英语七大常用时态Word文件下载.docx
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否定回答：
No,主语+don’t/doesn’t.
动词三单变化：
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
清辅音后读/s/浊辅音和元音后读/z/
swim-swims、help-helps；
like-likes
以辅音字母+o结尾的词
加-es
读/z/
go-goes、do-does
以s,sh,ch,x等结尾的词
读/iz/
Watch-watches
以辅音字母+y结尾的词
变y为i再加es
study-studies
（二）
【一般过去时】
1.发生在过去的动作2.过去存在的状态
yesterday、last..、in+年份（in1993）、..ago、since1999、when
构成：
肯定句：
主语+动词过去式+其他
Iateanapplejustnow.
否定句：
were+not+其他
2.主语+didn'
t+动原
Ididn'
tknowyou.
疑问句：
Were+主语+其他
+主语+动原+其他
DidIdothat
动词过去式变化规则：
1．直接加ed：
work—worked
2．以不发音e结尾的单词，去e加ed：
live—lived
3．以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：
study—studied
4．以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：
stop—stopped
5．不规则变化的动词过去式：
have--had
are--were
get--got
say--said
feel--felt
do/does--did
is--was
go--went
drink--drank
eat—ate
bring---brought
think---thought
buy---bought
catch----caught
teach---taught
sit--sat
wear--wore
cut--cut
sweep--swept
sleep—slept
become--became
（三）
【一般将来时】
表将来发生的动作或存在的状态
tomorrow、next、future、soon、in+一段时间
a:
will最常用
肯定：
主语+willdo
否定：
主语+willnotdo
willnot=won’t
疑问：
Will+主语+do
b：
shall用于第一人称
主语+shalldo
主语+shallnotdo
shallnot=shan’t
Shall+主语+do
c:
begoingto表示计划、打算做，有迹象表明首选天气（年龄不选，天气选）
主语+begoingto+do
主语+benotgoingto+do
Be+主语+goingto+do
（四）
【现在进行时】
现在正在发生的动作
now、look、listen、thisweek、atthismoment、rightnow
主语+be+doing+其他。
主语+be+not+doing+其他。
一般疑问句：
Be+主语+doing+其他
Yes+主语+be.
否定回答：
No+主语+be+not.
现在分词变化规则
（1）直接在谓语动词后加ing.
go-going
（2）以不发音的e结尾，去e再加ing.
leave-leaving
（3）对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing.
sit-sitting,
begin-beginning
特殊变化：
lie–lying
die–dying
tie–tying
（五）【过去进行时】
表示在过去精确时间发生的动作。
at+时间点yesterday、
yesterdaymorning、
atthistimeyesterday、
主语+was/were+doing
主语+was/were+not+doing
Was/Were+主语+doing..
【过去进行时和现在进行时的现在分词变化相同】
（六）
【现在完成时】
a.已完成：
一个动作在过去发生，已经结束；
强调对现在的影响.
b.未完成：
一个动作开始于过去，持续到了现在。
already、yet、ever、never、just、since、for、
sofar、uptonow、uptillnow
have/has+过去分词
Ihavehadlunch.
have/has+not+过去分词
Ihavenothadlunch.
Have/Has+主语+过去分词
Haveyouhadlunch
过去分词变化规则：
（1）一般动词，在词尾直接加“ed”。
work---worked---worked,visit---visited---visited
（2）以“e”结尾的动词，去e加“ed”。
live---lived---lived,
（3）以“辅音字母+y”结尾的动词，将"
y"
变为"
i"
，再加“ed”。
study---studied---studied,cry---cried---cried
（4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ed”。
stop---stopped---stopped,drop---dropped—dropped
（七）
【过去完成时】
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。
简称：
过去的过去
after、before、by、when
主语+had+done
ThebushadleftbeforeIarrivedatthebusstop。
主语+hadnot+done
Theyhadn’tdadlunchbeforeIgothome.
Had+主语+done
Hadshefinishedthehouseworkbeforeshewentout
【过去完成时和现在完成时过去分词的变化规则相同】
做时态题，重在分析。
考查的最多的是动词的变化。
孩子们除了基本的变化规则要掌握外，一定要多记动词的不规则变化。
大家可以将动词的不规则变化表打印出来，作为复习资料，当作韵律诗读，会事半功倍哦！
除此之外，还要求我们孩子们做到以下几点：
第一步，划标志词--确定时态
第二步，反应出相应的结构（肯定、否定、疑问）和动词变化
第三步，圈主语，确定be动词或者助动词。
做到以上几步，时态题就不难了！
过去时和现在完成时的区别从含义上理解，
1.一般过去式表示过去某个时间发生的事，侧重只是陈述一件过去的事情，不强调对现在的影响。
2.现在完成时只动作发生在过去，但是对现在造成了影响或者产生了结果。
用法区别：
一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。
现在完成时通常和副词和表示一段时间的状语了连用。
一般过去时是用动词的过去形式，现在完成时是have/has+过去分词。
简单说来，如果是做语法题，找标志词判断时态；
如果是写作，结合语境，运用时态。
希望对您有所帮助。
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