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未成年人思想道德建设工作会议讲话

未成年人思想道德建设工作会议讲话

同志们:

今年*月*日,中共中心、国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

*月*日至*日,中心又高规格召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。

在短短不到3个月的时间里,中心既发文件又召开会议,部署加强和改进未成年人思想道德建设工作,充分体现了党中心、国务院对这项工作的高度重视。

随后,省市先后召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,部署未成年人思想道德建设工作。

今日,我区召开这次工作会议,主要是贯彻落实中心8号文件以及全国和省市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神,推动我区未成年人思想道德建设工作广泛深化开展,快速在全区上下营造出关怀未成年人健康成长的深厚氛围。

近一个时期以来,我区各部门、各单位在已有工作的基础上,再接再厉,认真组织学习贯彻中心8号文件以及全国和省市会议精神,开展了一系列工作,向区委提出了一些很好的意见和建议。

区文明办组织了专题调研活动,召开了各类座谈会,广泛听取各方面对加强和改进未成年人思想道德建设的意见。

关工委、团委、妇联对学习贯彻工作作了部署。

区训练局充分发挥学校的主渠道作用,围绕德育工作,乐观改进中学校思想品德、思想政治课的课程设置、教学方法和形式,努力探究工作的新领域、新途径、新方法;区训练局直属的中学校德育基地已成为中学校生进行社会实践训练的主要场所,成为中学校生健康成长的“加油站”。

区文化等部门认真履行职责,切实抓好整治网吧、“扫黄打非”、爱护未成年人合法权益等工作,乐观为未成年人健康成长营造良好环境。

我区新闻媒体的舆论宣扬已经启动,渐渐加大了对未成年人思想道德建设工作的报道力度。

目前,我区学习贯彻工作总体形势是好的。

然而,我们的工作与中心、省市的要求,还存在很多不相适应的地方,接下来还有很多事情要下功夫去做。

刚才,张宪邦同志对我区如何做好未成年人思想道德建设工作做了全面部署,我完全赞同。

下面,我就学习贯彻中心8号文件和全国、省市会议精神,推动我区未成年人思想道德建设工作,讲几点意见。

一、深化生疏,统一思想,充分理解中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的重大战略决策

实现全面建设小康社会的宏伟目标,进而实现社会主义现代化和中华民族的宏大复兴,需要一代又一代中华儿女为之不懈奋斗。

以胡锦涛同志为总书记的党中心作出进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策,是事关党和国家前途命运的战略之举,是最大的亲民、爱民、为民之举,是立足于解决当前突出问题、巩固党的执政基础的务实之举,对于全面推动新世纪新阶段社会主义现代化建设事业的进展,实现党和国家的长治久安,具有非同寻常的重大意义。

我们务必把思想和行动统一到中心的决策上来,依据市委的工作部署,切实做好未成年人思想道德建设工作。

一要充分生疏加强和改进未成年人思想道德建设的极端重要性。

加强和改进未成年人思想道德建设,是一项事关党和国家是否后继有人、永续进展的极其重要的工作。

这种重要性集中体现在胡锦涛总书记强调的“四个必定要求”:

即加强和改进未成年人思想道德建设,是推动党和国家事业进展的必定要求;是提高全民族素养、促进人的全面进展的必定要求;是增加我国进展后劲和国际竞争力的必定要求;是坚持立党为公、执政为民的必定要求。

全区各部门、各单位务必从这样的战略高度来充分生疏,真正把这项工作作为造福当代、泽及百世的战略工程、期望工程、民心工程来抓,纳入经济社会进展的整体规划,列入党委、政府的重要议事日程,摆上全局工作的战略位置。

二要格外明确加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务。

我区加强和改进未成年人思想道德建设要坚持以*主义、*思想、*理论和“*”重要思想为指导,认真落实中心8号文件精神,紧紧围绕抱负信念这个核心,围绕树立正确的世界观、人生观、价值观这个重点,围绕养成高尚的思想品质和文明行为这个基础,遵循未成年人思想道德建设的客观规律,坚持以人为本,紧密联系实际,努力培育面对现代化、面对世界、面对将来,有抱负、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面进展的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为禅城领先基本实现社会主义现代化目标供应坚实有力的人才保障。

在具体工作中,要始终抓住和全面落实四项主要任务:

即从增加爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神;从确立宏大志向做起,树立和培育正确的抱负信念;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起,促进未成年人的全面进展。

这“四项任务”涵盖了未成年人思想道德建设的主要方面,是我们工作中必需牢牢把握的主线和根本。

其中民族精神是灵魂,抱负信念是支柱,道德情操是基础,全面进展是目标。

我们的一切工作都必需围绕上述要求来进行,将它贯穿和落实到各项0训练和活动中去。

三要理性分析未成年人思想道德建设的客观形势。

我们要用全面、历史、辩证和进展的观点来看待和分析现阶段未成年人思想道德建设的基本形势。

首先应当充分确定,当前未成年人思想道德建设的总体趋势是好的。

但也要看到,未成年人思想道德建设面临很多新状况新问题:

市场经济自身的弱点和消极方面对他们的健康成长带来了一些负面影响;互联网和其他传媒传播的一些腐朽落后文化与有害信息对他们的心灵产生了不良的腐蚀和浸染,社会上客观存在的种种消极因素与思想观念,诱发未成年人违法犯罪增多,等等。

从我区调查结果来看,我区未成年人思想道德建设中同样存在这样那样的问题,形势也不容乐观:

不少未成年人以自我为中心,过于张扬共性,遵守社会规章和秩序的意识淡薄,缺乏关爱意识和社会公德观念,行为失范;一些未成年人在富有的物质生活环境中成长,特殊是独生子女,生活在家长的呵护包围之中,独立自主力量、心理承受力量、挫折承受力量较差;一些未成年人憧憬西方的所谓现代生活方式,崇尚拜金主义、享乐主义,生活上贪图安逸,盲目攀比,追求享受和高消费;一些未成年人崇尚港台、国外文化,对民族历史文化传统的评价偏低,缺乏认同感、骄傲感,不情愿认知和接受,在未成年人中,舶来品圣诞节的地位上升很快,已超过中国传统的“中秋”、“冬至”等节日。

未成年人成长中消灭的种种问题,表现在孩子身上,根子在家庭、学校和社会,责任在各级党委、政府。

影响未成年人健康成长的缘由是多方面的,主要在体制机制、思想观念、内容形式、方法手段、队伍建设、经费投入、政策措施等方面存在很多与时代要求不相适应的地方和亟待加强的薄弱环节。

解决未成年人思想道德建设方面的突出问题,已经成为社会各界关注的焦点,成为千家万户的共同期盼,成为非抓不行的一件大事、要事。

二、扩大掩盖,强化管理,营造未成年人成长的良好社会环境

加强和改进未成年人的思想道德建设是全社会的共同责任。

各界各方面都要快速行动起来,各尽其责,共同努力,为未成年人的成长、成才营造乐观、健康、向上的良好社会环境。

一要从孩子父母抓起,切实优化家庭环境。

“儿女是反映父母行为的镜子”,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任“老师”。

我们要高度重视和充分发挥家庭训练的特殊作用,大力普及家庭训练学问,推广家庭训练的成功阅历,挂念和引导家长树立正确的家庭训练观念,把握科学的家庭训练方法,不断提高科学训练子女的力量。

与此同时,孩子的家长尤其是父母肯定要留意提高自身的综合素养,以自己良好的道德风范和言行举止,为下一代树立榜样,言传身教,潜移默化。

二要从老师的道德操守抓起,切实优化学校环境。

一个人的成才在训练,训练水平的凹凸在老师。

学高为师,身正为范,可见,我们对老师的要求是格外高的,他们除了让同学学会学问之外,还要让同学学会认知、学会做人、学会合作、学会生存。

但目前我们的老师队伍并不完全单纯,我们的校内也不是一片净土,我们要把整肃和纯洁老师队伍作为加强和改进同学思想道德建设的一项根本性工作来抓。

各级各类学校在抓同学行为规范的同时,要狠抓“老师职业道德规范”的落实,要建立科学的学校训练绩效评价体系,在考核老师业绩时不仅要考评升学率,还要考评师风师德。

思想道德建设是训练与实践相结合的过程,各级各类学校都要切实做到既教好书,又育好人;既传授学问、开阔视野、训练技能,又挂念和引导同学懂得为人处事立足社会的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理自身与外界的基本关系。

要依据实践育人的要求,以体验训练为基本途径,大力提倡素养训练,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德实践活动,从教会未成年人做人做起,把生活习惯、学习习惯、基本社会公德等制定成礼仪规范,把良好的习惯转化为优秀的内在品质。

三要从净化文化环境抓起,切实优化未成年人成长文化环境。

未成年人正处于长身体、长学问的关键时期,思想尚未成熟,观念尚未成型,极易受社会风尚的影响。

比如,由于部分人的价值观发生变化,某些媒体的“消遣化”趋势明显增加,有的人把“低俗当幽默、肉麻当好玩、庸俗当时尚”,在未成年人中形成“追星”风气。

还有,由于网络的普及,有的孩子为了去网吧,不惜撒谎旷课,不惜飞檐走壁,弄得很多家长痛心疾首,四处上书。

但我们不能因电视播出某些有害节目就取消电视,不能因网上有某些负面内容就关闭网络。

我们必需做的就是加强管理,抓好“净化”,把负面影响缩小到最低程度。

就是要净化文化市场,要净化网络传输,要净化舆论宣扬。

四要从团队活动抓起,切实优化实践环境。

共青团和少先队要发挥实践育人的独特优势,实行课内外和校内外相结合的方式,组织开展多种形式的未成年人道德和社会实践活动。

要充分发挥各级共青团、少先队、青联、学联、青年社团、青年志愿者服务队等组织,进一步完善我区团队工作社会化机制。

社区和农村团队组织都要大力开展健康有益的文化活动,引导未成年人遵守道德规范、实践文明言行。

要深化少先队员道德实践活动,实施中同学素养拓展方案,引导同学遵守校规校纪,陶冶高尚情操。

要充分利用“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等节日,以及历史人物和重大历史大事的纪念日,入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子,引导未成年人走向社会,参与社会实践。

要乐观组织中同学参与社会实践活动,组织开展社会调查、公益劳动、军事训练和夏令营、冬令营等社会实践活动。

五要从社区文明建设抓起,切实优化社会环境。

形形色

色的社会现象和社会风尚每时每刻都对未成年人的思想道德养成产生极大的影响。

从正面来讲,社会是个“大熔炉”;从反面来讲,社会是个“大染缸”。

未成年人所在社区,一头连着学校,一头连着家庭,是社会的缩影。

未成年人是被“大熔炉”炼成有用之材,还是被“大染缸”同化玷污,与社区关系极大。

我认为,社区要着重抓好两个方面的工作,一是加强社区的综合治理和文明创建工作,使社区张扬“真善美”,远离“假恶丑”;二是要充分利用社区活动中心以及其它各类活动场所,组织开展富有特色的校外活动,使社区成为未成年人学习学问、陶冶情操、愉悦身心的大课堂。

六要从预防犯罪抓起,切实优化法治环境。

一方面,要预防和把握未成年人犯罪。

据有关部门反映,近几年未成年人偏差行为、参与吸毒和违法犯罪行为时有发生,20*年至20*年底,我区共判处未成年人罪犯130人,占同期判处罪犯的4.2%,形势还是相当严峻的,所以,政法部门要加强未成年人犯罪问题争辩,把握市场经济条件下未成年人犯罪的成因与规律,制定并实施预防和把握未成年人违法犯罪的科学措施,建立“问题青少年”帮教机制,开通“法律救济绿色通道”,把我区未成年人犯罪率把握在最低水平上。

另一方面要维护未成年人的合法权益,坚决打击对未成年人的侵害犯罪。

要把保障未成年人的培育训练纳入法制轨道,使社会各个方面都能自觉地肩负起爱护、关怀、培育下一代的道义责任与法律责任。

对于社会上存在的忽视甚至损害未成年人合法权益的现象,既要从舆论角度训练批判,又要运用法律武器强制规范。

我们肯定要高扬法律之剑,为未成年人健康成长制造良好的法制环境。

三、把握规律,提高水平,增加工作的针对性和实效性

加强和改进未成年人思想道德建设是一项浩大的社会系统工程,涉及面广,政策

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