教师述职材料精选多篇.docx

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教师述职材料精选多篇

教师述职材料（精选多篇）

赵海虹

口东镇黑狼口中学

尊敬的各位评委：

大家好!

我叫赵海虹，是黑狼口中学毕业班的一名英语教师。

我于99年毕业于宝坻师范学校，2014年任中学二级教师，2014年取得本科学历。

在教育一线已奋斗十二个年头了，工作中，关爱学生、严于律己、为人师表，受到了领导的好评、家长的认可、学生的尊重、同事的赞许。

09年入党，现已成为一名年轻的党员教师。

我始终担任八、九年级的英语教学工作和班主任，并取得了许多优异成绩：

05-11年八次量化成绩优秀，八次被评为校级优秀教师，

06-10连续五年，年终考核为优秀，08-09学年度两次师德考评为优秀，09-10学年度两次师德考评又为优秀。

06年12月教学设计在天津市第二届“信息技术优化教学过程优秀教学设计”中获市级三等奖。

06年论文《多媒体在英语教学中的魅力》获得区级二等奖，并获得成果认证，

07年6月论文《稳中求变张扬个性—信息技术与英语学科的整合再认识》获区级一等奖，

08年12月论文获宝坻区第十五届教育教学优秀论文评选三等奖，09年5月我的“初中英语复习课”被评为区级一等奖优秀展示课，10月初，我录制的《module5unit1youmusn’ttouchit》获区级电教课二等奖。

09年8月被评为区级师德先进个人，区级德业双馨教师，9月又被评为市级师德先进个人。

09年创新论文《英语教学活动中课后作业的布置与研究》获区级一等奖,市级三等奖。

09年论文《加强教后反思，提高教学水平》获第十六届教育教学论文评选区级二等奖。

在教学中我也不甘落后，06年，我接任成绩最低的八年级两个班英语教学，在期末统考中位居全镇第一名，受到镇领导点名表扬，07年中考我所教的两个班英语成绩获得全镇第一名，超全区平均分12.3分，08年八年级英语历次统考居全镇第一名，今年中考，我校总平均分全区第一名，而我所带的两个教学班47人，升入一中13人，升入高中42人，英语平均分达到99.55分，超全区平均分20分，居全区第一名。

由于成绩突出，我被评为区级教育教学先进个人。

教师节那天，区五大机关领导亲自来到我校和我的教研室慰问，区电视台在做我校专访节目时，专门对我的课进行了录制。

一、修德养性、优化自我

作为一名青年教师，我不断严于律己，寻不足、找差距、勇争先。

教学实践中使我体会到提高自身素质的重要性，工作之余，我积极参加继续教育培训、学历进修，获得高自考大学专科和本科证书。

今年，我担任毕业班英语教学及班主任工作，对工作我倾情倾心、兢兢业业、培优补差，为了安心教学，我们长期吃、住在学校，送走了一批又一批毕业生。

作为一名教师不但有丰富的学识，而且还要有高尚的人品魅力，不仅要用知识去育人、用品格去正人，更要用人格魅力去感染人。

一分耕耘，一分收获，在06--10连续五年考核中均为优秀，09学年度两次师德考核为优秀，被评为区级德业双馨教师、市级师德先进个人。

2014两个学年度师德考评又为优秀。

二、敬业爱岗、拼搏进取

十几年的教育教学工作，使我深深地知道教育工作责任重大，今年既担任毕业班的教学又担任班主任，工作更不能轻率，在授课过程中，我不断拓展和延伸教学内容，争取成为学习型教师，一专多能的教师。

在教学

中，我分层次、逐一辅导学生，让每个学生都体会到成功的喜悦，09年我辅导学生参加英语竞赛，解磊获区级一等奖，刘铮、王红叶等获区级二等奖，09年5月我的一堂英语复习课进行全区观摩，被评为区级一等奖展示课，09年10月，我的电教课《module5unit1youmusn’ttouchit》获区级二等奖。

06-11年以来我撰写多篇论文，分别获区级一、二、三等奖和市级奖。

遭遇失败接着干，有了成功接着干，受了委屈接着干，得了荣誉接着干，在学好与干好的过程中，使我磨练成为学校的一名青年骨干教师。

07年中考我所教的两个班英语成绩获得全镇第一名，08年八年级英语历次考试居全镇第一名，在09年中考中，我的英语平均分以超出全区20分的优势勇夺全区第一名，获区级教育教学先进个人称号。

三、关爱学生，不断探索

爱是一个永恒的话题，通过十年的实践，使我深深地懂得在教育工作中时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一个学生。

在今年的体育中考训练中，无论是体育课还是课间、课下练习，我总是和他们一起训练，鼓励他们树立信心，09年我教的47人中，有29人得到满分，我校体育中考全区第一名。

10年，我教的62人中36人满分。

在教育教学工作中，我不断学习新知识、新理念，与传统教法相结合，扬长避短，这就要求教师有敏锐的捕捉信息的能力，把教学重点放在方法指导上，注重平时把基础知识夯实，上课时方式灵活多样，把握好训练尺度，促进学生创新思维与实践能力的提高。

教育是一门艺术，我将用我的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战；十年笔墨春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱真情，我对自己充满信心，我相信通过我不断努力，会在今后的教育教学中再创骄人佳绩。

谢谢大家！

第二篇：

高级教师述职材料

高级教师述职材料

尊敬的各位领导、评委、老师们：

大家早上好！

今天很荣幸站在这里，首先要感谢各位领导、评委老师给我这次述职的机会，谢谢大家！

我叫王，出生于1964年12月，1985年9月参加工作。

从教27年，一直工作在教育的第一线，2014年12月被评为小学一级教师，2014年5月被评为小学高级教师。

现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下：

一、爱岗敬业,为人师表.自参加工作以来，多年来我能以工作为首，尽职尽责，吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导的安排，事事顾全大局毫无怨言，真正做到爱岗敬业以校为家。

在工作中本人具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。

每天早出晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，从不计较个人得失。

热爱关心全休学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。

“学高为师，道高为范”，我深知要育人，首先自已要学会做人，在工作中我常常用自已的言行去感染学生，通过言传身教，潜移默化地影响学生，努力做一个深受学生和家长尊重和信赖的老师。

二、勤勤恳恳教育，踏踏实实工作。

在27年的教育教学中，我当了26年的班主任。

我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。

在工作中我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心朋友，寻找根源，让他们端正学心态度，明确学习目的。

我还利用家校通和家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女，在我的影响下，我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，多次被学校评为“文明班级”荣誉称号。

在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。

在平常的教学工作中，我首先做到严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。

备教材、备学生，充分挖掘教材，精概重点与难点，并利用生动有趣的形式，深入浅出地在课堂上传授给学生知识，让他们在乐中学。

其次，课堂上我注重学生的个性发展，培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。

课后，反思课堂上的不足，及时做好课堂小结，以改进教学方法，提高教学效率。

并针对学生的作业情况，进行个别辅导。

在我的努力下，所任教的班级学生成绩优秀。

在做好教育教学工作的同时，本人还承担了学校的学籍管理工作，该工作是一项工作量

比较大，操作起来比较累，经常得利用休息天来完成任务，有时为了学生的一张借读证明，经常会跑好几趟路，但我好无怨言，每一次的任务我都乐意的接受，认真的完成。

三、加强业务学习，提高综合素质。

作为一名代课教师出身的我，更是感受到肩上的压力。

为了给学生一碗水，自已须有一桶水，更是要有长流水。

在工作中，我虚心向同行教师请教，向年青的教师学习，学习他们先进的教学理念与教学方法，为了适应新时代对教师的要求，不断提高自己的业务水平，我积极参加各种教育培训及学历的提高，中师毕业后，2014年参加了中央广播电视大学的小学教育专业课程的学习，于2014年7月大专毕业，多次参加小学教师新课程培训。

课余时间认真阅读《福建教育》、《小学数学教师》、《班主任之友》及其他教育教学方面的书籍，全方位地提升自已教学上的能力。

四、工作业绩：

自任现职以来本人也取得了一些荣誉。

2014年10月承担镇数学公开课教学得到与会老师的好评。

2014年6月被评为镇优秀教师。

2014年11月参加石狮巿宝盖镇教委举行的“数学说课”活动中，荣获二等奖。

2014年9月撰写的论文《诌议少先队创新能力的培养》荣获石狮巿少先队工作优秀论文评选一等奖。

2014年5月论文《激发学生思维培养学生空间观念》入选石狮巿《采珠拾贝》

2014年8月论文《活动——让课堂充满生（转载请注明来源：

）命活力》入选《石狮教研》，多年来还有多篇论文入选《宝盖教研》

2014年6月指导学生张可松参加镇写字比赛，荣获中年级组钢笔字三等奖。

2014年6月指导学生廖泽榕参加宝盖教委举行的“小学中年级钢笔字比赛”荣获二等奖。

2014年12月指导学生雷栋、王彬参加宝盖教委举行的“小学生口算，24点”比赛中，分别荣获一、二等奖。

2014年6月指导学生廖泽榕参加中心校举行的“小学生数学综合知识竞赛”荣获六年级组二等奖。

回顾从前，展望未来，成绩只能代表过去，教育生涯学无止境，今后我将继续努力，不断探索。

教师的工作是平凡的，我愿意在这平凡的事业中默默无闻的劳作，用辛勤的汗水播撒希望，用平凡的笔墨书写不平凡的人生轨迹。

第三篇：

百佳教师述职材料

我是xxx中学一名在教学一线辛勤工作了十年的教师，现任学校的教导处副主任。

自从参加工作以来，特别是近几年，在各级领导和学校老师的关怀和帮助下，我在各方面不断进步：

我的多篇论文先后在省、市，县级评比中获奖;我的公开课分别在2014年、2014年、2014年全县优质课评比中获奖;2014年获得“县优秀教师”称号；随着各方面的不断提高，我在2014年参加了“德州市教学能手”的评比，并有幸获得“市级教学能手”称号;2014年获得首届县“百佳教师”称号。

我深知这些荣誉的获得是对我成绩的肯定，也是对我的一种督促，更是一份责任。

现将我近几年的工作总结如下：

一、立足本职，教书育人

我九九年毕业于德州师专。

自参加工作之时，我便深刻铭记作为教师的责任与使命：

教师不止是要培养学生成才，更重要的是使每一个学生成人。

为此，在实际教学中，我结合本校学生实际，根据课堂实际情况开展教学，力求使每堂课新颖，实际，使学生感受学习的快乐，体味汲取知识的愉悦，领略知识的力量，感悟人生的真谛。

真情的付出，使我硕果累累，我所送的初三毕业班中先后多名学生升入重点高中，有的已经升入自己理想的大学。

教师节一张简单贺卡，春节一句真情的问候，使我倍感欣慰，因为我明白，他们不仅在知识上获得了进步，更在人品上获得了的成熟。

这正是我执教之初所追求的目标。

作为学校的教导处副主任，我积极辅助徐长征，姜翠萍两位领导，完成了我校的课程安排，课程实施制度和计划，总结等；新课程的学习制度，学习计划，学习总结，校本培训等制度的制定与实施。

二、与时俱进，求变创新

新课程改革以来，作为一名年青的教师，在各级领导的支持和关怀下，在学校里，我一直走在课改的前沿，较早地接触并学习了新课程标准，并多次参加市、县级教研教学活动，全身心地学习了先进的教育教学理念。

在实际教学中，我结合学校的实际，逐步转变自己教学手段，使自己的课堂教学更加趣味化，理性化，人文化，让学生真正成为课堂的主角，让学生的观点在课堂上得

到闪光，让学生的思想在争辩中得到升华，使知识真正为己所用。

同时，我更加注重培养学生好的习惯和思维方式，使他们逐步树立终生学习的习惯，真正达到教书育人的目的。

新的教学思想和教学