会计从业资格考试财经法规与会计职业道德会计职业道德试题加答案Word文档格式.docx

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单位要求会计人员提出“加强成本核算，提高经济效益”的合理化建议，他认为那是领导们的事情，与己无关。

于某在甲公司的言行违背的会计职业道德规范中不包括（）。

　　A.爱岗敬业

　　B.提高技能

　　C.参与管理

　　D.诚实守信

　　5.会计人员热爱会计工作、安心本职岗位、忠于职守、尽心尽力、尽职尽责，这是会计职业道德中（）原则的具体体现。

　　A.诚实守信

　　B.爱岗敬业

　　C.提高技能

　　D.强化服务

　　6.某股份有限公司会计王某不仅熟悉会计电算化业务，而且对利用现代技术手段加强经营管理颇有研究。

“非典”期间，王某向公司总经理建议，开辟网上业务洽谈，并实行优惠的折扣政策。

公司采纳了王某的建议，当期销售额克服“非典”影响，保持了快速增长。

王某的行为主要体现了会计职业道德的（）。

　　B.坚持准则

　　7.“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（）。

　　A.参与管理

　　C.坚持准则

　　8.客观公正的基本要求是（）。

　　A.依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性

　　B.坚持准则、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性

　　C.公私分明、依法办事、实事求是、保持应有的独立性

　　D.端正态度、忠于职守、实事求是、保持应有的独立性

　　9.下列观点中，符合会计职业道德要求的是（）。

　　A.既然《会计法》已明确规定单位负责人应当保证财务会计报告真实、完整，那么会计人员就应该听领导的，在自己不贪不占的前提下，领导让干什么就干什么

　　B.公司的生产经营决策是领导的事情，会计人员没有必要参与，也没有必要过问

　　C.会计人员应保守单位的商业秘密，在任何情况下，都不能向外界提供或者泄露单位的会计信息

　　D.会计人员应该按照国家统一的会计制度的规定记账、算账、报账，如实反映单位的经济业务活动情况

　　10.会计职业道德警示教育主要通过（）提高会计人员会计职业道德观念和辨别是非的能力。

　　A.理论教育和课堂讲授

　　B.典型案例讨论和剖析

　　C.理论教育和自我学习

　　D.实际情况讨论和分析

　　11.下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（）。

　　A.警示教育

　　B.专业理论教育

　　C.观念教育

　　D.规范教育

　　12.会计人员违反职业道德，情节严重的，由（）吊销其会计从业资格证书。

　　A.工商行政管理部门

　　B.人事管理部门

　　C.财政部门

　　D.会计行业组织

二、多项选择题

　　1.会计职业道德的功能包括（）。

　　A.指导功能

　　B.评价功能

　　C.规范功能

　　D.教化功能

　　2.会计职业道德与会计法律制度存在很大区别，下列表述错误的有（）。

　　A.会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整会计人员内在的精神世界

　　B.会计职业道德主要依靠会计人员的自觉性

　　C.会计法律制度既有成文的规定，也有不成文的规范

　　D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化

　　3.下列各项中，属于会计职业道德中“提高技能”的基本要求的有（）。

　　A.勤学苦练，刻苦钻研

　　B.不断进取，提高业务水平

　　C.增强提高专业技能的自觉性和紧迫感

　　D.尽心尽力，尽职尽责

　　4.下列各项中，体现会计职业道德“诚实守信”要求的有（）。

　　A.言行一致、表里如一

　　B.做老实人、说老实话、办老实事

　　C.保守商业秘密，不为利益所诱惑

　　D.不弄虚作假，信誉至上

　　5.某单位领导要求本单位出纳员石某将收到的下脚料销售款10000元另行存放不入账。

石某没有按照该领导的要求执行，而是按规定作为零星收入入账，致使该领导很不高兴。

财务科长王某知道后对石某进行了批评，他提出作为会计人员应该服从领导安排，领导让干啥就干啥。

请问财务科长王某的做法违背了会计职业道德规范中的（）。

　　A.客观公正

　　C.爱岗敬业

　　6.张某为某单位的会计人员，平时工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议，这体现了张某具有（）的职业道德。

　　B.客观公正

　　D.参与管理

　　7.下列属于会计职业道德修养的方法的有（）。

　　A.不断地进行“内省”

　　B.虚心向先进人物学习

　　C.要互相监督、指导

　　D.要提倡“慎独”精神

　　8.会计职业道德教育的途径有（）。

　　A.学历教育

　　B.形势教育

　　C.自我教育与修养

　　D.法制教育

　　9.对会计人员违反会计职业道德的行为可由（）给予处罚。

　　A.财政部门

　　B.人民法院

　　C.本公司

　　D.会计职业团体

　　10.财政部门对会计职业道德监督检查的途径有（）。

　　A.会计法执法检查与会计职业道德检查相结合

　　B.会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合

　　C.会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合

　　D.会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合

三、判断题

　　1.会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

（）

　　2.会计法律制度是会计职业道德的最低要求。

　　3.会计人员不钻研业务，不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力。

这是一种既违反会计职业道德，又违反会计法律制度的行为。

　　4.会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中诚实守信的具体体现。

　　5.会计人员克服“贪”、“占”、“欲”，拒绝受贿和监守自盗等贪污行为，体现了会计职业道德中廉洁自律原则的基本要求。

　　6.会计职业道德中保守秘密指的就是会计人员要保守企业自身秘密。

　　7.聘任会计人员专业职务时，除必须具备同级专业技术资格外，也应考查其遵守职业道德的情况。

　　8.培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。

　　9.会计人员违反职业道德规范，情节严重的，可以追究刑事责任。

　　10.较高层次的会计职业道德存在于人们的意识和信念之中，依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价来实现。

　　1

　　[答案]：

B

　　[解析]：

本题考核会计职业道德的概念。

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

　　2

A

本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别和联系。

会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果，具有较强的客观性;

会计职业道德不仅强调会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内在动机和内在精神世界;

会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定;

违反会计职业道德不仅可能受到道德谴责，还可能受到法律的制裁。

　　3

D

本题考核会计职业道德与会计法律制度的联系。

会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定。

　　4

本题考核会计职业道德的规范要求。

题目所述的情况中，于某违反的会计职业道德要求中不包括诚实守信。

　　5

本题考核会计职业道德的要求。

会计人员热爱会计工作、安心本职岗位、忠于职守、尽心尽力、尽职尽责是爱岗敬业的体现。

　　6

C

本题考核会计职业道德的内容。

王某的行为主要体现了会计职业道德中参与管理的要求。

　　7

这句话体现了会计职业道德要求中的“坚持准则”。

　　8

本题考核会计职业道德规范的主要内容。

客观公正的基本要求是依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性。

　　9

本题考也会计职业道德的主要内容。

会计人员应按照国家统一的会计制度的规定记账、算账、报账，如实反映单位的经济活动情况，该表述符合会计人员坚持准则、客观公正的职业道德要求。

　　10

本题考核职业道德警示教育。

会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，给会计人员以启发和警示，提高会计人员法律意识和辨别是非能力。

　　11

本题考核会计职业道德教育的内容。

会计职业道德教育的内容包括：

（1）会计职业道德规范教育;

（2）会计职业道德观念教育;

（3）会计职业道德警示教育。

　　12

本题考核会计人员违反职业道德的后果。

会计人员违反职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。

ABD

本题考核会计职业道德的功能。

会计职业道德的功能包括指导功能、评价功能和教化功能。

CD

本题考核会计法律制度与会计职业道德的关系。

选项C会计法律制度实现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定;

选项D会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化。

ABC

本题考核提高技能的基本要求。

选项D属于爱岗敬业的基本要求。

ABCD

本题考核诚实守信的要求。

AB

财务科长王某没有站在公正的立场上支持石某的做法，反而批评石某，并提出了错误的观点，很显然违背了会计职业道德规范中的“客观公正”和“坚持准则”的要求。

ACD

工作努力、钻研业务、积极提供合理化建议体现了爱岗敬业、提高技能和参与管理的职业道德要求。

本题考核会计职业道德修养的方法。

会计职业道德修养的方法主要有：

（1）不断地进行“内省”;

（2）要提倡“慎独”精神;

（3）虚心向先进人物学习。

本题考核会计职业道德教育的途径。

会计职业道德教育的途径有学历教育和继续教育等。

形势教育、品德教育和法制教育属于继续教育。

本题考核违反会计职业道德行为的处罚。

违反会计职业道德行为可能会由财政部门、行为人所在单位或者会计职业团体给予处罚。

本题考核财政部门对会计职业道德监督检查的途径。

财政部门对会计职业道德监督检查的途径包括：

将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合、将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合、将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。

Y

本题考核会计职业道德和会计法律制度的关系。

N

本题考核违反会计职业道德和会计法律制度行为的判定。

会计人员不钻研业务，不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力，这是违反会计职业道德的行为。

本题考核会计职业道德规范的内容。

会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中爱岗敬业的具体体现。

根据规定，保守秘密一方面是指会计人员应保守企业自身秘密;

另一方面也包括会计人员不得以不道德的手段去获取他人的秘密。

本题考核会计职业道德检查。

各单位在聘任会计人员专业职务时，除必须具备同级专业技术资格外，也应考查其遵守会计职业道德的情况，将遵守会计职业道德情况作为一项主要的考核内容。

本题考核会计职业道德修养的环节。

题干的表述是正确的。

本题考核会计人员违反会计职业道德规范的处罚。

会计人员违反职业道德规范，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门给予行政处罚。

本题考核会计职业道德的表现形式。