初中英语仁爱版八年级上册知识点总结梳理共计59页Word格式文档下载.docx
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4.breaktherecord打破记录
5.inthe2008BeijingOlympics在2008年北京奥运会中。
“在……比赛中”用in
intherace/inthebasketballgame
6.giveup放弃。
注意应该把介词放在中间。
giveitup,giveupdoingsth.放弃做某事。
7.WhataShame=Whatapity真遗憾!
SectionC
1.spend/cost/pay/take
(1)spend作“花费”之意时,指花费时间/精力/财力在某事或某物上,主语是人。
(2)cost主要指花费金钱/时间/劳力/精力等主语是某物或某事,其结构是sth.costssb….
(3)paysb,酬谢某人,pay…for…可等同于spend…on…,或用cost作同义句转换。
(4)take一般指花费时间,其主语是名词或动名词,经常用it作形式主语。
2.doexercise=playsports做运动,锻炼
3.Therebe句型的将来时结构为Thereis/aregoingtobe或Therewillbe。
注意在Therebe句型中不能出现表示“有”的have和has。
4.thehighjump跳高thelongjump跳远
5.Sure
(1)besurethat+从句e.g.Iamsurethatheisright.
(2)sb.besuretodosth.某人一定会做某事。
强调说话人的语气。
(3)besureof/aboutsth./doingsth.“确信”,表示主语对……有把握。
6.make的用法。
(1)makesb.dosth.使某人做某事。
被动语态中要还原to。
(2)“makesb./sth.+形容词”使某人或某物处于某种状态。
(3)makesth.forsb.—makesb.sth.为某人制作……
7.begoodfor“对……有益”,反义词组是bebadfor“对……有害”。
8.keephealthy=keepfit保持健康
SectionD
1.playagainst跟……进行比赛playwith/playagainst/playforplaywith与……玩耍。
playagainst同……比赛。
playfor为……效力。
2.leave…for…离开某地去某地leavefor=setofffor出发去某地.
3.一般将来时
(1)含义:
表示将来某个时间要发生的动作或是存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:
tomorrow,soon,lateron,nexttime(week,month,year,Sunday…)等。
(2)结构为begoingtodosth.或willdosth.。
Therebe句型的将来时结构为Thereis/aregoingtobe或Therewillbe。
注意在Therebe句型中不能出现表示“有”的have/has。
(3)表示位置移动的动词go,come,leave,fly,start等可以用现在进行时表示将要发生的事。
其中go和come一定要用现在进行时表示将来。
【例19】
(10年河北中考)Thisterm________over.Thesummervacationiscomingintwoweeks.A.isB.wasC.hasbeenD.willbe
Topic2Wouldyoumindpassingmesomewater?
SectionA
1.would/could/willyou(please)dosth.“请你做……好吗?
”表示委婉请求对方做某事,否定结构是would/could/willyou(please)notdosth.。
e.g.Wouldyoupleasenotplaythepianoloudly?
2.fallill“生病”,beill“生病的”,强调一种状态。
feelill“感觉不舒服”,强调一种身体感受。
falldown摔倒,跌倒。
3.mind的用法
(1)作动词,表示“介意”,常用于疑问句或否定句中。
其结构是mindsb/sth./doingsth.
(2)用于提出建议。
Wouldyouminddoingsth./wouldyoumindnotdoingsth?
对Wouldyouminddoingsth.的回答可以用Ofcoursenot,Iwilldoitrightaway./Sorry.Iwilldoitrightaway.对wouldyoumindnotdoingsth.的回答可以用Sorry,Iwon'
tdoitagain./I'
msorryaboutthat.
(4)作名词,“思想”。
setone'
smindtodosth./onsth.专注于做某事
4.beglad/happytodosth.乐意做某事
5.practicesth./doingsth.练习做某事
1.bealwaysdoingsth.老是……,含有抱怨的感情色彩。
2.careless形容词,反义词是careful。
carelessly副词,反义词是carefully.
3.chance机会haveachancetodosth.有机会做某事getachancetodosth.得到一个机会做某事
4.Whatdoyoumeanbysth./doingsth.?
=What'
sthemeaningofsth./doingsth.?
5.shoutatsb.朝某人喊叫,含有生气或气愤的感情。
shouttosb.朝某人喊叫,
6.fightwithsb.=haveafightwithsb.与某人打架
7.beangrywithsb.意为“生某人的气”,如:
【链接】
(1)beangryat对某人的言行感到气愤,
(2)beangryaboutsth.对某事感到生气,
8.doone'
sbesttodosth.=trytodosth.尽力做某事
9.saysorry/hello/goodbyetosb.向某人道歉/问候,
10.be/feelsorryfor/todo为……而抱歉(难过)
11.keep的用法
(1)keepsb.doingsth.使某人一直做某事
(2)“keepsb./sth.+宾补+adj.”使某人/某物处于某种状态
(4)keepdoingsth.继续不断做某事
(5)“keep+表语”,表示保持/继续(处于某种状态)keepfit/healthy
(7)保存,保留.HowlongcanIkeepthebook?
12.turndown调低音量turnup调高音量turnon打开turnoff关上注意代词都要放在中间。
13.inaminute/rightaway/atonce立刻,马上
14.对sorry的回答可以是That'
sOK(allright)./Itdoesn'
tmatter/Nevermind/Notatall
1.lovedoing/todosth.喜欢做某事
2.exciting/excitedexciting指使人感到兴奋的事excited是指人对……感到兴奋
3.aswell/too/also/either/so/neither
(1)too/aswell表示“也”,一般放在句末,且前用逗号隔开,常用于肯定句。
Tomisastudent;
Jackisastudent,too/aswell.
(2)also表示“也”,用于肯定句中,放在be动词、助动词、情态动词后实意动词前。
(3)在否定句中,都要改为either。
(4)so表示“也”时,用在倒装句中,表示肯定,其结构是“so+be动词/助动词/情态动词+主语”。
Katewentshoppingyesterday;
Tomwentshopping,too/aswell(sodidTom).
(5)neither表示“也”时,用在倒装句中,表示否定,其结构是“neither+be动词/助动词/情态动词+主语”。
Katedidn'
tgoshoppingyesterday;
Tomdidn'
tgoshopping,either(NeitherdidTom).
4.sothat引导目的状语从句,含义是“以便,目的是,为了”。
6.other/others/another/theother/theothers
other作形容词,指“其他的,别的”。
e.g.otherstudents
others
(1)别人e.g.Youmustbepolitetoothers.
(2)“其他的人或物”,指在一个范围之内,除去一部分后剩余的部分,而不是全部,一般出现短语some…others中。
Therearemanystudentsintheclassroom,somearereading,somearewriting,othersaretalking.
another
(1)(三者或三者以上)“又一个,再一个”。
不确定数量中的另外一个。
Jackhasboughtanotherpen.
(2)别的,不同的。
Idon'
tlikethisshirt.Pleaseshowmeanotherone.(3)another+数词+名词一数词+more+名词。
“再多一些”,在原来的基础上再加一些。
one…theother两者之间一个……另一个……
SectionD
1.连接时间的介词用法
(1)ago“多久之前”,用过去式。
结构是“段时间+ago”twodaysago
(2)“before+点时间”,表示“在几点前”,可用过去时、将来时或一般现在时。
Theywillbeherebefore7:
00。
(3)“in+段时间”,指“多久之后”,用将来时。
WewillgettoBeijinginthreedays.(4)“after+点时问”,在几点之后,可用过去时,将来时或一般现在时。
Weoftenplayfootballafter5:
00intheafternoon.“after+段时间”,表示“多久之后”,只能用于过去式。
Hecamebackafterfourdays.
2.instead副词,“代替。
而。
相反”,单独使用时放句末。
insteadofsth./doingsth.取代/而不是……
3.buildsb.up使某人更强壮4.havefundoingsth.做某事很愉快
(1)havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得开心,过得快乐
(3)Havefun/Enjoyyourself/Haveagoodtime等可以作为对别人出行前得祝福。
Topic3Whichsportwillyoutakepartin?
1.thesportsmeet/meeting运动会theboys'
800一meterrace男子800米赛跑thelongjump跳远thehighjump跳高therelayrace接力赛跑
3.makefriendswithsb.与某人交朋友。
注意friends要用复数形式。
4.bereadyforsth.为某事而准备。
5.maybe/maybemaybe=perhaps副词,“也许,大概”。
Maybeheisatthebusstationnow.maybe是情态动词may后接动词原形be,
SectionB
l.打电话问对方是某人时,可以问Isthat…(speaking)?
回答可以是Yes,who'
sthat?
/Speaking.
问对方是谁时用Whoisthat?
告诉对方自己是谁时,应该说Thisis…(speaking)。
找人接电话时,应该说Hello,mayIspeaktosb.?
回答时如果是本人接的电话,可以直接说speaking。
2.Let'
smakeithalfpastsix.让我们定在六点半吧。
makeit
(1)指约定时间Let'
smakeitat6:
30.
SectionC
1.hold/haveasportsmeet举行运动会
2.begoodatsth/doingsth.=dowellinsth/doingsth.擅长(做)某事
dobadlyinsth./doingsth.在某方面做得糟糕
【例10】Hisfatherisgoodatmakingmodelplanes.(同义句改写)
Hisfather____________________________modelplanes.
3.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事。
【例11】Myfatheroftenencouragesme________(study)hard.
4.takeexercise=dosports做运动。
其中exercise是不可数名词,意思是“运动,锻炼”。
它也可以做可数名词,意思是“练习,体操”。
e.g.domorningexercises做早操
【例12】
(12年陕西中考)—whatdoyouthinkofthe________?
—Ithinktheyaregoodforoureyes.Weshoulddothemoften.A.eyesexerciseB.eyeexerciseC.eyeexercises
5.beableto和can
(1)表示现在或过去的能力时两者相同。
e.g.Icouldrideabikeattheageof8.=Iwasabletorideabikeattheageof8.我八岁时就会骑自行车了。
(2)beableto有人称时态及数的变化,而can只有过去式could.
Wewillbeabletomakeitin2010.到2010年我们就可以做到了。
(3)表示请求、允许及否定判断时,只能用can。
Theboycan’tbeMike,heleftforParisyesterday.那个男孩不可能是Mike.他昨天去巴黎了。
【例13】Jack'
sfather______________________(能)swimwhenhewasfiveyearsold.
7.more“更多……”,后可接可数或不可数名词。
反义词是less,“更少”,接不可数名词。
fewer“更少”,接可数名词复数。
【例15】
(12年黄冈中考)—What'
sthelow-carbonlifestylelike?
—Save_______energy,produce_______carbon.
A.more;
moreB.less;
moreC.less;
lessD.more;
less
SectionD
1.standfor代表RedstandsforgoodluckinChina.
【例16】
(11年龙岩中考)TheTangcostume_______________(代表)Chinesehistoryandfashionculture.
2.atleast=aslittleas至少,反义词是atmost=asmuchas至多。
.Ⅱ.单项选择
1.(12年杭州中考)—Wouldyouliketohave_______chicken?
—No,thanks.It'
sdelicious,butI'
vehadenough.A.someotherB.somemoreC.anothersome
2.(12年长沙中考)Iamsureyouwill________yourclassmatesifyouarekindandfriendlytothem.A.catchupwithB.agreewithC.getonbadlywithD.makefriendswith
4.(12年十堰中考)—WhereisJeff?
—I'
mnotsure.He______playingfootballontheplayground.A.maybeB.maybeC.canbeD.mustbe
8.(13年新疆中考)—Didyouwatchthebasketballmatchyesterday?
—Yes,Wewereall______aboutthe________match.
A.exciting;
excitedB.exciting;
excitingC.excited;
excitedD.excited;
exciting
9.(12年广州中考)Haveyou_________yournewclassmatesyet?
A.hadfriendswithB.madefriendwithC.gotfriendtoD.madefriendswith
15.(12年厦门中考)Doctorsoftensuggest,“________vegetablesandmeatcanhelpyoukeepfit”.
A.More;
lessB.Few;
muchC.Fewer;
more
Unit2KeepingHealthy
Topic1You'
dbettergotoseeadoctorSectionA
1.what'
swrongwithsb./sth.=what’sthematterwithsb./sth.
2.haveacold患感冒,have后可跟表示疾病的词语。
用来表示“患……疾病”。
【例1】Youlooksopaleonyourface,doyou___________________(患感冒)?
3.should/shouldn'
t情态动词“应该/不应该”ShouldIdosth.?
Yes,youshould./No,youshouldn'
t./No,youneedn'
t.
【例2】
(10年江西中考)—Howwastheyouthclublastnight,Mark?
—Itwasgreatfun.You________come.A.mustB.canC.shouldD.may
以下是我们所学过的情态动词:
(1)can能/会,can'
t不能/不允许,过去式could,couldn'
t。
e.g.CanIdosth.?
Yes,youcan/No,youcan'
t.
(2)need“需要”,作为情态动词时无人称和时态的变化,多用于疑问句或否定句中。
e.g.NeedIdosth.?
Yes,youmust/haveto.No,youneedn'
t/don'
thaveto.(3)must必须,mustn’t表示“禁止”。
e.g.MustIdosth.?
Yes,youmust.No,youneedn'
thaveto.(4)may“可以/能够”,无否定形式。
MayIdosth.?
Yes,youmay/can.No,youcan'
【例3】
(10年福州中考)—Dad,mustIdomyhomeworknow?
—No.You________playgameswithyourfriendsforalittlewhile.
A.wouldB.needn'
tC.may
4.takea(good)rest/havea(good)rest(好好)休息
【例4】Afterawholeday'
swork,wewantto________________