小学五年级下第六单元 WOrk quietly导学案Word下载.docx

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2.看图想想新短语的含义和原型

doingmorningexercises()do)

havingclass()(have)

eatinglunch()(eat)

readingabook()(red)

listeningtomusic()(listen)

三、【课中导学】

1、自主学习

.使用WhatisChenJiedoing?

Sheiswatchinginsects.替换关键词描述图片内容。

2、小组合作探究

(1)学伴互读新单词并尝试背记下来,在练习本上写一遍。

我会默写词组

正在上…课正在吃午饭

正在看书正在听音乐

正在晨练正在打乒乓球

正在跑步

(2)互读新句型,并替换关键词对答练习。

It’s7:

30p.m.__________

What’sChenJiedoing?

__________

She’slisteningtomusic.__________

Whatarethestudentsdoing?

(5)看图说句子(问答形式),说对一句得一分

四、【课后检测】

1.英汉互译

Keepyourdeskclean!

___

Workquietly!

Keeptotheright,please.___

Amy在哪里?

她正在教室里听音乐___

五、【课外拓展】

读单词,选出不同类的一项。

()1.A.havingB.eatingC.watch

()2.A.watchingB.listenC.reading

()3.A.lunchB.breakfastC.eat

()4.A.chairB.musicC.desk

()5.A.beB.isC.are

六、【星级评价】

自评☆☆☆他评☆☆☆师评☆☆☆及时订正

第二课时

一、【目标导学】

会熟练朗读let’stalk部分的对话

能在情景中运用下面句型会话

通过目标导学,引导学生如何进行学习。

Whatareyoudoing?

情感目标:

利用课前预习,激发孩子们的学习兴趣。

1.找出文章中含有的动词ing形式的单词。

我会读并且翻译let’stalk中的句子。

1.Whataretheydoing?

2.They’reeatinglunch.

3.Theelephantisdrinkingwater.

4.What’sthelittlemonkeydoing?

5.It’splayingwithitsmother.

(1)互读let’stalk部分的对话,说说句子的意思,并替换关键词对答练习。

(2)老师听写新单词,小组内纠错,写对一个积累一分

(3)再次播放听力磁带,学生说句子,说对一句得一分

3、全班展示交流:

展示熟练朗读let’stalk部分的对话,并说出含义.分角色朗读,最好加上动作。

1、连词成句

1.attherabbitslook(.)

2.drinkingThewateriselephant(.)

3.anyyouseeanimalsDo(?

4.bambooThearepandaseating(?

根据汉语提示完成句子

1.他们正在做早操。

Theyaremorning.

2.你看到猴子了吗?

Doyouseemonkeys?

3.它们正在吃午饭。

Theyarelunch.

4.他们正在听音乐。

Theyare.

5.熊猫们正在做什么?

Whatthepandas?

第三课时

能听懂、会说、会读、听写句型Areyoueatinglunch?

No,wearen’t.Aretheyeatingthehoney?

Yes,theyare.。

能熟练朗读72页上部分课文

学习重点:

本课时重点和难点是掌握Areyou……?

和Arethey……?

学习难点:

1.Keeptotheright2.keepyourdeskclean

3.talkquietly4.workquietly

5.Taketurns

2.背记粗黑体句子,抄写一遍,想想含义。

Canweuseyourcrayons?

Ok.Taketurns.

Talkquietly.

3、全班展示交流

4、课堂小结

1、英汉互译。

正在玩游戏Colouringatherdesk

正在教室里写Walkingonabridge

talkinginthelibrary

2、在练习本上书写练习,写Readandwrite部分的四会要求掌握的句子,一定要写工整。

选词填空

()1.Whataredoing?

AelephantBtheelephantCtheelephants

()2.Whatthelittlemonkeydoing?

AisBareCbe

()3.It’splayingitssister.

AorBandCwith

()4.Whataretheydoing?

---drinkingwater.

A.It’sB.They’reC.They

()5.Doyouseedogs?

A.manyB.muchC.any

第四课时

一、【目标导学】,

1.看书73页上部图片,试读新单词,不会的做标记。

2.写出下列短语

小声讲话()

保持你桌子的整洁干净()

安静地工作()

不要吃东西()

轮流()

靠右()

读新单词并尝试背记下来,在练习本上写一遍。

(1)和你的同伴互读新句型,并替换关键词对答练习。

我会翻译

IcanshowyoutheEnglishbooks.

CanIreadthebookshere?

Anythingelse?

Ofcourse.

What’syourname?

(2)全班分成四大组进行“连锁问答”游戏。

四个组同时进行,

(3)看图说句子(问答形式),说对一句得一分

【课后检测】

用所给单词的适当形式填空。

1.Ican(show)youtheChinesebooks.

2.CanI(read)thebookshere?

3.Canwe(use)yourpens?

4.Weare(play)agame.

5.He(be)drinkingwater.

6.I(be)havingEnglishclass.

7.They(be)eatingdinner.

对比单词,发现规律

have----having

write----writing

学生讨论,然后教师总结。

 

第五课时

sayingspeakingChinese

makingsushidrawingapicture

cookingricedoingkungfu

havealookplaymusic

teachshow

英汉互译

1.你正在说什么?

2.我正在说汉语。

3.Areyoufromchina?

Yes,Iam.

4.你正在练功夫吗?

是的,我是。

5我正在画一幅画。

看一看。

6.Canweplaymusicwithyou?

7.Sure.Plesetaketurns.

8.我正在做饭。

展示熟练朗读readandwrite部分的对话,并说其含义。

选择填空

()1.yourgrandparentsreadingbooks?

AIsBAreCDo

()2.Sheisareportaboutthetripnow.

AwritingBtowriteCwrite

()3.areyoudoing?

---IamwatchingTV.

A.WhatB.WhereC.When

()4.Areyoudoingmorningexercises?

.

A.Yes,sheisB.Yes,youare.C.Yes,weare.

make----making

第六课时

默写本单元单词

正在上….课正在吃午饭

正在看书靠右

保持你的课桌干净小声讲话

正在做早操正在听音乐

小声讲话按顺序来

1、翻译下面的句子。

他们在干什么?

他们在吃午饭。

那只小猴子在干什么?

它在和妈妈玩耍。

1.Whatisthebirddoing?

2.Areyou

单元小结

一个单元的学习结束了,你的身边发生了哪些有趣的事情?

对照本单元的学习要求,你还有哪些收获呢?

最后,请你将自己在本单元学习时的金点子写出来与同学们分享。

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