新苏教版二年级语文上册同步习题全册含答案Word文档格式.docx
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《识字2》同步练习
1、看拼音，写词语。
lǐpà
okuá
nɡhuān hó
nɡdēnɡ niá
njiǎn
shé
nzhōuyà
nhuǒzhōngguó
lò
2、比一比，再组词。
桥（ ） 击（ ） 检（ ） 空（ ）
骄（ ） 陆（ ） 脸（ ） 穷（ ）
3、数笔画填空。
焰：
部首是，共笔，第5笔是，第9笔是。
陆：
部首是，共笔，第2笔是，第4笔是。
桥：
部首是，共笔，第2笔是，第6笔是。
4、阅读短文，回答问题。
升国旗
每周星期一的早晨，当太阳公公露出笑脸的时候，我们排着整齐的队伍来到操场，准备升国旗。
开始升国旗了。
耳边响起雄壮的国歌声，每个少先队员都恭恭敬敬行队礼。
千百双眼睛望着国旗。
国旗徐徐（xú
xú
）地升起来了！
五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。
国旗是千千万万的烈士用鲜血染（rǎn）红的，我爱国旗，我更爱祖国。
（1）在括号里填上合适的词语。
（ ）的升旗仪式 （ ）的国旗
（ ）的国歌声 （ ）的队伍
（2）照样子写词语。
例：
恭恭敬敬
1、礼炮狂欢红灯年纪
神州焰火中国龙
4、
（1）庄严鲜艳雄壮整齐
（2）明明白白开开心心清清楚楚安安静静
《识字3》同步练习
1.看拼音，写词语。
cǎisè
lú
zà
o wāixié
zhuōziwěibɑ
huà
jiāmé
nkǒuānní
nɡlà
bǐzuǐbɑ
2.给下面的字加上偏旁，并组词。
丁 （ ） 采 （ ） 土 （ ）
（ ） （ ） （ ）
3.扩词。
张（）（ ）（ ） 斜（）（ ）（ ）
彩（）（ ）（ ）炉（）（ ）（ ）
桌（）（ ）（ ）尖（）（ ）（ ）
4.填上合适的词语。
一（ ）炉灶 一（ ）大马 一（ ）桌子一（ ）图画
一（ ）鸭子 一（ ）彩笔 一（ ）画家 一（ ）儿歌
5.阅读短文,回答问题
马虎先生
从前有一位画家，一天刚画好虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头下加个马身，朋友不要这张画了。
这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此人家叫他“马虎画家”。
一天，他的大儿子看了画问：
“这是什么？
”他说是虎。
小儿子问他，他说是马。
后来，大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射中，结果被人痛打了一顿；
小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。
马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。
（1）写出下列词语的反义词。
马虎——（ ） 今后——（ ）
（2）选一选。
（把序号填写在括号里）
这篇短文告诉我们：
（ ）
a、事不要马虎。
b、要把老虎画得像一些。
c、要把马画得像一些。
1、彩色炉灶歪斜桌子尾巴
画家门口安宁蜡笔嘴巴
2、盯（盯着）菜（白菜）灶（炉灶）
钉（钉子）彩（彩笔）吐（吐出来）
5、
（1）认真以前
（2）a
《识字4》同步练习
piānpá
ngmò
fēihuāmāomiá
ohó
ng
zhǔnshí
hé
miá
odǎtiětiěkuà
i
2、找出下列句中的错别字，圈出来并改正在（）
（1）我家有只可爱的小花锚。
（）
（2）写字课上，同学们都在认真地苗红。
（3）解放军叔叔瞄准敌人开枪。
（）
（4）“脚”的扁旁是“月”。
3、给下面的字加上偏旁，再组词。
却脚 （ ） 丁 （ ） 苗 （ ）
扁 （ ） 失 （ ） 户 （ ）
4、在括号里写上序号，连成一段话。
（）望着它们活泼可爱的样子，我真是高兴极了。
（）一天，爸爸从街上给我买回三条小金鱼。
（）我把它们放在玻璃缸内喂养。
（）三条鱼三种色彩：
红、黄、黑。
小猫捉老鼠
小猫第一次捉住老鼠，正想吃掉它，老鼠却说：
“你不能吃我。
”小猫奇怪地问：
“为什么呢？
”老鼠说：
“因为你是小辈，我是长辈呀！
瞧，你叫‘小猫’，我叫‘老鼠’，‘小’的怎么能吃掉‘老’的？
”
小猫觉得有道理，就把老鼠放掉了。
回家后，它把这件事告诉了妈妈。
妈妈说：
“孩子，你上当了，那些害人的家伙，不论大小都叫老鼠。
以后遇到事情你可要多动脑子啊！
1、短文中的三个角色分别是、和。
2、短文中的小猫为什么会上当？
2、偏旁莫非花猫描红
准时禾苗打铁铁块
2、猫描准偏
3、盯（盯住）描（描红）偏（偏旁）铁（打铁）护（保护）
4、4132
5、
（1）小猫老鼠妈妈
（2）小猫遇到事情没有动脑子。
《秋游》同步练习
bá
itù
yí
wà
ngwú
biānzhuīzhú
lǎoshī
liá
ijià
ohǎncǎodì
jiāowà
2.比一比，再组词。
交（ ） 兔（ ） 家（ ） 凉（ ）
郊（ ） 晚（ ） 逐（ ） 京（ ）
3.填上合适的词语。
（ ）的天空 （ ）的稻子 （ ）的棉花
（ ）的高粱 （ ）的天气 （ ）的秋天
4.按照课文内容填空。
（1）同学们有的打滚儿，有的着逮蚂蚱，有的向着蓝
天了嗓子。
大家，，多哪！
（2）蓝蓝的天空，几朵白云有时像，
有时像。
5.读一读，根据短文内容完成练习。
随着桂花香味的飘来，秋天已经不知不觉地来到了我们身边。
秋天是丰收的季节。
在乡村的田野里，沉甸甸的谷穗suì
笑弯了腰yāo，一阵秋风吹过，稻dà
o浪滚gǔn滚，谷香阵阵。
金黄的玉米棒bà
ng乐得笑不拢lǒng嘴，火似的高粱liá
ng骄jiāo傲à
o地涨zhà
ng红了脸看！
片片果园也穿上了丰收的盛shè
ng装zhuāng，紫色的葡萄、红色的苹果、金黄的梨，笑盈yí
ng盈地欢送南来的燕子和大雁。
（1）文章共有（）个自然段，请标上序号。
第2段话共有句。
写了田野里的、、和，果园里的、、。
（2）给它们加上颜色。
（）的玉米（）的苹果（）的梨
（）的葡萄（）的高粱（）的天空
1.白兔一望无边追逐老师
凉快叫喊草地郊外
2.略
3.美丽金黄雪白
火红凉快迷人
4.略
5.
（1）23谷穗玉米棒高粱葡萄苹果梨
（2）紫色红色金黄
《英英学古诗》同步练习
yì
siyuè
liɑnɡyì
cé
nɡɡǔshī
ānjì
nɡɡù
xiānɡrì
zhà
oshǒuxiān
2、比一比，再组词。
思（ ） 英（ ） 层（ ） 诗（ ）
意（ ） 李（ ） 屋（ ） 说（ ）
带（） 手（）层（）诗（）
代（） 首（）成（）寺（）
3、连线。
jiāo
hà
o
教师教学好学好事
jià
hǎo
教书教育好朋友好奇
教课请教友好爱好
4、给下面的句子加标点。
（1）这首诗是谁写的呀
（2）你背得真好
（3）《静夜思》这首诗是什么意思呢
5、默写《静夜思》，再填空。
《静夜思》这首诗的作者是，他是代的大诗人。
这首诗表达了诗人感情。
1、意思月亮一层古诗
安静故乡日照首先
4、？
！
？
5、李白唐诗人对家乡、对亲人的无限思念
《乡下孩子》同步练习
māmɑhuá
ilǐhuānchà
shi
yěcà
iɡēqǔjú
huāzhānɡzuǐ
2、把可以搭配的词语用直线连起来。
欢唱的野菊背蝴蝶
动听的月光编野菜
盛开的黄鹂挖古诗
明亮的歌曲捉故事
3、比一比，再组词。
怀（ ） 彩（ ） 嘴（ ） 含（ ）
坏（ ） 菜（ ）唱（ ） 告（ ）
4、填上合适的词语。
一（ ）蝴蝶 一（ ）野菊 一（ ）草叶
一（ ）歌曲 一（ ）孩子 一（ ）小猪
（ ）的歌曲 （ ）的阳光 （ ）的蝴蝶
（ ）的故事 （ ）的孩子 （ ）的野菊
5、连词成句，并加上标点。
（1）生病的一起我和妈妈看望去医院爷爷
（2）在河边学画王冕荷花认真地
6、读短文，回答问题。
秋天
秋天到了，菊花开了，有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了，黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
（1）短文有 个自然段。
第 段写秋天到了，菊花开了；
第 段写秋天到了，果子熟了。
（2）第二自然段有 句话。
第 句话写果子的品种，第 句话写果子的香味。
（3）从文中找出表示颜色的词语，用“”画出来。
基础能力达标
1、妈妈怀里欢唱故事
野菜歌曲菊花张嘴
5、略
6、
（1）212
（2）212
（3）黄澄澄红通通
《夕阳真美》同步练习
bà
nɡwǎnɡuānɡmá
nɡqǐfú
shēnlá
n
zhà
nɡhó
nɡmà
nmà
nrì
luò
xià
ché
旁（ ） 忙（ ） 张（ ）伏（ ）
傍（ ） 芒（ ） 涨（ ）优（ ）
3.把可以搭配的词语用线连起来。
灿烂的天空起伏的光芒
雪白的太阳刺眼的西山
深蓝的云朵遥远的余晖
圆圆的霞光夕阳的天边
（ ）的霞光 （ ）的西山 （ ）的脸蛋
（ ）的天边 （ ）的光芒 （ ）的天空
5.写出意思相反的词。
下沉（ ）日落（ ）傍晚（ ）美丽（ ）
6.阅读短文，完成练习。
太阳下山了，天边的云彩，像山又像海。
山，是红红的，山上没有树。
海，是红红的，海里没有鱼。
太阳下山了。
啊！
下山的太阳，是她把云彩染红的！
我爱看那红红的山，我爱看那红红的海，我爱看那美丽的云彩！
（1）这篇文章一共有（）段。
主要写了。
（2）太阳下山了，天边的云彩像，又像。
（3）云彩是被染红了。
1.傍晚光芒起伏深蓝
涨红慢慢日落下沉
3.略
5.上升日出早晨丑陋
6.
（1）太阳下山时，美丽的云彩。
（2）山海
（3）太阳
《送给盲婆婆的蝈蝈》同步练习
tiá
nyěná
nwà
ngpó
pochà
nggē
huānlè
ní
nhǎotó
ngniá
nwǎngrì
dà
ilǐnglí
njūdà
itì
lǜsè
2、扩词。
乐（ ）（ ）（ ）忘（ ）（ ）（ ）
居（ ）（ ）（ ）绿（ ）（ ）（ ）
3、填上合适的词语。
（ ）的婆婆 （ ）的蝈蝈 （ ）的小溪
（ ）的孩子 （ ）的田野 （ ）的童年
4、照样子，写一写。
乐呵呵喜滋滋
亮笑白红
5、选字填空。
棵 颗 哪 那
（1）村头有（ ）木棉树。
2.这串珍珠有几（ ）？
（2）这是（ ）里？
4.（ ）件衣服是我的。
6、阅读短文，完成练习。
蜻蜓是益虫。
它吃蚊子，还吃其他害虫。
它的样子很好看。
头上有一对圆圆的大眼睛，细长的身体上长着透明的翅膀，飞起来像小飞机一样。
（1）短文有句话，第句写出了蜻蜓的样子。
（2）填上合适的词语。
（）的大眼睛（）的翅膀（）的蜻蜓
（）的大眼睛（）的翅膀（）的蚊子
3、田野难忘婆婆唱歌
欢乐您好童年往日
带领邻居代替绿色
4、亮晶晶笑咪咪白生生红通通
5、
（1）棵颗
（2）哪那
6、
（1）13
（2）略
《火红的枫叶》同步练习
rá
né
rbǐjià
ojiù
jié
iměilì
sò
nggěi
比（）洁（）拾（）贴（）诗（）
此（）结（）给（）帖（）持（）
3、从文中找反义词
乌黑---难看---
4、分别写出4个带有下面偏旁部首的字。
灬:
氵:
辶:
木:
5、阅读短文，完成练习
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？
看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
（1）全文一共____句话。
例：
金黄的（灯笼）
红红的（）金色的（）
（3）秋天像美丽的图画，这图画是________画出的。
（4）给短文加一个合适的题目：
________________。
4、然而比较就像
洁白美丽送给
3、洁白好看
（1）3
（2）脸颊波浪
（3）勤劳的人们
（4）美丽的秋天
《古诗词两首》同步练习
jiāngná
nyīntiānsì
derú
guǒ
cāngmá
ngxīnjì
ugāodīhuí
yì
忆（ ） 阴（ ） 如（ ）苍（ ）
亿（ ） 阳（ ） 姑（ ）答（ ）
3、把可以搭配的词语用线连起来。
美丽的天空绿绿的光芒
雪白的太阳刺眼的朝霞
苍茫的云朵火红的江水
圆圆的江南灿烂的江花
4、阅读短文，完成练习。
神奇的叶子
我们看到的叶子，有的是绿的、有的是黄的、有的是红的……色彩很美丽。
这是怎么回事呢？
科学家发现：
原来是叶子的色素在变戏法哩！
太阳一照，叶子就变成各种颜色。
能叫叶子变绿的，是叶绿素；
叫叶子变黄的，是叶黄素；
能叫叶子变红的，是红色的花青素。
花青素的本领最大，它还会随着温度的变化，变出各种颜色呢！
（1）按短文内容填空。
叶子色彩很美丽，是叶子的（）在变戏法。
太阳光一照，（）把叶子变成绿的，（）把叶子变成黄的，（）把叶子变成红的。
（2）写出下列词语的近义词。
美丽———（）颜色———（）
（3）请用“有的……有的……有的……”写一句话。
5、畅所欲言。
学了这两首，美丽的诗歌，请你用笔描绘一下其中一首你喜欢的景象，再写上几句话吧！
5、忆江南阴天似的如果
苍茫新旧高低回忆
4、
（1）色素叶绿素叶黄素花青素
（2）好看色彩
（3）略
《小鹰学飞》同步练习
cù
jì
npá
nxuá
nyá
otó
udǐnɡdiǎn
zǒnɡsuà
nshēnɡmì
nɡlià
nxí
ɡǔjì
2、辨字组词。
摇（）总（）顶（）把（）
摆（）忘（）须（）吧（）
抬（）思（）项（）肥（）
3、、给句子加上合适的标点。
1.老鹰让小鹰不断练习飞向更高的天空
2.小鹰学会飞行了吗
3.新年晚会上大家玩得很开心
4.小鸟飞来了会说什么呢
5.小鹰高兴地喊起来我真的会飞啦
4、造句。
（1）总算——
（2）已经——
5、阅读短文，完成练习。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈中间。
搭窝的时候先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。
松鼠的窝又暖和又安全。
（1）短文共有（）句话。
（2）从文中找出下面词语的反义词。
松（）危险（）矮小（）寒冷（）
（3）松鼠是怎样搭窝的，用“”画出相关的句子。
6、促进盘旋摇头顶点
总算生命练习鼓劲
5、
（1）2
（2）紧安全高大暖和
《青蛙看海》同步练习
cānɡtiāndēnɡshānxīqì
jiējí
shīwà
nɡzhǎnxià
nhēshuǐdà
odá
展（）（）（）阶（）（）（）
登（）（）（）失（）（）（）
苍（）（）（）吸（）（）（）
（）的翅膀（）的苍鹰（）的松果
（）的长腿（）的青蛙（）的泉水
4、读句子，用带点的词造句。
（1）大海就展现在眼前。
_________________________________________________
（2）只要登上前面那座山，就能看到大海了。
__________________________________________________
（一）
“天哪，这么高的山！
”青蛙吸了口气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？
（1）青蛙“吸了口凉气”是因为_______________，它觉得自己上不去的原因有：
（1）__________________
（2）_______________________
（2）把画“———”的句子换一种说法，但不改变意思。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）用“没有……没有……”说一句话。
7、苍天登山吸气阶级
失望展现喝水到达
5、
（1）山太高了没有一双有力的翅膀也没有四条善跑的长腿
（2）我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，上不去。
（3）略
《狼和小羊》同步练习
1、拼音，写词语。
fǎnzhè
nɡgù
nò
nɡzānɡdà
oliú
wēnhé
pūqù
jīnɡchá
nɡchījīnɡ
2、多音字组词。
倒dǎo（ ） 背bēi（ ） 转zhuǎn（ ）
o（ ） bè
i（ ） zhuà
n（ ）
3、选择填空到道倒
（1）今天，我上学差点迟（）了。
（2）下午打扫卫生时，老师安排我（）垃圾。
（3）可怜的小羊喊（）：
“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！
（4）我给爷爷（）茶喝。
4、找样子写词语。
气冲冲（ABB） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
不知不觉（ABAC） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
5、照样子，写句子。
我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄
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