英语 八年级英语上册语法填空培优训练附解析wordWord文档下载推荐.docx

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在和桑迪交了朋友之后,海伦变得比以前更外向了。

桑迪经常讲笑话逗她笑,海伦经常帮助桑迪学习。

现在他们是好朋友了。

海伦真的很努力,她的科目总是得了A。

桑迪说:

“海伦学习很努力。

她经常帮我做作业。

现在在她的帮助下,我的成绩越来越好。

虽然她和我不一样,但我非常喜欢她。

(1)考查不定冠词。

句意:

海伦九岁时父母死于一场火灾。

fire火灾,可数名词单数,且以辅音音素开头,要用不定冠词a,故答案为:

a。

(2)考查一般过去时。

know知道,动词。

本段都是叙述过去发生的事情,要用一般过去时。

know的过去式knew,故答案为:

knew。

(3)考查形容词。

空格后有...andquieterthan,可知有and连接并列形容词比较级。

形容词shy的比较级shyer,故答案为:

shyer。

(4)考查代词。

这使她很难交到朋友。

make使,让,使役动词,此处结构为make+宾语+宾补(形容词)。

固定结构。

此处是不定式短语作真正宾语,要放在句末,用it作形式宾语,故答案为:

it。

(5)考查副词。

由逗号与句子隔开,修饰整个句子作状语。

形容词lucky的副词为luckily。

故答案为:

Luckily。

(6)考查介词。

makefriendswithsb.与某人交朋友,固定短语。

with。

(7)考查连词。

根据moreoutgoing和before,可知那时与以前相比,要用比较级+than句型,故答案为:

than。

(8)考查一般现在时。

always总是,频率副词,常与一般现在时连用。

主语she,第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数gets。

gets。

(9)考查名词复数。

grade,成绩,可数名词。

空格前有形容词better,后接名词。

空格前没有不定冠词,要用复数grades表示一类事物。

grades。

(10)考查连词。

虽尽管她和我不一样,但我非常喜欢她。

根据前后句意思,可知前后句是让步关系,要用从属连词though/although。

Though/Although。

【点评】考查语法填空。

考点涉及名词,副词、代词、连词、介词、冠词以及形容词的等考查,要求考生在理解信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,写出正确的答案。

2.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。

MarieKondoisgoodatorganizing(整理).Althoughsheisnotapopularstarorayoungactress,she.________ 

(become)veryfamousintheworld.Shehaswrittensome________ 

onorganizing.Inherbooks,Mariesaysthatifyouhopetospend________ 

(little)timeonhousework,youshouldmakethingsright________ 

first.Shetellspeoplenottokeepthingsbyseason.Shealsothinkswecandohousework________ 

(cheap)withoutspendingalotofmoney.Forexample,sheaskspeoplenotto________ 

moneyonexpensiveorganizingboxes.

Shewas________ 

(interest)inorganizingwhenshewasyoung.Asalittlegirl,________ 

ofherhobbieswastoreadbooksaboutorganizing.Inschool,shecleanedupbookshelveswhileherclassmateswerehavinga,________(wonder)timeinP.E.classes.

Somepeopledon'

tthinkherideas________ 

right.However,shehasalargenumberoffans.ShehasmademanyspeechesonTV.Andsomeonemadeamovieaboutherlifestories.Andsheisveryfamousnow.

【答案】becomes;

books;

less;

at;

cheaply;

spend;

interested;

one;

wonderful;

are

【解析】【分析】主要讲了MarieKondo擅长整理。

(1)句意:

尽管她不是一个受欢迎的明星或者年轻的女演员,但是她在世界上是非常著名的。

时态是一般现在时,主语是she,所以become用becomes,故填becomes。

(2)句意:

她已经写了一些关于整理的书。

根据后句Inherbooks在她的书里,可知是写了一些书,书用book,可数名词,some修饰可数名词复数或者不可数名词,所以book用books,故填books。

(3)句意:

在她的书里,Marie说如果你希望花费更少的时间做家务,你应该首先让事情条理。

与之前相比时间更少,所以用little的比较级less;

atfirst起初,固定搭配,故填less,at。

(4)句意:

她也认为我们可以不花费许多钱便宜地做家务。

副词修饰实义动词,do是实义动词,所以用形容词cheap的副词cheaply,故填cheaply。

(5)句意:

例如,它让我们不要花费金钱在昂贵的整理箱上。

spend+金钱+onsth.,花费金钱在某物上,固定搭配,故填on。

(6)句意:

当她非常小时,她对整理感兴趣。

beinterestedin,对……感兴趣,固定搭配,故填interested。

(7)句意:

作为一个小女孩,她的爱好之一是读关于整理的书。

oneof+可数名词复数,表示......之一,固定搭配,故填one。

(8)句意:

在学校,当她的同学正在体育课上玩得高兴时她打扫书橱。

形容词修饰名词,time是名词,所以用动词wonder的形容词wonderful,故填wonderful。

(9)句意:

一些人不认为她的想法是正确的。

时态是一般现在时,主语是复数ideas,所以be用are,故填are。

【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。

MyhusbandandI 

wereplanninghowtospendtheweekendwithourdaughters.Ourgirlsjumpedinandtoldus________theywantedtodo."

Wewanttogotothebutterfly(蝴蝶)museum,"

saidAriellaandEliana.

Assoonaswe________ 

(walk)intothemainareaofthemuseum,wesawmany________ 

(kind)ofbeautifulbutterflies.Theyallflapped(摆动)theircolorfulwings.

Mygirls________ 

(run)aroundplayinghappily.Iknewitwasright________ 

(decide)tocometothemuseum.Theywerehavingsomuchfun.

Iturnedtoourmuseumtourguide(导游)andasked,"

How________ 

dobutterflieslive?

"

"

Averyshorttime,lessthanonemonth,"

shesaid.

Whatcanbutterfliesdoinsuchashorttime?

Iasked.

Theguidestopped,lookedatme,andsaid"

Theymaketheworld________ 

beautifulthanbefore."

Wow,"

Isaid,"

Ineverthoughtaboutbutterflieslikethat.Thankyou."

Afterwesaidgoodbye,Icouldn'

tstop________(think)abouttheguide'

swords.Shewasright.Weallhave________ 

(anything)toshowtotheworldwiththetimewehave.Whenwemakethebestuseofourtime________ 

canmakeadifference.

Likeabutterfly,youhaveyourownwayofmakingtheworldalittlebetterforeveryone.

Livelikeabutterfly.

【答案】what;

walked;

kinds;

ran;

todecide;

long;

more;

thinking;

something;

we

本文主要叙述夫妇带女儿们参观蝴蝶博物馆,理解蝴蝶的寿命只有不足一个月引发的思考。

告诉就像一只蝴蝶,有自己的方式让世界对每个人都好一点。

(1)考查宾语从句的关联词。

我们的姑娘们跳了进来告诉我们她们想干什么。

tell告诉,及物动词,后接宾语从句。

且do是及物动词,要接宾语,要用关联词what。

what。

(2)考查一般过去时。

我们一走进博物馆的主要区域,就看到了许多美丽的蝴蝶。

由句子结构可知,引导词assoonas引导的时间状语从句,主句谓语动词saw,可知用一般过去时。

从句要用一般过去时,walk的过去式walked,故答案为:

walked。

(3)考查考查名词复数。

空格前有many许多的,形容词,后接可数名词复数。

kind种类,可数名词。

要用复数kinds。

kinds。

(4)考查一般过去时。

我的女儿们快乐地到处跑着玩。

根据句子结构可知缺少谓语动词。

由下文谓语动词knew,可知用一般过去时,run的过去式ran,答案为:

ran。

(5)考查不定式做主语。

我知道决定来博物馆是对的。

由句子结构可知,不定式短语做真正主语,放在句末。

it作形式主语。

要用不定式todecide,故答案为:

todecide。

(6)考查疑问词。

蝴蝶能活多久?

根据下文Averyshorttime,lessthanonemonth,可知上文询问多长时间,要用howlong。

空格前有how,故答案为:

long。

(7)考查形容词比较级。

他们让世界比以前更美丽了。

make使,让,使役动词。

make+宾语+宾补(形容词),固定搭配。

根据空格后有比较连词than,要用比较级。

beautiful的比较级morebeautiful。

空格后有beautiful,要用more,故答案为:

more。

(8)考查固定搭配。

我们道别后,我不能停止思考导游的话。

根据下文Shewasright.Weallhave 

 

(anything)toshowtotheworldwiththetimewehave.可知作者没有停止思考导游的话,想到我们人类应该怎样做。

要用stopdoingsth.停止做某事,固定搭配。

thinking。

(9)考查复合不定代词。

随着时间的推移,我们都有一些东西要向世界展示。

anything用于否定句和疑问句;

something用于肯定句。

有句子结构可知是肯定句,要用something,故答案为:

something。

(10)考查人称代词。

当我们充分利用我们的时间时,我们就能有所作为。

由句子结构可知,when引导的时间状语从句,主句缺少主语。

且与从句的主语相同,要用we,故答案为:

we。

【点评】考查语法填空。

主要涉及的名词、过去时、不定式、代词等。

4.阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式(最多限填三个单词)填空。

Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.Nowtherearemany________(kind)oftalentshowsinChina.Manypeoplemaketheir________(dream)cometruebyjoiningthem.________example,LiXiaojiao,________EnglishteacherfromChongqing,joinedChineseDreamShow.Sheis________(talent)inmusic.Shesings________(well)thananyotherteacherinherschoolandisgoodat________(sing)Englishsongs.Sheisalsooutgoing.Hershowmadealotofpeoplelikeher.Atlast,shegotthe________(one)prize.Atthesametime,thisshowalsochanged________(she)life.Sheissuccessfulnotonlybecauseshe'

sgotgreattalent,butalsosheworkshard.Ibelieveeveryonecanbesuccessfulas________asyouworkhard.

【答案】kinds;

dreams;

For;

an;

talented;

better;

singing;

first;

her;

long

【解析】【分析】大意:

短文主要介绍了中国的才艺节目。

(1)句意:

现在在中国有很多种才艺节目。

形容词many后接可数名词复数。

故答案为kinds。

(2)句意:

很多人通过参加节目实现了自己的梦想。

根据主语manypeople可知,应用复数。

故答案为dreams。

(3)句意:

例如。

固定短语forexample表例如。

故答案为for。

(4)句意:

李晓娇,一个来自重庆的英语老师。

teacher为单数且为第一次出现,前面需要不定冠词;

English为元音音素开头。

故答案为an。

(5)句意:

她在音乐上有天赋。

固定搭配betalentedinsth.在某事上有天赋。

故答案为talented。

(6)句意:

她在学校里比任何老师都唱得好。

根据比较连词than可知,此处应用副词well的比较级better。

故答案为better。

(7)句意:

她擅长唱英文歌。

固定搭配begoodatdoingsth.擅长做某事。

故答案为singing。

(8)句意:

最后,她得了一等奖。

定冠词the后接序数词,one的序数词是first,第一。

故答案为first。

(9)句意:

同时,这个节目也改变了她的生活。

形容词性物主代词修饰名词,she的形容词性物主代词为her。

故答案为her。

(10)句意:

只要你努力,我相信每个人都会成功。

固定搭配aslongas只要。

故答案为long。

答题时首先跳过空格通读文章掌握文章大意,然后细读文章仔细斟酌答案,注意考虑句型、时态等因素,填写单词的正确形式。

5.阅读下面材料,在空白处填入一个适当的内容(1个单词),或括号内单词的正确形式。

Asweallknow,itisveryimportanttokeephealthy.Butdoyouknow________ 

tokeephealthy.Firstly,Ithinkwemusthaveenoughfoodtokeep________ 

(we)energyforbreakfast.Wemustalsohavetherightkindoffood.Remembertoeat________ 

(many)freshfruitandvegetablesbutlessjunkfood.Don'

tforgettowashyourhands________ 

meals.Secondly,it'

snecessaryforus________ 

(take)exercise.Exercisewillkeepusactiveandstrong.________ 

(third),Ithinkstayingupisbadforourhealth.________ 

wecan'

tgetenoughsleep,wemayhaveaheadache.Weshouldgotobedearly________ 

getupearly.Lastly,________ 

(listen)tomusicorchattingcanalsomakeus________ 

(feel)relaxed.

【答案】how

our;

before;

totake;

Thirdly;

If;

and;

listening;

feel

本文是一篇说明文,主要介绍了保持健康的方法。

但是你知道怎样保持健康吗?

根据下面的Firstly,Ithinkwemusthaveenoughfood...,Secondly...是介绍健康的方法可知上文应该是问怎样保持健康。

how是怎样,故答案为how。

我认为我们必须早餐吃足够的食物保持我们的能量。

名词前应用形容词性物主代词,we的形容词性物主代词是our。

故答案为our。

记住吃更多的新鲜的水果和蔬菜但是吃更少的垃圾食物。

根据butlessjunkfood可知应用many的比较级more更多,故答案为more。

不要忘记饭前要洗手。

根据常识饭前便后要洗手,应该是饭前。

before在……以前,故答案为before。

对于我们来说锻炼是重要的。

It'

sadjforsbtodosth对于某人来说干某事怎么样。

to后跟动词原形,故答案为to

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