中秋活动方案精选四篇Word文档格式.docx

中秋活动方案精选四篇Word文档格式.docx

《中秋活动方案精选四篇Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中秋活动方案精选四篇Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

30员工集合8：

30-9：

30乘车抵达目的地9：

30-17：

30按一定男女比例自由组合，本着互助互爱的原则携手并进，共攀高峰，

　　中途随机安排用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动（吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等）;

17：

30-18：

00集合18：

00乘车返回九、奖项设置：

设"

体能最优奖"

、"

最佳互助奖"

各一个，分别授于获胜小组。

　　十、费用预算：

a、矿泉水费用：

20元*1箱=25元;

b、门票费：

45元*12人=540元;

　　c、吃饭费：

15元*12人=180元;

　　d、礼品费：

50元以上共计795元。

3、歌王争霸赛一、活动目的：

为了丰富公司员工精神文明生活，增进各部门协作能力，改善公司员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。

通过比赛，让员工有归属感，加强团队凝聚力;

　　二、活动方案

　　a、全体员工聚餐b、员工与领导之间相互交流,实现零距离沟通c、组织卡拉ok比赛

　　三、活动日期：

XX年9月18日（星期天）四、活动地点：

好乐迪

　　五、活动人数：

公司全体员工六、费用预算1、员工聚餐300元

　　2、卡拉ok比赛：

360元共计：

660元。

　　七、活动内容：

比赛设三个奖项一等奖：

玉兰油沐浴露或海飞丝洗发水

　　二等奖：

一箱（红富士、葡萄、丰水梨）三选一

　　三等奖：

棕榄旅行套装或威露士洗手套装

　　八、活动流程：

18：

00用餐20：

00比赛开始23：

00评奖开始23：

30活动结束

　　附--卡拉ok比赛规则：

每人献歌一曲。

由现场抓阄指定3位评委，最终排名按平均分的高低，前三名获奖者将给予奖励。

不唱歌者自由发挥，表演一个节目（节目需评委认可），否则将作为下次留守仓库的首选。

篇二中秋活动方案

　　【晚会目的及意义】

　　每逢佳节倍思亲，中秋，一个团圆的日子，一个中华民族的传统佳节。

为了宣扬颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。

　　2、加强员工内部的沟通，让员工充分的展现自我，在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

　　3、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

　　4、有效的利用活动的过程及其宣传策略，进一步扩展企业文化内涵，让大家感受到集团的发展和进步。

　　【晚会主题】

　　20xx年9月8日（星期一）为农历中秋节，中秋晚会在前一周周一~周五其中一天举行，届时以“同一个中秋节，同一个家”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛。

　　【晚会筹备】

　　一、筹备日程表

　　前期筹备：

8月1日——8月29日

　　节目单制作：

晚会举办前一天（具体待定）

　　晚会道具采购：

晚会举办前两天

　　会场布置：

晚会当日上午

　　二、晚会筹备部门

　　晚会总负责人：

　　第一组：

节目策划组

　　负责人：

　　任务：

a、完成节目筛选工作；

　　b、编辑出节目单报礼仪组存备；

　　c、准备好主持人的形象设计及台词；

　　第二组：

礼仪组

a、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。

b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

　　第三组：

灯光音乐组

a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。

b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。

　　c、dv&

相机的落实，组织正常拍摄工作（员工有备可自行提供）。

第四组：

舞台布置组

a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。

　　b、舞台布置及会场布置。

　　第五组：

纪律&

剧务组

　　负责人员：

a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

　　b、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况

　　c、演员演出时所需道具的摆放。

　　d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

　　【节目征集通知】

　　与晚会开始前一月开始征集，8月1日~8月29日，边征集节目边彩排。

　　【晚会地点】

　　【晚会时间】

　　9月1日——9月4日（暂定）

　　【晚会后期工作】

　　书面总结、照片分发、晚会情况、经费汇报公开。

　　【经费支出】

　　1、晚会舞台布置、灯光、摄影等：

5000元

　　2、碟片、照片洗印费：

100元

　　3、主席台饮料、水果：

200元

　　4、中秋晚会纪念品：

预计10元/人，计7000元

　　5、游戏环节奖品：

500~1000元

　　6、化妆品、演出服，以自备为原则

　　共计：

约元

　　【应急预案及注意事项】

　　1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

　　4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　6、晚会当晚各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

　　7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

　　【备】奖品&

礼品设置（拟选）

　　1、奖品选择

　　保温杯广告衫广告伞记事本台灯笔筒小家电皮夹球拍背包腰包挎包等

　　2、礼品选择

　　钥匙扣广告笔鼠标垫环保袋零钱包手机挂件等

　　注：

1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

　　2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；

视情况可随时启用机动组。

　　综合部

篇三中秋活动方案

　　一、主题来源：

　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

　　二、总体活动目标：

　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

　　2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

　　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

　　三、主题开展时间：

　　9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

　　四、活动类型：

　　1、听一听：

听一个关于月亮的传说故事。

例如：

《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

　　2、做一做：

用橡皮泥做一个月饼。

　　3、画一画：

“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

　　4、读一读：

学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。

唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

　　五、主题环境的创设：

　　1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。

例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

　　2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。

（大班）

　　3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。

（中班）

　　4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。

（小班）

　　5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。

大班）

　　六、家园共育：

　　1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

　　2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

　　七、分散活动的配合：

　　1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼（放园后）。

　　2、自助餐——月饼品尝大会（全体幼儿）。

　　3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展——（大班）

　　八、活动内容建议（结合教学活动和区域活动来展开）

　　1、社会：

《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

　　2、语言：

《月亮的遐想》、儿歌：

《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

　　3、科学：

《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？

》、小班《数月饼》、分类;

大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

　　4、艺术：

《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

　　中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多?

?

希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

篇四中秋活动方案

　　设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

本次活动着重诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发幼儿的爱国热情，热爱祖国博大精深的文化，并能以最快乐、最自然的方式融入其中，深刻感受幼儿园大家庭的温暖与亲情。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，积极参与到实践活动中，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　主题目标：

　　1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历、传说、习俗，知道中秋节又叫团圆节。

　　2、积极参与月饼的制作，在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中，体验节日的快乐，进一步感受月圆、团圆、丰收的含义，感受中国人的文化习俗。

　　活动准备：

　　班级中秋祝福视频、歌曲《让爱住我家》、古诗《静夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋节》、舞蹈《花好月圆》、教师器乐歌曲表演《水调歌头》、祖海《盼团圆》、刘向圆《幸福向圆》、梦想剧场表演故事《嫦娥奔月》、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手工材料、剪刀、场景布置硕果累累、团团圆圆、祝福满满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的图片、月亮图片气球、焰火等

　　活动过程：

　　一、幼儿观看中秋祝福视频。

　　开场：

嫦娥课件（音视频）

　　大——班的小朋友和家长朋友们，欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场，转眼之间，中秋佳节的脚步向我们走近。

作为中国人的传统节日，八月十五是人们最喜欢的节日，也是最富有意义的节日。

月是民族、家庭幸福的象征，就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧！

首先，让我们在一声声美好的祝福中开始我们今天的庆祝活动吧！

（观看各班级和老师的DV祝福短片）

　　祝福送到，问题也来了，幼儿在三个场景“团团圆圆”“硕果累累”“祝福满满”，才可进行下面的活动，小朋友们要加油哦！

　　二、幼儿知识问答环节。

　　看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢，问题一：

小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？

关于中秋节的神话故事有哪些？

（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，神话故事有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫。

问题二：

那你们知道中秋节还叫什么节吗？

（团圆节、丰收节）秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把叫做中秋节团圆节。

问题三：

为什么人们把月饼做成圆形的？

过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，月亮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。

在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。

　　三、歌曲《但愿人长久》舞蹈《千里共婵娟》器乐《花好月圆》恭喜小朋友们回答正确，嫦娥姐姐为大家带来精彩的节目,一起来欣赏吧。

　　四、幼儿表演《静夜思》《古朗月行》《中秋节》《爷爷为我打月饼》嫦娥姐姐带来这么精彩的节目，我们也为嫦娥姐姐表演节目吧！

　　五、梦想剧场表演：

神话故事《嫦娥奔月》

　　师：

小朋友们表演的太棒了，我们看看嫦娥姐姐会带给我们什么惊喜呢？

小朋友好，欢迎来到星宇梦想剧场，今天我们一起来欣赏一个美丽的神话故事《嫦娥奔月》，了解关于中秋的传说吧。

　　六、亲子游戏《手牵手乐团圆》梦想剧场，欢乐无限，谢谢大家的收看，我们欣赏完美丽的神话故事，接下来，我们邀请爸爸妈妈和小朋友一起做一个亲子游戏吧。

　　家长戴面具，说出祝福的话“中秋月儿圆”，幼儿听声音，找到家长，对家长说“月圆人团圆”，在温暖的问候和祝福中孩子和家长手牵手，开始制作大团圆月饼。

　　七、亲子表演《幸福向圆》

　　一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！

　　八、实践活动《制作团圆大月饼》

　　下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜欢的实践活动，

　　让我们和孩子一起感受民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！

　　亲子装饰团圆大月饼。

尾声：

亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们“中秋乐团圆活动”就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝宝宝们茁壮成长，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！

　　表演古诗：

古朗月行李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　[注释]瑶台：

假说中神仙居住的地方。

　　[今译]小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。

又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。

　　[解说]《古朗月行》是乐府古题，这里只节选了诗的前四句。

诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。

诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描绘出月亮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。

第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把儿童的天真生动地表现了出来。

这四句诗，恰似一首完美的绝句，语言质朴，比喻有趣，十分耐人回味。

　　《水调歌头》苏轼

　　明月几时有？

把酒问青天。

不知天上宫阙、今夕是何年？

我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨、何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共蝉娟。

　　诗人苏轼在中秋节的晚上望月思亲，对月饮酒，同时怀念（弟弟）子由，而写的这首著名的《水调歌头》，月亮有时圆、有时缺、有时阴、有时睛，我们生活中不可能有永远圆满的事情，我们每个人的生活中有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；

自古以来如此，难得十全十美。

只愿我们都健康长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。

自己的亲人和自己心心相印，共同赏月。

月亮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。