科室实习报告六篇Word格式文档下载.docx

科室实习报告六篇Word格式文档下载.docx

《科室实习报告六篇Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科室实习报告六篇Word格式文档下载.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

遇到很典型的病例，朱老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的.诊断标准和处理措施。

由于几乎是超负荷的工作，使我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

虽然我没有在医院开处方的权利，但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻，离县城比较远，我就根据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方，然后到村里的卫生所跟那里的医生商量，结果他完全同意我的方案，就实施了。

两天之后小外甥顺利地康复了。

朱老师不但医术出众，而且医德高尚，在全市都有很好的口碑。

正因为如此，前来看病的人可以用“人满为患”来形容，且不少是从邻县慕名而来的。

但因为朱老师身兼卫校校长一职，所以下午要为学生上课，故只有上午坐诊。

而一个上午的时间根本处理不了那么多病人，因为都是儿童，不像大人那样利落。

所以每天几乎都要工作到下午两点才能下班。

我知道一个门诊医生如果一年或者一月当中有这样一天，肯定不足为奇，也不会有怨言。

但是朱老师四年来天天如此，而且有时甚至加班到更久，而他在病人面前从来不怨声载道，也没有因为作息的安排而推辞不给患者看病，而是只要还有一个病人，他就要坚持看完所有的。

我知道，任何一个人都没有这种义务加班加点，但朱老师几年来坚持如故，确实使我很感佩。

虽然我跟随他近两个月，从来没睡过一个午觉，吃过一顿正点饭，但从他身上我学到了《大医精诚》里面那种“勿避疲劳”，一心为救治病人而工作的崇高精神。

　　离开儿科之后，我到了大内科跟内科主任。

这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。

在这里我接触到了更广泛的病人，因为他们都住在医院里面，使我有机会详细地询问病情和观察变化。

每收住一个新病人，我都和同实习的小薛同学主动测体温、脉搏、量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听主任分析。

在住院部少不了写病历，老师写完首次记录后，一般让我们写住院记录。

厚厚的一大摞病例，我井井有条地查阅并一一写完。

科室里面的老师夸我字写得工整漂亮，这使我感到在这样一个集体中很欣慰。

若是相对空闲时，我就和小薛来到病房询问病情，嘱咐患者一些注意事项，并和患者拉家常，套近乎，病房内其乐融融。

在此期间我主要熟悉了内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，还做了许多急救工作。

使我印象最深刻的是一个四十岁的突发脑出血的患者，当时发病突然，不知病前状况，他家人也不清楚，否认有心脑血管方面的病史。

因为人整个昏迷，就先上了肾上腺素等急救药物。

傍晚醒后做了相关完善的检查，确诊是脑出血。

采取了相应的措施之后，病情基本稳定。

而谁知第二天中午，这个病人又突发昏迷，根据主任的经验，这是第二次出血并压迫颅脑。

由于条件有限，主任当机立断要送往地区医院处理。

征得病人家属同意后，我们马上随一位老师护送病人上路。

结果由于路途颠簸，虽然离市人民医院只有45分钟的路程，还是在最后十分钟之内死亡了。

虽然我们一路都在进行急救措施，但还是因为颠簸，没有停止出血而痛失了一条生命。

返回的路上，我们把死者送回了家，体验到了一个家庭失去顶梁柱的痛苦，我们内心都很凄怆。

“人命至贵，有贵千金”，我感觉到自己肩上的担子很重，更明白自己这份职业的神圣使命。

我暗自发誓一定要学好本领，哪怕条件有限，我也要凭借自己丰富的经验尽量挽救生命。

　　在外科，我学会了常规的清创术、换药、包扎，熟悉了无菌操作和时刻警醒自己保持无菌观念。

遇到手术，则跟随老师认真观看手术过程，熟悉了一些手术器械和常规手术的原则和操作方法。

印象最深刻的是第一次进手术室观察一个硬膜下血肿清除术的手术，看到老师精湛的手法和镇定自若。

科室实习报告篇2

　　又是一个科室实习生活结束时，这已经是第三个科室了，又要开始对这五周的实习生活做个总结了。

　　内分泌科，没下科室前，对这个科室的认识还真是不深，就以为是简单的糖尿病，每天给病号测测血糖，打打胰岛素就行了，可到了科室，又学习了这么长时间，才感觉到，自己对内分泌科的认识很肤浅。

　　有了前两个科室的经验，我们已经对基础的护理操作都很熟悉了，很快就投入了工作中，帮着老师们加药，输液，换液。

。

当然，这一天的工作中，做的最多的一件事就是给病号测血糖。

但测血糖也不像我们原来想的那么简单，不是扎一下手指出血就行的，要有一定的顺序。

先用酒精消毒手指两遍，待干后再用一次性的针扎一下，出血后快速用血糖仪测量，然后准确记录血糖值和时间。

每天每个病人基本都得测五次血糖，早晨的空腹血糖，午饭前和晚饭前的血糖，还有就是午餐和晚餐后两小时的血糖。

有的个别严重的病人，晚上也要定时测量血糖值，以免发生危险。

前两个科室都没有上过夜班，在这个科室和带教老师贾老师一起上夜班就是帮忙测夜间的血糖。

另外贾老师还教了我们胰岛素的正确的注射方法；

注射前的准备：

确定吃饭时间，肯定在30-45分钟内吃饭。

准备好酒精棉球，注射装置和胰岛素。

再一次核对胰岛素的剂型。

仔细检查胰岛素的外观。

中效、长效胰岛素50/50、70/30或超长效胰岛素均为外观均匀的混悬液，轻轻摇晃后，如牛奶状，但若出现下列情况不应使用：

轻轻摇晃后瓶底有沉淀物。

轻摇后，在瓶底或液体内有小的块状物体沉淀或悬浮。

有一层冰霜样的物体粘附在瓶壁上。

短效胰岛素为一清亮、无色、透明液体。

注射部位的选择：

常用的胰岛素注射部位有：

上臂外侧、腹部、大腿外侧、臂部以2平方厘米为一个注射区，而每一个注射部位可分为若干个注射区，注射区的意思是每次注射应在一区域。

每次注射，部位都应轮换，而不应在一个注射区几次注射。

注射的轮换可按照以下原则：

选左右对称的部位注射，并左右对称轮换注射。

待轮完，换另外左右对称的部位；

如先选左右上臂，并左右对称轮换注射。

等轮完后，换左右腹部。

这样可避免因不同部位胰岛素吸收不同而造成的血糖波动。

同一注射部位内注射区的轮换要有规律，以免混淆。

不同部位胰岛素吸收由快及慢，依次为：

腹部、上臂、大腿、臀部。

如果偶尔吃饭时间可能提前，则选腹部注射胰岛素；

如果推迟，则选臀部注射。

　　在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。

实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。

我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！

　　在接下的实习生活中我会尽我最大的努力去学习和丰富自己的知识和阅历来提自身高综合素质。

科室实习报告篇3

　　__年6月4日—__年6月18为期半个月的实习生活结束了。

大三下学期，实习课程，我被安排在____市劳动和社会保障局就业科实习，实习期间有很多体会和感慨，当学生突然迈出校门时，我们必须适应社会。

现就内容总结如下：

　　首先是看得见的收获：

第一。

学会收发传真工作，虽然是比较简单和皮毛的部分，但较之以前一点不懂，到现在可以基本掌握简单收发传真工作是一个重大进步。

有些事情在你做之前，看似无比艰难，但是你真的用心做时，它却被你征服而不攻自破，就像一个大气球，只需要一根小小的针就足以使它破碎。

复印打印工作虽然也比较简单，但如果要你搞很多份并且双面打印时却是一件考验耐性的事！

现阶段政府机构正在进行办公经费节约倡议，所以很多资料都是要求双面打印的，这较之单面又有一点小小复杂，我在文印室一个小朋友的帮助下学会并熟练掌握了这些操作。

当然期间也出现几次错误，但最后凭借纸张的喂养却也练的游刃有余，不知道别人是不是也是这样。

如果是的话，我是不是可以得出结论：

成功也是失败喂养出来的？

　　第二，关于大学生创业政策。

当前，美国次贷危机使得我国经济也受很大的影响，人们最关注的是就业问题。

大学生怀着对未来的憧憬，充满激情和斗志，纷纷投入创业队伍中。

但据统计大学生创业成功率不足3%。

虽然政府给大学生创业提供很多优惠政策，比如贴息政策和税收减免政策，但这些政策是有条件限制的，比如____市鼓励大学生创业时要求是____市户口才能给予贴息和税收减免。

贷款时必须有担保人，这些担保人必须有固定的收入和职业，如公务员，医生等。

这些条件把许多人杀在门外。

在次期间也有很多学生咨询创业问题，但最终都杳无音信！

　　第三，接待工作和接听电话的技巧。

注意态度很影响，不会的不能给予答复，由于很多政策我不了解，所以基本上不予答复或请科长给予回复。

　　其次是看不见的收获：

第一，科室里两位科长负责和认真的态度使我备受鼓舞，他们让我看到并不是所有机关科室人员都懒于工作，很多人在自己的工作岗位上默默的奉献着。

也许因为，他们是军转干的缘故吧。

但他们激励着我。

　　第二，树立良好的心态，当我们迈出校门，踏入社会时要保持良好的心态。

既然去实习，就应该认真负责地去做，对实习单位负责同时也是对自己负责。

这一点我在此次实习期间自认为表现的较好，能积极主动维护办公场所清洁工作，协助会议顺利召开，帮助领导打复印。

同时报着学习的态度，有不懂的知识能及时积极主动请教领导。

虽然我们领导可能学历没有我们高，但他们有丰富的生活阅历和实践经验。

他们提供给我们一种思考问题的视角——走出理想，贴近现实。

学生在踏入工作之前，无论生活还是工作都过于理想化，甚至有些地方与现实生活格格不入，最终踏入社会时，受尽伤害，不能调适自己！

正如这次实习中，在一次装订中我也犯了些低级错误，在装订时，先是在纸页上方装订，领导说你怎么这样装，赶快拆掉，后来重装，在旁边订了三个针子，领导又说怎么订三个订两个就行了，结果领导又是叹气又是摇头，当时真想撂挑子，可是必须学会承受委屈，所谓“委屈撑大男人的胸怀！

　　当然这些都是小事！

　　第三，工作中把自己定位好。

对于一个实习生来说，首先别人的资料不要随便翻看，有很多关系到科室机密的材料。

别人不让看的东西，千万要远离。

学会“眼观六路，耳听八方”

　　别人谈话时，不要插入或打断，更不能为显示自己才华而发表言论！

少说话，多做事！

　　最后，谈一下社会工作在政府部门的应用和发展。

大力倡导劳动和社会保障部门吸引社会工作专业学生，因为社会工作是一门助人职业，充满人文关怀。

在政府机构中引入社会工作方法，能够树立良好的政府形象，使公众对政府产生信赖。

在实习中，发现与人打交道是重要的，形形色色的人群怎样和他们沟通，建议社会工作专业开设这方面的课程和实验模拟，帮助学生提高人际交往能力。

　　结尾之际，感谢实习单位几位领导的关心和教诲，祝愿社会工作发展壮大。

科室实习报告篇4

　　在产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

　　我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

科室实习报告篇5

　　在眼科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

在老师的指导下，我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我认识到临床

　　工作的特殊性与必要性。

科室实习报告篇6

　　在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。