艺术活动策划方案Word格式.docx
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三、活动时间
XX年3月至XX年4月中旬
四、活动组织方法
院团委负责指导和协调我院本届校园文化艺术节各项活动。
本次活动的活动项目主要由院学生会的宣传部、文艺部、生活部、策划部和学研部负责,其他部门负责协助工作。
五、组织工作要求
(一)高度重视,精心策划。
各部门要以活动为载体,紧紧围绕本届艺术节宗旨,进一步提升我院广大学生综合素质和技能,做到有计划、有动员、有指导、有总结。
(二)积极参与,精心组织。
各部门应做好本系特色活动的组织以及院级活动的宣传、报名及组队参赛等相关工作。
为了提高比赛的关注度和参与度,促进班级专业之间的和谐交流。
每个班级都要出一定的人员参加比赛,最后进行分数的统计,进行专业的对抗赛。
这样可以更好创建优良班风,提高班级凝聚力。
(三)丰富活动形式、突出活动主题。
艺术节作为推进素质教育的平台,我们提倡“班班有活动,人人都参与”,给每个学生提供展现自我的机会。
我们倡导弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
各部门结合实际,团结一心,一起做好今年的第一届校园文化艺术节,将活动的娱乐性、针对性和实效性得到体现,使广大同学在此届校园文化艺术节活动中受教育、长才干,并逐步打造校园精品活动品牌,营造浓郁的校园文化氛围。
(四)搭建舆论平台、加强宣传报道。
充分发挥各种宣传媒介的作用,利用校园广播、报纸、络、宣传板报等媒体对活动开展情况进行广泛宣传。
六、主要活动流程
1.3月初开始对文化艺术节进行宣传并开展艺术节logo设计征集活动。
2.3月12号开展宣讲会并发放各种活动报名表。
3.3月14下午举办艺术节的开幕式,并开展生活部承办的女生节的活动、策划部承办的面具设计活动和组织部承办的外省特色拍卖会,同时宣布征文摄影大赛的开始。
4.3月30号进行学研部承办的电影知识竞赛。
5.4月7号进行策划部承办的现场书画大赛,同时展示征文摄影的优秀作品。
6.4月6号文艺部会进行节目的筛选,在14号的颁奖晚会有各类节目的表演环节。
7.4月14号举行闭幕晚会,包含文艺类节目的表演和各类才艺的颁奖。
同时展出书画大赛优秀作品。
七、奖项设置
每个活动设置一等奖、二等奖、三等奖。
小型的比赛获奖者可得到精美的礼品和奖状。
其中才艺表演大赛只评出三个特别奖。
外院同学可以以个人身份参加比赛。
最后我们会将各个专业参加比赛的情况和获奖情况进行统计。
书画大赛,征文摄影比赛,面具设计大赛等个人比赛的一、二、三等奖分别给获奖者所在专业加上15、10、5分。
电影知识竞赛的一二三名获胜班级所在专业加上20、15、10分。
艺术节logo的设计者所属专业加上20分,最佳最佳创意奖得主加10分。
才艺表演属于多人集体表演,三个获胜节目所属专业可各加20分。
最后为获得累计分数最高的三以个专业和参加最积极的专业颁发奖牌。
八、经费预算
宣传费用:
小海报3张60元
喷绘250元
横幅2条150元
其他宣传150元
共计610元
经管学院首届“和春艺彩”艺术节
LOGO设计征集大赛活动策划书
一、活动名称:
经管学院第一届logo设计大赛
二、活动标题:
崇德精艺,尚文礼术
三、活动意义:
1.借此向全校宣传经管学院各活动的特色和精华,调动广大学生参与活动的积极性,同时扩大经管学院的知名度与影响力,树立经管学院与时俱进、独树一帜的新形象。
2.发挥经管学院策划部的交流职能,通过让经管学院学生切实参与到活动中来,增强经管学院学生对学校认同感、归属感以及荣誉感。
3.丰富经管学院学生的课余生活,展现经管学院学生的绘画、设计才能。
让经管学院活动真正成为学生自己的活动。
4.宣传经管学院“经世济用,创业创新”的特色,为经管学院艺术节添彩。
四、活动对象:
浙江科技学院经管学院全体学生
五、活动前期:
⒈宣传方式:
时间:
2月28-29日宣传方式:
海报宣传
2.报名方式:
1、时间:
3月1日-3月2日18:
00截止
2、方式:
从各班QQ群下载电子报名表,填完后上传至指定邮箱
3、电子邮箱:
1@
3.征集时间:
(作品要求见附录1)
(一)、时间:
3月2日-3月10日(截止时间为3月10日晚18:
00)
方式:
电子邮箱:
1@
篇二:
艺术活动策划
篇三:
美术活动方案
流涧小学XX——XX学年度上学期
小学美术活动计划及实施方案
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。
组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标
通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、活动方案所涉及的对象与活动时间
1、适用于1—6年级。
2、活动时间:
每周的大活动时间
3、活动地点:
美术活动室
(一)准备阶段:
1、制订计划2、学习有关理论
3、探索教学形式4、研究教学内容
(二)实验阶段
1、进行理论讲解
2、探索教学模式,开设美术知识讲座、观摩活动
3、实验阶段性测试,定期举办学生作品展览
(三)实验总结阶段
1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣
2、撰写实验论文
3、举办绘画比赛,专栏展出学生的美术绘画作品,评出优秀绘画作品等。
4、实验教学成果汇报
四、活动方案具体内容和活动步骤
(一)活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤:
1、组织健全美术兴趣小组。
活动要固定,通常每周一次,活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。
精心制定活动计划,保
证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面:
⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。
⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
我们经常举行美术知识讲座,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看画册,边看边议,畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导,严格把关。
学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条
件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
4、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展和图片展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。
参观展览前,多介绍背景知识。
参观中,边看边讲边记边画。
条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。
5、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
五、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)安排好活动,时间和活动地点。
(3)订立必要制度,抓好思想工作。
六、活动的作用:
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
小学美术兴趣活动方案
流涧小学
XX年9月