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小学安全教育工作总结

2020年小学安全教育工作总结

  小学是进行安全教育的关键期,进行小学安全教育校本课程开发是对小学生进行安全教育的有效途径之一。

怎么作20xx年小学安全教育工作总结?

下面是整理的20xx年小学安全教育工作总结,欢迎阅读。

篇1:

20xx年小学安全教育工作总结  我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

现将一学期来的工作总结如下:

  一、排除隐患,落实安全责任

  1、完善制度,落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防溺水、传染病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

  为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主意识,在思想上建立起一道安全防护线,乐育小学在与全体教师签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,严格执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  2、加强检查,排除隐患

  本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

  A、开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。

在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。

对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

  B、加强常规性的安全检查。

学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。

学校建立并严格执行了班级安全工作周检制度、食堂食品卫生安全日查制度、各班学生每天晨检观察制度,并详细记载检查情况。

对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

  C、学校严格遵守食品卫生法规。

学校幼儿园食堂从业人员持证上岗,定期进行体检。

食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。

对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查,进货渠道合法,坚决不买三无产品和过期变质食品。

  D、学校建立安全月查报告制度。

为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

  二、制度保证,实施到位。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。

做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。

确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、值日教师准时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

  3、课课点名制度:

每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书、告家长书制度:

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。

学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

长假前与家长签订告家长书。

  5、加强检查,及时整改。

定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  6、加强交通安全宣传和管理。

严禁12周岁以下学生骑车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

  7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。

每月对学校卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,拒绝三无食品,确保学校教育教学工作的正常进行。

  9、加强学校卫生管理工作。

培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。

学生会及时进行检查评比。

班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的状况,对学生中出现的问题能及时地予以帮助。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:

结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

内容包括:

交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

  2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。

紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。

有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  5、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我们以安全教育日、月活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。

通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

  7、做好119消防安全宣传日活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节火灾逃生知识主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。

组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  8、进一步加强食品卫生安全教育。

通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。

特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  9、在学校宣传栏中设立安全知识宣传专栏,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。

通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  四、健全预警机制,完善应急预案。

  1、进一步建立学校的安全预警机制,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。

对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

  3、本学期开展了防地震、防火灾应急疏散安全演练。

  今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。

篇2:

20xx年小学安全教育工作总结  安全工作,责任重于泰山,一学期以来,我校在中心学校的正确领导下,一直把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项安全措施,保障学校工作的正常开展。

现将这学期的安全工作总结如下:

  一、组织健全,分工明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解,落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓,分管主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。

  1.做好校园封闭管理,上课期间师生外出要登记,以免有学生在上课期间走失或出意外。

确保校园安全,维护正常教学秩序。

  2.健全值日教师值勤制度。

值日教师提前半小时到校,进行课前、课间、午间巡视,上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。

  3.坚持课课点名制度。

每堂课的任课教师必须做好学生的出勤点名工作,发现问题及时与校长反映,与家长联系。

  4.签订责任书制度。

学校与班主任及任课教师分别签订安全责任承诺书,明确各自的岗位职责。

学校在学期初与学生家长签订交通安全和食品安全责任承诺书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  5.建立学校安全意外事故处理预案制度。

结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强宣传,提高意识。

对于小学生来说,安全意识比较淡薄,如果不经常提醒,他们对安全的防范就会变低,往往会出现安全事故。

因此,在平时,我校利用一切可利用的资源对学生进行安全教育,提高他们的防范意识。

每天的课间操和放学站队是我校老师对学生进行安全教育的主要时间;学校的宣传栏、黑板报、手抄报和墙报是老师们对学生进行安全教育的主要阵地;而图片展示、事故分析和安全常识介绍则是我们宣传教育的主要形式。

通过大量的宣传,学生们安全意识得到了提高,遇见紧急情况就有了一定的自保能力,可以避免许多事故的发生。

  四、排查隐患,及时整改。

学校每月都开展安全隐患排查,发现问题,及时整改,对自己不能解决的问题,向中心学校上报,请求上级主管部门帮助解决。

学校校内安全隐患的排查,主要包括教学楼、围墙、体育器材等,重点排查灭火器是否过时,围墙、水电、器材等是否存在安全隐患等。

学校四周及校外安全隐患的排查,主要查是否有安全警示,是否有流动摊位和无牌照车辆等。

经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。

  五、互相监督,及时报告。

在学校里,学生是大群体,老师只占一小部分,在工作中,不能只靠老师自己,必须发动学生,让他们参与进来,这样,才能更好的开展。

发动学生,让他们互相监督,发现情况,及时报告老师,让老师及时处理,这是我校在安全管理上的又一项一项重要措施。

学生们因为有了同学们的监督,在平时,就不敢干一些危险的事,大大减少了事故发生的可能性。

  生命宝贵,安全第一,安全工作容不得半点松懈。

我们应该动员全社会力量齐抓共管,净化校内外环境,给学生营造一个安全、和谐、文明、健康的生活、学习环境。

篇3:

20xx年小学安全教育工作总结  学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及镇中心小学的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校

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