分段顶岗实习报告格式.docx
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分段顶岗实习报告格式
顶岗实习报告
题目
系别
管理系
专业
班级
学号
学生姓名
指导教师
校内：
校外：
完成时间
2012年月日
学生顶岗实习鉴定表
（实习单位鉴定）
班级
姓名
性别
学号
顶岗实习时间
年月日至年月日
顶岗实习单位
自我鉴定
（包括思想品德、工作态度、专业知识、业务能力等方面）
学生签名：
年月日
实习单位
鉴定及
考核成绩
实习单位鉴定：
考核成绩：
优良中及格不及格
实习单位（盖章）年月日
备注
广州科技贸易职业学院
顶岗实习报告成绩评定表
实习单位：
实习时间：
年月日—年月日
系别：
管理系班级：
学生：
系主任：
指导老师：
职称：
报告评语：
指导教师签名：
年月日
成绩评定：
系（盖章）：
年月日
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
01
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
02
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
03
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
04
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
05
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
06
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
07
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
08
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
09
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
10
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
学生顶岗实习周记
时间
年月日—年月日
编号
11
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会
（字数不得少于200字）
与指导教师沟通情况
本周是否和校内指导教师沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况
本周是否和校内辅导员沟通？
有没有
沟通的具体方式：
现场交流互联网电话其他
教师指导的主要内容：
其他
2012年公司顶岗实习报告
一、顶岗实习概述（200-500字）
正文：
（小四号，宋体，1.5倍行距）
主要从实习单位考虑、实习时间及实习单位、实习过程等方面进行综述。
二、顶岗实习单位简介（200-500字）
从实习单位的历史、发展、业务及影响等方面撰写
三．顶岗实习工作岗位（200-500字）
四、顶岗实习工作任务介绍（不少于1000字）
（一）任务一：
具体描述
（二）任务二：
（三）任务三：
五.顶岗实习收获与心得（不少于1000字）
六.顶岗企业管理存在问题及对策分析（不少于1500字）
（一）顶岗企业管理中存在的问题分析
（二）顶岗企业管理工作改进的对策及建议
附件：
实习工作照片
每人需提交工作照五张以上（包括：
有单位牌名的照片两张、工作照三张）。
排版说明：
1、一级标题，如“一、顶岗实习概述”为黑体、四号、加粗。
二级标题，如“
（一）任务一”为黑体、四号。
正文：
小四号，宋体
2、内页：
行距为1.5倍行间距；页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝；
3、设置页眉。
页眉设于靠右上侧，标注“广州科技贸易职业学院管理系顶岗实习报告”。
4、从正文起设页码，标注在右下脚处。
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