蔺相如门谢罪。
(《廉颇蔺相如列传》)
8、恩所加则思无因喜以谬赏。
9、项王即日因留沛公与饮。
10、因招樊哙出。
11、因为长句,歌以赠之。
十四、解释下列语句中“于”字的用法和意义。
1、又杂植兰桂竹木于庭。
2、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
3、不拘于时,学于余。
4、使人言于项羽曰。
5、冉有、季路见于孔子曰(《论语•季氏将伐颛臾》)
6、室西连于中闺。
7、移其民于河东。
(《孟子•寡人之于国也》)
8、辞楼下殿,辇来于秦。
9、夫祸患常积于忽微。
(《伶官传序》)
10、青,取之于蓝,而青于蓝。
11、使负栋之柱,多于南亩之农夫。
12、蜀道之难,难于上青天。
(《蜀道难》)
13、州司临门,急于星火。
14、此非孟德之困于周郎者乎?
15、不拘于时,学于余。
十五、解释下列语句中“与”字的用法和意义。
1、朝过夕改,君子与之。
2、玉斗一双,欲与亚父。
3、合从缔交,相与为一。
4、东阿者,子之东阿也,寡人无复与焉。
5、沛公军霸上,未得与项羽相见。
6、竖子不足与谋。
7、试使山东之国与陈涉度长絜大。
8、孰与城北徐公美?
9、苏子与客泛舟游于赤壁之下。
10、备他盗出入与非常也。
11、求!
无乃尔是过与?
十六、解释下列语句中“则”字的用法和意义。
1、此则岳阳楼之大观也。
2、问其深,则其好游者不能穷也。
3、项王曰:
“壮士!
赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
4、既其出,则或咎其欲出者。
5、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣
6、使六国各爱其人,则足以拒秦
7、河内凶,则移其民于河东(《寡人之于国也》)
8、学而不思则罔,思而不学则殆。
9、居庙堂之高,则忧其民;
处江湖之远,则忧其君。
10、位卑则足羞,官盛则近谀。
11、于其身也,则耻师焉。
12、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。
十七、解释下列语句中“者”字的用法和意义。
1、夺项王天下者必沛公也。
2、陈力就列,不能者止。
3、此数者用兵之患也。
4、二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
(《孟子》)
5、客有吹洞箫者。
6、邠人偷嗜暴恶者。
7、楚左尹项伯者,项羽季父也。
8、师者,所以传道受业解惑也。
9、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(《劝学》)。
10、故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
11、尽吾志而不能至者,可以无悔矣。
13、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
14、谁为大王为此计者?
十八、解释下列语句中“之”字的用法和意义。
1、奚以之九万里而南为?
2、辘辘远听,杳不知其所之也。
3、古之圣人,其出人也远矣。
4、臣不胜犬马怖惧之情。
5、诵明月之诗,歌窈窕之章。
《赤壁赋》)
6、先妣抚之甚厚。
7、故远人不服,则修文德以来之。
《季氏将伐颛臾》)
8、其孰能讥之乎?
9、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
10、之二虫又何知?
11、师道之不存也久矣。
12、哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
13、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。
14、句读之不知,惑之不解。
15、何陋之有?
(《陋室铭》)
16、蚓无爪牙之利,筋骨之强。
(《荀子•劝学》)
17、凌万顷之茫然。
18、以其求思之深而无不在也。
19、扣舷而歌之。
文言虚词练习参考答案
一、“而”
1、2、连词,表并列关系。
一般不译,有时可译为“又”。
3、4、连词,表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。
5、6、7、连词,表示承接关系。
可译为“就”“接着”,或不译。
8、9、10、连词,表示转折关系。
可译为“但是”“却”。
11、连词,表示假设关系。
可译为“如果”“假如”。
12、13连词,表示修饰关系,即连接状语。
可不译。
14、15表示因果关系。
可译为“因而”。
16、17、表示目的关系.
18用作代词。
只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”。
19〖而已〗放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。
20〖然而〗这样的话,那么(然:
承上,指代。
而:
启下,表转折。
)
二、“何”
1用作疑问代词。
单独作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。
2、3用作疑问代词。
作动词或介词的宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。
译时,“何”要后置。
4、5用作疑问代词。
作定语,可译为“什么”“哪”。
6、7、8、9用作副词。
用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
10、11用作副词。
用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
12、13“何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”。
14、15【奈何】表示疑问或反问,“怎么办”“为什么”。
三、“乎”
1、2用作语气助词。
表疑问语气。
可译为“吗”“呢”。
3、4表示反问语气,作“吗”“呢”讲。
5、6表测度或商量语气,可译为“吧”。
7用于感叹句,表感叹感叹语气,可译为“啊”“呀”等.
8、9、10、11用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。
12助词,作形容词、动词的词尾,相当于“……的样子”、“……地”,
四、“乃”
1、2用作副词。
表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就”“这才”等.
3、4用作副词。
表示前后两事在情理上是逆转相背的,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等.
5、用作代词。
只用作第二人称,常作定语,译为“你的”。
6、7用在判断句中,起确认作用。
可译为“是”“就是”等。
8、9【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。
五、“其”
1、2第三人称代词。
可代人、代事物,用在名词之前,作领属性定语,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。
3、4第三人称代词。
一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它”(包括复数)。
5代词,活用作第一人称。
相当于“我(的)”、“我们(的)”“自己(的)”。
6、7、8指示代词,表示远指。
可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
9、10指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。
9、10连词,表示选择关系,相当于“是……还是……”。
13、14、15、16用作语气副词。
放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等。
六、“且”
1、2副词,相当于“将”、“将要”。
3、4副词,暂且、姑且。
5、6连词,递进关系,而且,并且;
况且,再说.7、8连词,让步关系,尚且,还。
9、10连词,并列关系。
又;
又……又……;
(连接两个形容词)一面……,一面……(连接两个动词)
11【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论。
七、“若”
1、2、3动词,像、好像。
4、5、6用作代词。
表对称,相当于"
你"
你们"
;
作定语时则译为"
你的"
。
7用作连词。
表假设,相当于"
如果"
假设"
等。
8、9【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。
近似“要说那”、“像那”的意思。
八、“所”
1、2名词,处所,地方。
3、4、5代词,用在动词前,组成名词性词组,相当于“……的事(物、地方、人)”等。
6代词,用在动宾词组前面,与动宾词组的动词组成名词性词组,做动宾词组的宾语的定语,相当于“……的……”。
7助词,在“为……所……”结构中用在动词前,表被动,
8〖所以〗表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当“用来……的方法”“是用来……的”。
9、10〖所以〗表示原因,相当于“……的原因(缘故)”,
九、“为”
1、2、3、4、5动词,当“做”讲,是“为”字的基本意义,可以根据具体语言环境灵活翻译。
6动词,以为,认为.7、8、9、10判断词,是。
11、12、13介词,当“被”讲,有时与“所”连用组成“为……所……”结构表示被动。
14、15介词,介绍目的或原因。
为了,因为。
16、17、18介词,介绍涉及的对象。
给,替。
19、20、21介词,对、向、跟。
22句末语气词,表示疑问或反诘,
十、“焉”
1、2、3兼词,相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
4、5、6、7疑问副词(代词),哪里、怎么。
8、9句末语气词,了,啊,呢。
10、11、作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。
十一、“也”
1用在句末,表示判断语气。
2、3用在句末,表示陈述或解释语气。
4用在句末,表示疑问语气。
5用在句末,表示反诘语气。
6、7用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。
8、9、10助词,用在句中(一般是简单主语之后、复杂主语之后、时间词之后以及复句的第一个分句之后),表示停顿。
十二、“以”
1、2动词,以为、认为。
3、4连词,表并列,可译为“而”“又”“而且”“并且”等。
5、6、7、8连词,表目的,译为“来”、“用来”,9连词,表结果,译为“因而”“以至”“而”“才”。
10、11连词,表示承接关系。
可译为“而”或不译。
12、13连词,表示因果关系。
可译为“因为”。
14、15介词,因为、由于。
16、17、18介词,表示工具。
拿、用。
19、20、21介词,表示凭借。
译为:
凭,靠。
22、23、24表示所处置的对象。
把。
25介词,相当于“在”,大多数是表示时间,
十三、“因”
1动词,依靠、凭借、利用。
2动词,沿袭。
3、4介词,依靠、凭借、利用。
5、6介词,就着、趁着、趁此。
7介词,通过、经由。
8介词,因为、由于。
9、10、11副词,因而、于是、就,
十四、“于”
1、2介词,表示在什么地方、在什么时间,译为“在”“到”。
3、4、5、6介词,与、跟、同、向、对,引出动作涉及的另一方。
7、8介词,到,表示目标、归趋。
9、10介词,从、自,表起始。
11、12、13介词,比,表比较,用于形容词之后。
14、15介词,被,表被动。
十五、“与”
1动词,赞成、赞许。
2动词,给、赠。
3动词,结交,亲附。
4动词,参加,参与.
5、6、7介词,和,跟,同。
引进动作涉及的另一方,组成的介词结构,主要作状语。
8介词,引进比较的对象。
9、10连词,和、同,表并列关系。
11通“欤”。
句末语气词,表示感叹或疑问。
十六、“则”
1、2副词,就是,用在判断句中,起强调和确认作用。
3、4连词,表示承接关系。
译为“就”“便”。
5、6、7连词,表示条件、假设关系。
译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。
8、9、10连词,用在对比句中,相当于“就”。
11、12连词,却、可是,表示转折、让步关系,
十七、“者”
1、2代词,用在动词、动词性词组或形容词之后,指人、物、事、地点等,相当于“……的”或“……的人(东西、事情、地方)”。
3、4代词,放在数词之后(翻译时,要根据所列事物,在数词后加上相应的量词和名词)。
5、6助词,放在后置的定语之后,相当于“的”。
7、8助词,放在判断句、陈述句、描写句的主语之后,表示提顿。
9、10助词,放在目的、因果关系的复句的前一个分句之后,相当于“……的原因”,后文解释原因。
11、12助词,放在假设复句中,表示假设,相当于“如果……的话”。
13助词,用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出。
14语气词,放在疑问句的句末,表示疑问语气。
十八、“之”
1、2动词,往,到……去。
3、4、5结构助词“的”,用在偏正结构中。
6、7代词,代人、代事、代物,译为“他(她、它)”“他(她、它)们”。
8代词,我。