作文专题最新高考语文作文模拟试题及思路点拨Word文档下载推荐.docx

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试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。

2．立意自定。

3．除诗歌外文体自选。

4．题目自拟。

5．不少于800字。

6．不得抄袭。

【思路点拨】：

话题体现了较强的思辨性，需认真揣摩寓言思考其所包含的哲理。

寓言所描述的八哥是典型的“走自己的路，让别人说去吧”的代表。

以此意思展开作文当然符合题意。

话题提示“直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；

”其实告知我们“别人的评价和自己的表现”这个话题还包括其他观点，如要听取别人的正确评价来调整提高自我，如“唐太宗以魏徵为镜”；

不听取别人的正确评价容易闭目塞听，如“周厉王在执政时期为中国文化创造了两个知名成语，一个是‘道路以目’，一个是‘防民之口，甚于防川’”；

听取别人的错误评价容易误人误国，如“唐玄宗晚年宠爱杨贵妃偏听杨国忠”；

对别人的错误评价不必太在意等等。

在构思时一定要考虑“别人的评价和自己的表现”两个方面来作文。

可写富有文采和哲理的议论文，也可以编故事来体现哲理。

2．阅读下面的文字，根据要求作文。

小鱼问大鱼道：

“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有点儿危险。

怎样才能尝到这种美味而又保证安全？

“我的孩子，”大鱼说，“这两者不能并存的，最安全的办法就是绝不去吃它。

“可它们说，那是最便宜的，因为它不需付出任何代价。

”小鱼说。

“这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能是最贵的，因为它希图别人付出的代价是整个生命。

你知道吗，它里面裹着一只钓钩？

“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢”小鱼问。

“那原则就是你刚才说的。

”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里面。

理解这则寓言的思想内容，结合社会生活实际，以“成长中的诱惑”为话题，写一篇作文。

①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定。

③文体自选。

④题目自拟。

⑤不少于800字。

⑥不得抄袭。

诱惑会影响我们的身心健康，阻碍我们的成长进步，干扰我们的事业成功，影响我们的幸福生活，容易使我们偏离正常的人生轨道。

因此，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。

为了打开文章的思路，我们应先思考以下两个问题：

我们生活中面临哪些诱惑？

在享受方面，我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求的诱惑；

在学习方面，我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑；

在交往方面，我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题，如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等。

怎样才能拒绝和战胜诱惑呢？

我们必须有战胜诱惑的信心和勇气，必须有战胜诱惑的毅力和耐得住寂寞的精神，有时还需要一定的智慧和高度的自制能力。

3．阅读下面的材料，然后按要求作文。

一个青年来到一片绿洲，碰到一位老人，青年便问：

“这里如何？

”老人反问道：

“你的家乡如何？

”青年回答：

“糟透了，令我讨厌。

”老人接着说：

“那你快走，这里同你的家乡一样糟。

”后来又来一位青年人问同样的问题，老人也同样反问，青年人回答说：

“我的家乡很好，我很想念家乡有一切……”老人便说：

“这里同你的家乡一样好。

”旁听者觉得诧异，问老人为什么前后说法不一致，老人说：

“任何环境都蕴含着独具个性的美，能不能发现它，关键在于自己的心态。

是啊，两个年青人之所以对自己家乡有不同的看法，是因为它们有着不同的心态，请你以“心态与环境”为话题，写一篇不少于800字的作文。

“心态”指心理状态，也包括认识主体的思维个性、性格等方面；

“环境”在话题材料中侧重于自然环境，作文过程中也可以写社会环境。

“心态与环境”是个充满辩证思维的关系型话题，因此，我们必须对话题涉及的两个概念之间的关系，有比较准确的把握：

①“心态”创造“环境”。

相同的自然环境和社会环境在不同人的心目中，往往有迥异的差别，主要是由不同的心态造成的，在一定的意义上，心态创造环境。

因此，在生活中，我们要保持良好的心态，保持积极向上的精神，善于发现生活中的美，善于优化人文环境。

②“心态”左右“环境”。

环境改变，往往能改变人的心态。

如果心态向好的方面转化，我们应该积极的促成；

如果心态向不好的方面转化，则应该拿出点“出淤泥而不染”的精神，用心态左右环境。

③“心态”适应“环境”。

环境是客观存在的，也是不断变化发展的。

人的“心态”适应“环境”，才能随着环境的变化发展而不断的进步，才能创造和谐社会。

4．阅读下面的材料，按要求作文。

教育部制定的《语文课程标准》中“关于课外读物的建议”向中学生推荐了罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、巴尔扎克的《欧也妮·

葛朗台》、雨果的《巴黎圣母院》等三十本中外名著。

请在你比较熟悉的中外名著（不局限于《语文课程标准》推荐的篇目）两部作品中，任选自己感兴趣的两个人物（例如保尔·

柯察金、孙少平，潘金莲、安娜·

卡列妮娜，林黛玉、简·

爱……），并以自己感兴趣的两个人物为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：

（1）文体自选

（2）立意自定（3）标题自拟（4）不得抄袭。

写想象作文必须有灵活的头脑，活跃的思维。

写这类话题应注意以下几点：

（1）想象大胆。

人（包括一般文学作品中的人物）的活动往往受到时间和空间的限制，同时也束缚着人的思维。

而要想使文学作品中的故事延伸、人物复活，就应该学会“寂然凝虑，思接千载；

悄焉动容，视通万里。

”（《刘勰文心雕龙》）凭着想象的神奇力打破时空界限，把不同时代、民族、地域里的人物编织在同一个故事框架中。

（2）故事新奇。

“故事新编”类想象作文成败的关键在于是否在“新”字上有突破。

考生要在原故事和人物性格的基础上大胆地创造性的编写新故事，描写新环境，塑造新形象，表达新思维。

叙述视点的选择、情节的设置、结构的安排都要力求“新奇”。

（3）描写精细。

中学生写想象作文存在“重情节，轻细节”的毛病，其实，作为叙事类的作文，如果没有富于情感和思想内涵的细节描写，往往难以产生震撼人心的艺术效果。

5．阅读下面的材料，然后按要求作文。

师父打发年轻弟子到集市上买东西。

弟子回来后，满脸的不高兴。

师父便问他：

“到底发生了什么事，你这么生气？

“我在集市里走的时候，那些人看着我，还嘲笑我。

”弟子噘着嘴巴说。

“为什么呢？

“人家笑我个子太矮，可他们哪里知道，虽然我长得不高，但我的心胸很大呀。

”弟子气呼呼地说。

师父听完弟子的话后，什么也没有说，只是拿着一个脸盆与弟子来到附近海滩。

师父先把脸盆盛满水，然后往脸盆里丢了一颗小石头，这时脸盆里的水溅了出来。

接着，他又把一块大一些的石头扔到前方的海里，大海没有任何反应。

“你不是说你的心胸很大吗？

可是，为什么人家只是说你两句，你就生这么大的气，就像被丢了颗小石头的水盆，水花到处飞溅？

读了这则小故事，你想到了什么？

对与之相类似的现实生活有什么感想或者评价，请以“水盆与大海”为话题写一篇800字的文章。

这是一个比喻性的话题，审题方面有一定的难度，其关键点是弄清“水盆与大海”的比喻义，要弄清其比喻义则要联系话题故事来思考。

故事结尾师傅的话，是品味比喻义重点，由此可知，“大海”比喻开阔的心胸，“水盆”比喻狭隘的心胸，根据材料的基本指向，可从批评心胸狭隘，倡导宽容别人的角度立意，写作过程中，两者可以只涉及一个方面，也可以都涉及到，但有所侧重。

参考题目：

①海纳百川，有容乃大②开阔心胸，快乐人生③心宽似海，成就未来④抛弃狭隘，学会宽容⑤开阔心胸，笑对人生⑥宽容是阳光

6．阅读下面的材料，然后按要求作文。

有两个人在沙漠中行走多日，在他们口渴难耐之际碰到一个赶骆驼的老人，骆驼上放着一大袋水。

于是他们便向老人讨碗水喝。

老人却每人仅给予他们半碗水。

其中一个人在老人走后，一个劲地报怨老人吝啬，有那么多水，却只给半碗，一怒之下，他竟将半碗水泼掉了。

而另一个虽然也知道这半碗水不能解除饥渴，但还是怀着感激之情喝下了这半碗水。

他们又往前走了很远也没有再碰到水源，而前者因为拒绝喝半碗水死在沙漠中，后者因为喝了这半碗水，终于走出了沙漠。

是的，恩惠无论大小，我们都要心怀感激地接受，嫌弃或者拒绝，不仅会失去帮助，还会失去自己的爱心。

请以“拥有感恩的心”为话题，写一篇不少800字的文章。

注意：

①所写内容必须在这个话题的范围之内②立意自定③文体自选④标题自拟

中国人历来讲究“知恩图报”，主张“滴水之恩当涌泉相报”。

它已经成为中华民族道德规范的一个重要内容。

“感恩”的范围是广泛的：

①感谢父母的生养之恩②感谢社会的养育之恩③感谢师长的教育之恩④感谢朋友的帮助之恩⑤感谢陌生人的接济之恩⑥感谢对手的激励之恩……；

“感恩”的形式是多样的：

①一种真诚的记念②一个温馨的微笑③一句感激的话语④一份感谢的信件⑤一次虔诚的报答⑥一滴温热的泪水

参考拟题：

①饮水不忘思源②滴水之恩，涌泉相报③拥有感恩，品味幸福④别忘了说声谢谢⑤世界因感恩而精彩⑥用心滋养感恩之花

7．阅读下面的材料，然后按要求作文。

一头狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着“驴”，有编号，有日期，有圆圆的公章，旁边还有个签名……他想自己将其摘去是不行的，得合法地摘下这标签，他愤愤地质问胡狼，“我是不是狮子？

”“你是”胡狼慢条斯理地回答，“但依照法律，我看你是一头驴！

”“怎么会是驴，我从来不吃干草！

”“我是不是狮子？

”他向袋鼠征询答案。

“你的外表，无疑有狮子的特征，”袋鼠说，“可具体是不是狮子我又说不清！

”狮子又去问驴，驴说：

“你倒不是驴，可也不再是狮子！

”狮子徒劳地追问，低三下四，它求狼作证，又向豺狗解释，同情狮子的不少，但谁也不敢把那张标签撕去。

憔悴的狮子变了样子，为这个让路，给那个闪道。

一天早晨，从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。

其实生活中的人们，也往往被社会、集体、个人贴上荣誉、地位、职称、学位、权势等标签，你怎样认识这个问题，请以“生活的标签”为话题写一篇800字以上的文章。

“生活的标签”是个比喻性的话题。

“标签”本指贴在或系在物品上，标明品名、用途、价格的纸片。

（《现代汉语词典》82页）而这里的“标签”则指生活中人们被社会、集体、个人贴上的荣誉、地位、职称、学位、权势、或指责、诬陷、罪名……根据话题材料，文章立意有两个基本的方面可供选择：

一是从“狮子”（即自我）的角度看，应该怎样对待别人强加给我们的“标签”，在荣誉、地位、权势的标签下，不要迷失自我，不要忘乎所以，要认识到自己仍是社会生活中普通的一员，这种标签是社会对自己贡献的肯定，是对自己的鼓励和鞭策，自己应该更加努力的回报社会，奉献人生。

在“指责”“诬陷”“罪名”等灰色的标签下，要有坚持真理的勇气，襟怀坦白，心胸开阔，不被环境屈服，不被社会异化。

二是从胡狼豺狗等的角度看，要坚持实事求是的精神，不迷信权威，不要惧怕权势，更不对别人乱贴不良的标签，因为，它将摧毁别人的自信和面对生活的勇气。

8．阅读下面的材料，然后按要求作文。

（1）人们拼命炒房地产，占用了大量的耕地；

大肆砍伐树木，破坏了森林资源；

违规建造小工厂，废水污染了河流海洋，海洋生物受到侵害……这一切都造成对资源的严重破坏，将会严重影响未来社会的发展。

（2）经济活动在人们的生活和交往中，地位显得越来越显赫，人们整天在忙两件事，工作和消费，没有时间停下来关注自己的灵魂。

一个迷失自我的群体，其未来会是光明的吗？

（3）科技发展日新月异，人们普遍感受到了科技发展带来的方便——飞机、可视电话、电脑、磁悬浮列车等等，缩小了空间的距离，使世界变得更小了。

未来生活肯定与科技的发展有着更为密切的关系。

展望未来，关注明天，能给我们带来信心和希望，提醒我们完善现实的工作，请以“关注未来”为话题写一篇不少于800字的文章。

人生是一次充满希望的旅行，这希望便来自对前方美景的向往，这希望使我们不断地追求，并在不断的追求中感到幸福和满足。

“关注未来”是一个动宾关系的短语，审题时“关注”与“未来”都要考虑到。

从关注的角度思考，你可以尽展奇思妙想，描写未来人类生产生活的美好图景；

也可以从“现实”与“未来”的关系关注中认识未来，随时调整现实的实践方式，把握未来的发展方向；

还可以着眼于人们的社会实践对未来社会的不良影响，提醒人们，在考虑现实发展的同时，关注未来，关注人类前途等。

从“未来”角度思考，你要善于对“未来”这个中心词进行合理切分，选择一个适合自己的较小的角度来写，如“未来教育”“未来科技”“未来环境”“未来人才”“未来文学”“未来农业”等等。

善于想像者，可以叙事类文章，将深邃的思想寓于生动有趣的故事之中；

善于说理者，可以说理类文章，从一个小的角度角入，或表达对未来忧思，或昭示未来的美好等。

从内容到形式都鼓励创新，倡导张扬个性。

9．题目：

目标。

立意自定，文体自选，题目自拟，字数不少于800字。

“目标”就是想要达到的境地或标准。

人生就是不断实现目标的过程，

现实生活中的人们，都有自己追求的目标，而要实现目标则必须付出艰辛的努力，不然，就难享成功的喜悦。

善于叙事写人者，可以采用形象化的方法，亦即使“目标”化为具体的生活图景等，使抽象的宽泛的作文话题化为生动的具体的可操作的生活片断。

从小处入手，找到生活“小场景”与作文话题“目标”之间的内在联系，并深入开掘蕴含在生活材料之中的深刻思想，通过叙事写人，表达自己对“目标”的认识。

善于议论者，可以选择一个感兴趣的角度发表关于目标的见解，例如，“目标是奋斗的方向”、“目标是走向成功的灯塔”、“目标是奋斗的精神支柱”。

我们的生活、学习、工作往往受到自己“目标”的影响。

写作时可以选取一个小的角度切入，以便写深写透。

下面提供几个参考的角度：

①从目标的意义来看，远大的目标是人们前进的动力，是诱发生命潜能的重在因素；

②从目标的性质来看，目标的正确与否，关系着人生的方向和生命的价值；

③从目标的确立来看，切合实际的目标，能给人们带来自信和勇气；

好高骛远式的目标，则适得其反；

④从目标的实现来看，要将目标转变为现实需要坚韧的意志和毅力。

10．题目：

快乐。

诗人写了多种多样的欢乐：

白鸽的羽翅、鹦鹉的红嘴，簌簌的松林、潺潺的流水，温情的手、爱怜的目光，朦胧的树阴里飞舞萤火虫、蔷薇花瓣上袭人清香……是阿，生活中到处都有欢乐的音符，只要有欢乐的心情，生活便是欢乐的海洋。

劳动是欢乐。

世界是劳动的艺术品，没有劳动，就没有世界，人只有劳动才有价值，才能得到回报，才能找到欢乐的源泉。

创造是欢乐。

欢乐就在创新的生活中，当人们把自己的全部精力和智慧用于创新生活的时候，欢乐之神就会光临。

追求是欢乐。

没有追求就没有进步，没有追求就没有成功，在追求中释放生命的能量，在追求中展示生命的精彩，追求的每一时刻，都会变成欢乐的时光。

奉献是欢乐。

世界上真正的欢乐是奉献而不是索取，把自己的智慧奉献给别人，让别人分享，无疑是最大的欢乐。