学校开学第一周疫情防控工作总结疫情总结Word文档格式.docx

学校开学第一周疫情防控工作总结疫情总结Word文档格式.docx

《学校开学第一周疫情防控工作总结疫情总结Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校开学第一周疫情防控工作总结疫情总结Word文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

对出现发热症状教职员工，联系社区医院防护量测后，确认后续防护方案。

信息报告坚决到位。

建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”，严格执行“日报告、零报告”规定。

加强各类人群的摸排，做到底数清、情况明，不留盲区、不留死角，确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。

严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。

物资保障坚决到位。

千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资，为疫情防控提供坚实保障。

延期开学各项准备坚决到位。

出台延迟开学教学工作方案，做好各类教学准备，启动学生网上远程学习，形成网上授课操作手册;

细化完善学生疫情防控工作预案，对开学后返校学生情况做好风险预判，严控开学后学校发生疫情。

四在加强宣传引导上下功夫。

通过校园网、微信公众号等发布《致某地师范学院全体学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各级团组织、团员和青年倡议书》等，打造“疫情防控阻击战商师在行动”“战疫手册”等7个疫情防控宣传栏目，开展“万众一心战疫情”活动，面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求，形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。

其中录制的“为武汉加油”视频，被教育厅官方微博“河南教育”、郑州校园等网络媒体转发。

五在发挥先锋模范作用上下功夫。

出台《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》，引导广大党员干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

同时校党委将把党员干部在疫情防控中的表现作为评先评优、提拔使用的重要依据，激励广大党员干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。

为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间学校学校开学准备工作，全面落实海教科发30号《做好开学前后预防新型冠状病毒感染肺炎各项准备工作的通知》的通知精神，我校高度重视认真完成了如下工作：

根据教科局预防新型冠状病毒感染肺炎工作要求，哈克学校坚决以师生生命安全和身体健康放在首位，采取一切必要措施，防止疫情在校园内出现、扩散和蔓延为根本目标，落实好上级疫情防控的有关要求，全力做好防控工作。

防疫及各项准备工作具体安排如下：

一、组织机构：

哈克学校新型冠状病毒病毒防控领导小组

组长：

副组长：

组员：

疫情防控办公室:

刘昕兼办公室主任，校医员、各班主任、宿舍、食堂管理员任成员。

具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

二、开学前的准备工作

1、继续落实好师生流动动态登记管理工作，要求实时上报师生情况。

实时掌握教职员工和学生情况，包括身份信息、联系方式、行动轨迹、健康情况，与发热人员接触情况，与呼伦贝尔市以外人员接触情况等，特别是疫情较重地区的人员接触情况，必须上报，不许隐瞒。

有刘歆、王国华了解、汇总、记录和上报。

截止3月15日5名外出教师生已全部返回海拉尔，身体健康;

截至今日有四名学生仍未返回。

2、防疫物质准备情况，学校多方努力，通过自购、联系社会捐赠、等各种途径准备了如下防疫物资：

防疫物资准备情况

序号物资数量

1测温枪3（支）

2电子体温计5（支）

3酒精20（L）

484消毒液80（L）

5口罩700（只）

6抹布200个

7洗手液80（瓶）

8喷壶20（个）

9喷雾器4

10医用橡胶手套200（副）

11防水鞋套9

12护目镜2

13防护服3

14酒精棉球10（盒）

15防护面具2

16医用帽10

17紫外线灯1台

3、根据疫情防控要求，哈克学校建立：

学校—年级（班级）—家长“三级”网络防控体系（因学校没有平行班级，每个年级有一个班，所以设三级防控），学校疫情防控领导小组、班主任、家长、学生的沟通畅通，信息及时到位。

能够全面掌握学生的健康状况和行动轨迹，对有异常情况第一时间掌握信息，第一时间上报。

4、学校设立独立的防疫隔离室，用来暂时留观、转送身体不适有异常情况的师生。

学校配备有足够数量的体温计、测温枪、酒精、消毒液、橡胶手套、护目镜、医用防护帽、医用防护口罩等防护用品。

5、我校是寄宿制学校，突出加强教室、宿舍、食堂、饮用水、人员出入安全监管，在教学区每个班级设有水龙头进行流水洗手，在盥洗室、食堂、办公室、实验室、专用教室等处设置数量充足的洗手用水龙头，配备洗手液、保持设施设备经常消毒。

聘请专业人员机构对各类教室、办公室、卫生室、食堂、寝室、厕所等人员集聚场所进行一次全面消毒，宿舍进行每天三次通风每次不少于30分钟。

减少非必要接触。

尽量减少外出，避免到封闭、空气不流通的公众场所和人员密集场所。

随时佩戴口罩，医用口罩是外科口罩能挡住大部分含有病毒的飞沫。

师生要注意个人卫生防护。

保持良好的卫生习惯，定时开窗通风，保持室内空气流通。

咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水+肥皂/洗手液洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液，每次洗手至少20秒。

咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或衣袖遮掩口鼻，防止飞沫传播。

6、为了开学后疫情防控工作扎实推进，落实工作有抓手，哈克学校进一步完善了“三案十二制”：

包括哈克学校开学准备工作方案、哈克学校突发公共卫生事件应急预案;

传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度;

学生晨午检制度;

因病请假制度;

因病缺勤登记及追踪制度;

复课证明查验制度;

学生健康管理制度;

环境卫生检查通报制度;

传染病防控的健康教育制度;

通风及消毒制度等等。

这些预案、制度周密详实，责任落实到人。

7、哈克学校派人员参加教科局与卫健部门举办的预防新型冠状病毒感染肺炎线上专业培训，经教科局、卫健部门培训后，由防疫学习人员对学校全体师、生进行线上防疫常识、防疫技能培训。

8、与哈克卫生院建立互助合作关系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

三、开学后防控措施。

1、严格落实晨检、午检制度。

哈克学校每日安排：

1-关于走读生：

早晨、下午入校时要经过专人进行观察显现特征，如有咳嗽、发热等可疑症状的禁止入校，对无异常特征的、测温不是预警值时，无异样的学生允许进入学校。

2-关于住宿生：

早晨、下午离寝上课前要经过专人进行观察、测温无异样后离寝上课。

晚间就寝前宿舍教师进行检查，询问学生自身感觉有无异样情况，测试体温异样达一旦到37.3℃的时候及时上报学校，同时进行预防性隔离，封严带好口罩。

及时通知家长接学生前往医院就医。

对密切接触学生进行确认，做好防护，封严带好口罩并安排预防性观察，把情况上报学校和卫生防疫机构。

3-由班主任、当堂课任课教师要在班级巡查了解，重点了解每名学生是否有咳嗽、发热等可疑症状。

发现可疑症状后，应立即做好应急防疫处理，同时上报学校卫生保健室校医和学校疫情防控领导小组，到指定地点隔离。

4-校医要做好紧急处置指导，防止病毒传染其他人群，做好记录，向领导小组说明情况，落实晨检午检工作并做好记录。

5-班主任及时电话通知其家长领返回家，尽早就诊治疗。

2、严格落实因病缺勤登记及追踪制度。

按照学校班主任管理要求，每日班主任应当及时了解因病缺勤学生的患病情况和原因，对可疑症状者，应每日追踪了解学生的诊断和治疗情况，及时报告学校卫生保健室建档登记，校医将相关信息上报疫情防控领导小组，上报疫情防控机构。

任何人不得瞒报、谎报、不报。

上报时限为2个小时之内完成。

3、校园实行封闭式管理。

哈克学校坚持用最严格的措施把好校门第一关，严防疫情输入校园。

坚决做到“六个一律”：

未经学校批准，学生一律不准提前返校;

凡是出现不正确佩戴口罩，有效防止疫病传播，存在严重校园内疫病交叉感染危险隐患的一律拒绝入校。

对于入校全体教职工、学生等要随时戴好口罩，防止教师与教师、学生与学生、教师与学生之间出现疫病传播情况。

校外无关人员一律不准进入校园;

师生进入校园一律核验身份并检测体温;

对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;

不服从管理者一律严肃处理。

严格管控进入校园人员和车辆，坚决履行防控流程，按标准操作，逢人必检。

4、校内实行网格化管理。

实行疫情划片网格化管理，中学教学区、小学教学区、宿舍区、食堂区、体育馆、教师周转房区域等人员密集场所实行封闭式管理，限制人员流量。

明确网格责任人和职责，将疫情防控任务分解落实到每个网格、每位网格员。

学校领导班子成员分别挂点到具体网格，深入一线指挥，狠抓防控措施落实。

5、加强后勤人员管理。

全面摸清校园保安、保洁、食堂、宿舍管理等与校外交集较多的后勤人员身体健康状况、兼职状况、与疫病患者有无接触史;

有无异样情况。

食堂、宿舍人员有无健康证等。

专门召开会议进行防疫教育培训，明确岗位工作制度，提出疫情防控工作的纪律要求，为保证后勤人员健康，为其配备专用医疗防护口罩、防护帽、防护手套等必要的防疫物品，配备测温枪，加强人员进出校园的检查，进出人员必须实名登记，并检测体温，明确纪律要求，有发热、咳嗽、呼吸道感染人员要立即隔离，及时到医疗机构就诊。

6、严格开展健康教育。

加大疫情防控知识宣传力度，利用图解、手抄报、短视频、微信等师生喜闻乐见的形式，加大推送频次。

开展防控知识宣传《新型冠状病毒可防可控》、《市教育局就新冠病毒防控致家长一封信》《海拉尔区教科局就疫情防控致家长一封信》、线上转发《预防新冠病毒宣传海报-家长篇、学生篇》《家庭运动计划》《居家防疫注意事项》等等。

上好开学第一课，对教师、学生集中进行一次关于新型冠状病毒感染肺炎防控知识教育，引导师生理性认识疫情、科学做好防护，设立疫情知识宣传栏，同时要求把疫病防控知识做成课件，在班级C沃系统里以屏保方式反复播放）。

7、严格落实人员管理制度。

每天要对一线教师、学生和食堂、宿舍、教学场所从业人员等进行健康检查（使用点名册等方法登记出席情况、健康情况、传达通知最新疫病防护等相关要求）。

师生不允许带病上学或上班。

因病缺勤、缺课的做好病因追踪等日常防控监督。

复课、返岗的师生要出具医院诊断证明。

同时，全体教职工要做好应急准备，如发现有疑似新型冠状病毒感染肺炎早期症状和异常情况的，学校立即启动应急预案，按照早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗的原则向海区卫生疾控中心和教科局报告，配合做好排查和后续相关工作。

学校保持校园环境卫生整洁，做到垃圾日产日清，尤其是对废弃口罩等有害垃圾进行了分类存放，保持校园干净、整洁。

坚持对校舍、设施设备物体表面等定期进行消毒。

每天做好各类教学和生活、工作场所通风换气（上午30分钟;

下午30分钟。

通风消毒时选择学生不在场时进行。

通风时间可以根据班级、办公室、宿舍等实际情况灵活分配时间段，以保证师生不受影响），保持室内空气流通。

8、做好食堂、饮用水的安全监管。

严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;

食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。

身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。

提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。

对公共场所的洗手水龙头进行全面检修，保证使用，并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

9、及时购买防疫物资，为防疫办公室配备体温枪、体温计。

总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、酒精、84消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

四、教学工作

1、召开校级领导网络视频会议，研究制定了《海拉尔区哈克学校疫情期间线上教学实施方案》。

学校对在校生家庭掌握的智能终端进行统计。

确定骨干教师，参加海区网络远程培训，并对学校班主任及科任教师进行二次培训。

班主任对家长进行培训。

建立健全教师、学生网络学习制度和要求、制定致家长一封信、老师一封信。

科任老师充分利用现代信息技术，为学生提供选择性学习任务或答疑。

利用“钉钉”“希沃”“学科网”“国家中小学网络云平台”等平台，根据学校的学科教学计划、进度要求，合理的选择网络资源，有效指导学生在家自主学习。

2、年级组、主要学科备课组制定各学科各年级学习指南或计划，明确学生延期开学期间的学习目标、学习内容和学习任务，以电子稿的形式发送到每一位学生和家长。

3、针对给学生提供的学习资料，科任老师要及时开展线上学习指导和答疑解惑，可以利用微信、钉钉、QQ、等学习管理平台等渠道进行集中讲解，也可拍摄微视频供学生循环学习。

让科任老师利用微信、QQ等网络手段尽可能解答学生寒假作业遇到的各种问题。

4、教务处提前布置全体教师认真做好新学期备课工作，备课量不少于四周课时;

组织三至九年级进行周考，旨在检测线上教学期间学生学习掌握知识的情况，做好质量分析工作。

5、教师进一步掌握学生居家学习情况，根据线上教学期间学生学习差异，有针对性地制定教学计划，调整优化教学进度和组织形式，采取分层教学，专门集中辅导的形式，做好开学后线下教学与居家线上学习的衔接准备。

6、毕业班教师对比近三年中考说明变化，研究近5年中考试题，明确中考方向。

7、鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质，迎接复课。

按照《云南省教育厅关于2020年春季学期高三初三年级开学的通知》安排，云南师大附中呈贡校区高三、初三年级于3月23日正式开学，沉寂许久的校园终于迎来了朝气蓬勃的附中学子们。

开学第一周，学校的疫情防控工作情况如何呢?

为做好开学后的疫情防控工作，学校按照省市区各级党委政府和云师大关于开学后疫情防控工作的部署安排，严格落实各项疫情防控措施，切实保障学校师生的生命安全和身体健康。

让我们一起来看看开学第一周学校的疫情防控工作情况吧!

加大疫情防控知识宣传力度

学校充分利用校内宣传栏、LED屏、官微、官网等各类宣传阵地，全面加强对师生疫情防控知识的宣传教育。

在校内的LED屏上循环播放疾控中心《新冠肺炎学校防控指导意见》《开学第一课——如何预防新冠肺炎》，在校园内显著位置粘贴疫情防控知识宣传海报与宣传标语，在学校官网和官微推送疫情防控相关知识，引导师生科学、理性看待疫情，提高师生的个人防护意识和卫生健康意识，营造良好的疫情防控工作氛围。

开学第一天，高三、初三年级各班组织开展了“入学防疫教育”主题班会课。

课上，老师围绕疫情防控知识、爱国主义、社会责任感等主题，紧密结合疫情防控期间涌现出的先进典型事例、英雄事迹，向同学们宣传疫情防控知识，全面加强对学生的健康教育和思想政治教育。

动态监测师生员工健康状况

为加强对师生员工健康状况的监测，学校在正门搭建了热成像测温摄像棚，师生员工进入学校前需通过人脸识别系统后经过测温棚，体温正常方可进校，体温异常的需在测温点复测体温。

学校搭建的热成像测温摄像棚

师生员工经过测温摄像棚

学校为每个班配备一台红外测温仪，对走读学生开展晨检、午检，对住校学生增加晚检，并做好登记记录，动态监测师生员工健康状况。

初三、高三年级学生进行晨（午、晚）检

校园环境卫生消毒清洁

学校增设洗手台，在卫生间配备肥皂，在每个教室配备洗手液，为师生个人卫生防护提供了充足的物资保障。

学校派专人每天定时对教室、宿舍、食堂进行全面消杀，并做好消杀记录。

学校垃圾日产日清，保持干净、卫生，为广大师生创造安全、整洁、文明的校园环境。

每天定时对教室、学生宿舍、食堂进行全面消杀

学生用餐

初三年级采用送餐到班的形式为学生供餐，餐食由学校食堂派送餐员工无接触配送到班，所有学生统一在教室用餐。

用餐时，学生同向就座，拉开间距，以降低集中就餐带来的人员交叉感染风险。

初三年级学生统一在教室用餐

高三年级学生统一在学生食堂用餐，学校采用快餐形式为学生供餐，以减少学生取餐时间，避免人员聚集。

在进入食堂前，学生先用公共手部消毒智能雾化装置对手部进行消毒，之后进入食堂有序排队取餐。

排队时，同学间保持一定间隔，用餐时，一张四人餐桌坐两名学生，且要求斜对角式入座。

食堂门口的公共手部消毒智能雾化装置

学生有序排队取餐

学生用餐时斜对角式入座

教育教学

初三、高三年级对原有的班级进行拆分重组，实行小班教学，保证每间教室不超过30名学生，单人单桌，最大程度避免人员聚集。

初三、高三年级实行小班化教学

学生每天都有课间体育锻炼时间，高三年级学生先集体做《缓解疲劳操》，之后各班自行安排其他体育锻炼项目。

初三年级学生主要练习排球、跳绳等项目，让学生在学习之余进行拉伸放松锻炼，达到缓解疲劳及促进学生身心健康发展的目的。

初三、高三年级学生

进行课间体育锻炼

开学第一周，在学校领导的统筹部署下，在各部门、年级的配合下，在老师们的辛勤工作下，学校疫情防控工作顺利开展，各项疫情防控措施真正落到实处，为师生提供了安全、整洁、文明的学习和工作环境。

之后，学校将及时对初三、高三年级开学后疫情防控工作进行总结，充分汲取工作经验，为其他四个年级学生返校后的疫情防控工作做好充分准备。