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1.不定式定义:

由to+动词原形构成。

不定式是一种非限定性动词。

而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。

2.用途:

在句中不能作谓语。

它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。

【动词不定式】

1.定义:

动词+不定式

动词不定式在句中可以作句子任何成分。

动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。

[编辑本段][动词不定式的时态、语态]

动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性

动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。

这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式如下:

主动形式被动形式

一般式(not)tomake(not)tobemade

完成式(not)tohavemade(not)tohavebeenmade

进行式(not)tobemaking

完成进行式(not)tohavebeenmaking

(1)语态

如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者,不定式一般要用被动语态形式。

如:

It'

sagreathonourtobeinvitedtoMary'

sbirthdayparty.(不定式作主语)

Itwasimpossibleforlosttimetobemadeup.(不定式作主语)

Iwishtobesenttoworkinthecountry.(不定式作宾语)

Canyoutellmewhichisthecartoberepaired?

(不定式作定语)

Hewenttothehospitaltobeexamined.(不定式作状语)

在Therebe结构中,修饰主语的不定式可用被动,也可用主动。

Therearestillmanythingstotakecareof(tobetakencareof).但有时两种形式表达的意思不同,如:

Theseisnothingtodonow.(Wehavenothingtodonow.)Thereisnothingtobedonenow.(Wecandonothingnow.)

(2)时态

1)现在时:

一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作之后。

Heseemstoknowthis.

Ihopetoseeyouagain.=IhopethatI'

llseeyouagain.我希望再见到你。

2)完成时:

表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。

I'

msorrytohavegivenyousomuchtrouble.

Heseemstohavecaughtacold.

3)进行时:

表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生。

Heseemstobeeatingsomething.

4)完成进行时:

Sheisknowntohavebeenwreakingontheproblemformanyyears.

[编辑本段][疑问词+不定式结构]

疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式构成不定式短语,在句中作主语、宾语、表语等。

①WhentoleaveforLondonhasnotbeendecidedyet.(不定式在句子中做主语)

②Mr.Smithdidn'

tknowwhethertoleaveorstaythere.(不定式在句子中做宾语)

③IaskedProfessorXuhowtolearnEnglishwell.(不定式在句子中做间接宾语)

④Thequestionwaswheretogetthemedicineneeded.(不定式在句子中表语)

以上例句中疑问词+不定式部分,均可转换为相应的从句形式。

①Whenweshallleave…③…howI

couldlearn…

经常在这种结构中使用的动词有:

consider,decide,discover,explain,findout,forget,hear,know,learn,observe,understand,wonder等。

[编辑本段][动词不定式的语法功能]

一、作主语

动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:

(1)把不定式置于句首。

Togettherebybikewilltakeushalfanhour.

(2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中。

①It+be+名词+todo

sourdutytotakegoodcareoftheold.

②Ittakessb+sometime+todo

Howlongdidittakeyoutofinishthework?

③It+be+形容词+forsb+todo

Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.

④It+be+形容词+ofsb+todo

Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.

⑤Itseems(appears)+形容词+todo

动名词的规则变化

1一般情况下,直接在动词后加-ing(现在进行时)work----workingstudy-----studying

2动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ingtake-----takingmake-----making

3重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ingcut-----cuttingputbegin

4以-ie结尾的动词,把变成y再加-inglie-----lyingtie-----tyingdie-----dying

1.英语构词法汇2.英语语法汇总及练习

3.复合句见语法书。

【第1讲:

名词】

  名词复数的特殊变化。

普通名词的复数我们知道是直接加-s或-es,

a.class,box,watch,brush等词以s,x,ch,sh,结尾,复数要加-es;

  b.story,factory等以"

辅音字母+y"

结尾的词复数要先将-y变成-i再加-es;

  c.knife,wife,life等以-f或-fe结尾的词一般先将-f或-fe变为-v,再加-es;

  d.以-o结尾的名词,一般来说,末尾是"

元音字母+o"

的词加-s,我们学过的有radio,zoo。

末尾是"

辅音字母+o"

的词,变复数加-es。

tomato,hero,potato,当然其中的piano和photo,又是一个例外,他们的结尾只能加-s。

  e.child(children),foot(feet),tooth(teeth),mouse(mice),man(men),woman(women)等词的复数变化全不遵循规则。

注意:

与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。

anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;

f.deer,sheep等词单复数同形。

people,police,cattle等词,以单数形式出现,但实为复数,所以它们的谓语当然也是复数形式,这就是集体名词。

theEnglish,theFrench,theChinese等名词表示国民总称时,也作复数用。

  注意:

maths,politics,physics等学科名词,虽然以-s结尾,仍为不可数名词。

还有theUnitedStates(美国),theUnitedNations(联合国)等应视为单数。

  别奇怪,名词有时也可以作定语的。

它作定语时一般用单数,但也有以下例外。

  a.man,woman等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。

men workers,womenteachers。

 b.数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。

aten-milewalk十里路,two-hundredtrees两百棵树。

名词所有格:

上面内容提到过

【第2讲:

代词】

代词中第一个“小个性”就是物主代词。

像my和mine这两个小冤家总是让人分不清谁是谁。

但你只要记住它们最重要的区别—my的后面一定要接名词,不可以单独出现,只能做定语,如:

myfather;

而mine则是名词性,只能单独出现,在句中做主语和表语。

Mineisgreen.It'

smine.记住这两个句子,凡是名词性物主代词(yours,hers,his,its,ours,theirs)就都可以放在mine的位置上了。

 

代词的第二个“罗嗦”就是它有一个小跟班-self(selves)—反身代词,也就是表示“自己、亲自”的意思。

关于反身代词,需要注意的是她不能单独做主语,但可以放在人称代词后面,做同位语。

    如:

Marryherselfsaidso.玛丽她自己这么说的。

  

Of+名词性物主代词:

of+物主代词构成双重所有格。

公式为:

a(an,this,that)+名词+of+名词性物主代词。

因为物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。

afriendofmine(我的一个朋友)

some,any的用法:

上面的内容以提到过

every和each的用法:

every强调全体的概念,指三个以上的人或物(含三个),不可单独使用;

each强调个体概念。

指两个以上的人或物(含两个),可单独使用.。

Everystudentinourschoolworkshard.(我们学校的学生都很用功。

)Eachstudentmayhaveonebook..(每个学生都可有一本书。

both,either,neither的用法:

both意为“两者全都”,与复数连用。

either意为“两者中间的任何一个”,neither表示“两者之间一个也不是”,与单数连用。

BothofthethemcomefromLondon。

他们两人都是伦敦人。

Youmaytakeeitherwithyou。

两个中间你随便带哪个都行。

Neitheriscorrect。

两个都不对。

Few,afew和little,alittle的用法:

Few,afew用来代替和修饰可数名词,little,alittle用来代替和修饰不可数名词;

afew和alittle着重肯定意思,相当于汉语“有几个”,“有一点儿”;

few和little着重否定意思,相当于汉语“没有几个”,“没有多少”

 

【第3讲:

形容词】

定语时排列有一定的先后顺序。

它们往往遵循以下规律:

冠词或人称代词所有格+数词+性质+大小+形状+表示老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途。

Thereissomethingwrongwithmybike。

这句话可能让你挠挠头皮。

大部分形容词做定语时的位置是放在名词之前的,但当形容词所修饰的词为something,anything,nothing,everything等以-thing为字尾的词语时,形容词要后置。

 形容词级别问题:

 a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs。

(我们的教室是他们的两倍。

)这种表示倍数的句子用…times+形容词比较级+than…

b.I'

mthreeyearsolderthanyou.(我比你大三岁。

)表示"

大三岁,"

"

高二厘米"

等时用"

表示数量词的词+比较级"

 c."

越来越……"

用"

比较级+and+比较级"

来表示。

Theearthisgettingwarmerandwarmer。

(地球变得越来越暖和。

 d."

越……就越……"

the+比较级…,the+比较级…"

Thebusierheis,thehappierhefeels。

(他越忙,越觉得高兴。

最高级用法,最高级要用于三者以上。

还有几点是不得不提的:

alone和lonely:

Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你独自一人在家用

alone"

表示"

单独的"

、"

独自一人的"

,它表示一个客观事实,在句中只能做表语。

你在家感到寂寞,

lonely"

,表示主观上感到"

孤独"

寂寞"

,指一种悲伤忧郁的情绪,可作定语和表语。

 older和elder:

Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"

older"

,表示"

年纪大的,年老的"

,常用做表语;

他是我的长兄用"

elder"

年老的,年长的"

,用做定语,只用于比较两个人的长幼,只能作表语。

 

【第4讲:

副词】

一般认为形容词+ly就变成了副词,如形容词quick

加上-ly变成副词quickly。

但是象friendly,lovely虽然以ly结尾,但实则是形容词,Sheisfriendlytome(她对我很友好。

)  

  already和yet:

  WhereisTom?

Hehasn'

tcomeyet.ButJackisalreadyhere.这句话中又是already,又有yet,是怎么回事吗?

原来already和yet意思虽然相同,但用法有点小区别。

表示事情早已发生或提前发生用already,一般放于句中,用于肯定句和疑问句。

含有already的肯定句,变为否定句时,要将already变为yet,且放在句尾。

yet表示预料要发生的事未发生,位于句尾,一般用于否定句和疑问句中。

hard和hardly:

hard,hardly两者虽然只有-ly之差,意义却大不相同。

hard表示"

辛苦,使劲,努力,而hardly为否定副词,表示"

几乎不"

ago和before:

 ago不能单独使用,应与threedays(months,weeks)等连用,而且和动词的过去时连用。

Imetmyneighbouranhourago.Before之前有"

一段时间"

时,指"

距这段时间以前"

,和过去完成时连用。

Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore.(他说他两天前已完成了工作。

)如果before单独使用,是泛指"

以前"

,常常和完成时连用。

Ihaveseenthefilmbefore.(我以前没看过这部电影。

farther和further:

  far有两种比较级,farther,further.在英语中两者都可指距离。

Herunsfartherthanshedoes.(他比她跑得远。

)在美语中,farther表示距离,further表示进一步。

如:

Ihavenothingfurthertosay.(我没什么要说的了。

  

【第5讲:

动词】

一定要记牢动词的现在分词,过去式,过去分词。

比如:

catch的过去式和过去分词(caught,caught)你可能就不知道吧?

痛下决心,好好记一记吧。

先讲系动词。

系动词:

大概是最简单的动词了。

你只需注意的是系动词除了be的形式之外,还有become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等,它们不能单独作谓语,必须和作表语的词语(如形容词,名词等)连用,所以用的时候,可要小心为是呀!

Itsmellsdelicious.(它闻起来味道很美)。

delicious是形容词,不是副词。

情态动词:

首先要记住情态动词后必跟动词原形。

must的意思是"

应当,必须"

,侧重于说话者的主观看法,没有时态变化,其否定式是mustn'

t,在"

MustI(we)...."

的疑问句中,须注意的是其否定回答常用needn'

t。

MustIgo?

(我一定要走吗?

) No,youneedn'

t.(不,不必。

 need意为"

需要"

既可作实义动词,又可作情态动词,因此在用法上需要注意。

作实义动词时,need后跟名词,动名词,或不定式。

Ineedtogo.(我得走了。

)作情态动词时,后跟动词原形。

Youneedn'

tcometomorrowifyouarebusy.(如果你忙,明天就不必来了。

实意动词:

我们跑(run),我们跳(jump),我们笑(laugh),这些都得用实意动词来表达。

我们一起来看一看一些特殊的词吧。

它们在接动名词和不定式时意义有所不同。

 stop:

这个词让好多同学大伤了一番脑筋,到底什么时候加todo,什么时候加

  doing呢?

两者意义又有什么不同呢?

OK,Comewithme.看下面两个句子。

  Whentheteachercamein,theystoppedtoread.

  Whentheteachercamein,theystoppedtalking.

第一句的意思是"

当老师进来时,他们停下来开始读书"

而第二句的意思是"

老师进来时,他们停止了说话"

所以stoptodosth表示"

停止正在做的事情去干另一件事"

而stopdoing表示"

中断正在做的某事"

forget,remember,regret这三个词用法基本相同,只要记住+doing表示"

事情已经做过"

,+todo表示"

事情还未做"

就可以了。

  感官动词:

see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表示动作的完整性,真实性+doing表示动作的连续性,进行性。

Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看见他在花园里干活了。

(强调"

我看见了"

这个事实)Isawhimworkinginthegardenyesterday.(强调"

我见他正干活"

这个动作)昨天我见他正在花园里干活。

 

【第6讲:

不定式】

不定式的构成非常简单,是to+动词原形。

to有时也可以不带。

动词不定式没有人称和数的变化,可以担当除谓语外的任何句子成分。

什么时候可以不带to

  不定式省to有四种情况:

 使役动词let,have,make等后接不定式。

Lethimgo!

让他走!

  wouldrather,hadbetter后。

Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。

 Why.../whynot...后。

WhynothaveagoodrestonSunday?

为什么星期天不好好休息一下呢?

 感官动词see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补,省to。

Isawhimdance.我看见他跳舞。

这些情况在被动句中可千万不可省to哟!

Thebossmadethemworkthewholenight.变成被动句:

Theyweremadetoworkthewholenight.

不定式的特殊用法:

It与不定式:

动词不定式可以做主语,但如果动词不定式太长,显得头重脚轻的,那么我们就可用形式主语it代替,而把真正主语(即不定式)放于句尾。

  如:

ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.(对我来说学好英语是可能的。

不定式还可以充当句子的宾语,但有些动词,如find,think,believe等,在语法上不能接受不定式作宾语,只有用it作形式宾语,从而把动词不定式置于句尾。

这样的不定式可继续充当其宾语的作用。

Ifounditdifficulttofallasleep.我发现很难入睡。

还有一点:

动词不定式,还可用在how,when,where,w

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