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  行了批改,学生反映如何;

校内实验实训是否按计划如期开展实施,校外学生见习和毕业生实习情况检查等;

系部教师“结对帮扶”情况和青年教师授课情况等。

重点放在教案和课件的检查上,教案和课件是每位教师教学工作态度和教学能力的充分体现,所以系部对该项检查特别重视。

学期结束后还要收集每位教师的教案、课件和作业,整体性对本学期每位教师的教学实施情况进行评定、总结与交流(单独或集体交换意见),肯定成绩,提出不足,公正评价,提出改进意见。

相互学习,相互借鉴,共同提高。

  五、协助教学科搞好“教师评学”和“学生评教”工作。

按照《延安职业技术学院医学护理系教师教学质量评价方案》评定全系教师学期教学工作,评优树模,彻底扭转广大教师只教书,不育人之风气。

  六、重视并加强实践教学的检查督导。

坚持对校内实训教学进行巡查督导,是否按教学计划如期组织实施,效果如何,学生反映怎样;

加强校外见习和实习工作的巡查督导。

每学期都要组织人员对校外各见习、实习医院学生的见习和实习情况进行巡查督导,保证校外见、习实正常有效实施,提高院系声誉。

  七、在系部的统一领导组织下,搞好“护理技能大赛”。

担任评委,公正公平,以赛促教、以赛促练、以赛促学,选拔人才,培养人才,储备人才,力争在省赛、国赛上取得好成绩。

  八、坚持对期中和期末考试进行巡视督查。

坚守岗位,履职尽责,坚持巡查,按照《延安职业技术学院考试违纪作弊处理办法》和《延安职业技术学院医学护理系考试纪律与要求》之规定,严格考试,严肃考风,严厉查处。

  九、协助教学科指导教师搞好学术科研工作,指导青年教师能教课,会教课,教好课。

  十、完成系部交办的其他工作。

  医学护理系教学督导组

  二○一六年三月九日

  篇二:

大学教学督导工作计划

20XX-20XX学年第一学期教学督导工作计划

  20XX-20XX学年第一学期教学督导工作计划

  一、指导思想

  本学期教学督导工作以升本改建迎评估工作要求为指导,以学院十二五发展规划和工作重点为目标,以加强常规教学检查、强化内涵建设、提高教学质量为核心,坚持以督促导,以导为主,督导结合的原则,在认真总结过去教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和教学质量的全面提高。

  二、工作内容与要求

  1、以升本改建工作评估实施方案为工作指南,做好迎接升本改建评估的专项督导工作。

  

(1)按要求完成学院升本改建工作评估实施方案中教学督导承担的工作任务。

  

(2)认真做好师资队伍建设、特色专业建设、课程建设、实践教学、教学管理等专项督导工作,按照评估指标体系要求,作出客观评价,提供合理意见和建议。

  2、深入教学一线,督导教学全过程,抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导。

  

(1)加强日常教学秩序和教师课堂教学常规执行情况的督查。

  

(2)分期初、期中、期末对教学院部教学管理和教学督导工作情况、教学计划与教学进度执行情况、教学质量监控与评价情况进行阶段性重点督查。

  (3)随机听课与重点听课有机结合,加强对教师课堂教学、实践教学的指导。

从教学内容的取舍、教学过程的设计、教学方法和手段的运用及教学效果等方面进行评价,宣传推广先进的教学经验,推动工学结合教学模式在我院的推广和我院双师型教师的成长。

  (4)做好院领导、教学院部、处室负责人随堂听课、评课制度的督导工作。

  (5)做好教师课堂教学和系部教学管理评价。

开展学生评教、教师评学活动。

通过召开学生座谈会,发放教学质量问卷调查表等形式了解学生对教师课堂教学的评价以及对院部教学管理方面的意见和建议;

抽查学生作业、实训报告、考试试卷等形式了解学生学习情况和教学效果。

  (6)加强教师业务学习、教科研活动环节的督查,提高学习和活动的质量及效果。

  (7)加强教学管理与教学服务保障的督导。

督促教学管理部门严格履行教学管理职责;

督促教学院部认真做好日常教学管理工作,使督导与教学管理有机结合;

督促服务保障部门按照学院要求切实做好教学服务,保障教学工作的正常开展。

  3、加强教学督导工作制度化、规范化建设。

(1)修订教学督导工作条例和工作职责,成立学院教学督导委员会,进一步明确院系两级管理;

制订教学院部教学督导工作条例和工作职责,建立健全的院系两级互相协调、互相配合的教学督导体系。

  

(2)召开学院教学督导工作会议,部署教学督导工作要求,总结交流教学督导工作经验,表彰优秀院部教学督导组和优秀教学督导员。

  (3)规范教学督导文书、报表的格式,统一教学督导评价标准,及时归档教学督导资料。

  (4)将教学督导纳入院系绩效考核工作中。

  三、工作进度安排

  20XX年9月:

期初教学准备与督导工作检查,督查课程表安排、教材与师资到位;

督查学生到课率,督查教师教学日历、备课本、课件以及调停课等情况。

  20XX年10月:

升本改建评估工作任务完成情况自评整改;

课堂教学、实践教学随机抽查听课;

督查组织学生技能大赛情况。

  20XX年11月:

督查教师参加教案、课件、板书、说课等比赛情况;

期中教学管理与督导工作检查。

  20XX年12月:

升本改建工作评估;

教师课堂教学和系部教学管理评价;

召开学院教学督导

  工作会议,总结交流教学督导工作经验,表彰优秀教学督导员。

  20XX年1月:

期末教学管理与督导工作检查,督查按时结课、安排考试、组织阅卷等。

篇二:

重庆大学20XX-20XX学年第一学期教学督导工作安排

  附件1:

  重庆大学20XX~20XX学年第一学期教学督导工作安排根据学校本科教学工作的统一部署,本学期校教学督导工作分为常规检查和专项检查,常规检查的工作是:

1.各学院开出的部分公共基础课、专业基础课、专业课教师、新开课教师授课质量的督查;

届本科毕业设计(论文)网上管理情况及文档检查、20XX届毕业设计(论文)选题检查;

3.教学研究活动记录检查;

4.全校教学秩序检查。

专项检查的工作是:

1.对外国语学院试点进行的《大学英语》课程教学改革进行全面跟踪检查;

2.继续对《新生研讨课》进行全面检查。

现将有关检查安排如下:

  一、常规检查

  

(一)课程教学质量督查

  1.教师的教风,即敬业精神,严谨治学,教书育人以及语言文字规范化的情况;

  2.教师课堂教学中教学内容、教学方法和教学手段改革情况;

  3.教师布置、批改和讲解作业以及课后通过各种方法答疑等情况;

  4.学生的学风,即学生遵守课堂纪律,认真听课,积极思考,尊敬教师等情况。

  各教学督导小组听课检查后需填写《教师课堂教学质量评价表》。

并从督导的角度就课程的教学内容与课程体系改革、教学方法与手段改革、教学水平以及存在的问题等及时与任课教师交流意见并与课程所在学院领导、课程负责人交换意见。

实验课程督查内容及要求另见实验室及设备管理处有关通知。

  

(二)20XX届本科毕业设计(论文)网上管理情况及文档检查

  1.学院毕业设计(论文)网上管理情况:

学院毕业设计(论文)领导小组成立情况;

任务书、开题报告、译文、论文提交及审阅情况;

答辩委员会成立情况、答辩分组情况等。

  2.毕业设计(论文)文挡:

抽查毕业设计(论文)题目、成绩与毕业设计系统网上题目、成绩是否一致;

毕业设计系统网上提交论文及附件是否完整;

存档毕业设计(论文)及附件是否完整;

毕业设计(论文)及其附件、成绩评定册的质量和规范化。

  抽查文挡数量按学生人数的5%-10%,且一般不少于5份/专业。

检查依据为《重庆大学本科毕业设计(论文)管理办法》(重大校[20XX]65号)。

检查时间10月11日-10月22日,检查后填写《20XX届本科毕业设计(论文)网上管理情况及文档抽查表》(见附件2)及《20XX届本科毕业设计(论文)网上管理情况及文档抽查汇总表》(见附件3),并于11月5日前交教务处教学质量科。

  各学院在检查时间内提供1-2台电脑(能上校园网进入毕业设计系统)供专家检查使用。

检查结果将与学院20XX-20XX年度实践教学管理情况考评分值挂钩,同时对各学院20XX届校优本科毕业设计(论文)评选名额有直接影响。

  届本科毕业设计(论文)选题检查

  

(1)选题是否满足专业培养目标。

  

(2)题目范围、难度、工作量是否适当。

选题检查时间为学院向学生公布选题以前,具体的检查时间由教学督导与相关学院联系,检查后填写《重庆大学毕业设计第一阶段检查记录表》(见附件4),并将检查结果及时反馈学院。

  (三)教学研究活动记录检查

  教学督导不定期参加1~2次学院教研活动,在学期末进行教研活动记录全面检查。

到各学院检查时,提前通知学院教务办收齐系(或教研室)的活动记录本。

  (四)教学秩序检查

  重点检查a区第五教学楼、第八教学楼、主教学楼、理科楼、研究生院大楼;

b区第二综合楼;

虎溪校区各教学楼的教学秩序及学生上课出勤情况。

其它有本科学生上课的教学楼进行抽查。

  二、专项检查

  

(一)对外国语学院试点进行的《大学英语》课程教学改革进行检查本学期外国语学院在弘深学院、经管学院、法学院20XX级试点进行《大学英语》课程教学改革。

教学督导选取弘深学院的经管实验班进行全面跟踪检查,具体检查内容:

  1.师资情况:

由中方教师和外籍教师进行合作教学。

  2.教学模式、授课方法:

2节课(大班)+2节课(小班),其中大班课由中方教授和外教共同承担,小班课由中方讲师承担。

  3.课程教学内容:

由英语语言文化课程(基础课程)+学术英语+创新教育、跨文化交际、学科应用、职业英语、文化素养等课程组成,学生根据自己的兴趣自主选择,修满学校规定的外语必修学分。

  教学督导主要针对教师和学生在课堂表现、主动参与程度、学习及受益情况等方面进行全面质量检查,并对检查情况需进行分析总结,写出书面小结。

  

(二)继续开展《新生研讨课》的检查工作

  继续对《新生研讨课》的教学情况进行全面检查。

教务处将从《20XX级学院报送新生研讨课汇总表》中选取一些较好的研讨题目,由教学督导进行8学时全程跟踪(检查课程名单附后),并从研讨题目、师资配备、教学内容、授课方式、方法、教学效果、学生参与程度和受益情况等方面进行检查,检查后填写重庆大学《新生研讨课》检查表(见附件

  5),并对检查情况进行分析总结,写出书面小结。

学校将以此为基础,逐步优选建立面向全校学生开放的《新生研讨课》。

  三、教学督导检查分组

  

(一)理论课、新生研讨课、毕业设计(论文)检查分组

(二)教学秩序检查分组a区:

曾平萍、郑长福b区:

巫英士、兰海

  虎溪校区:

吕果林、樊泽宝

  四、信息反馈

  教学督导完成检查后,需将听课检查情况上网反馈或交教务处教学质量科,我们给每位教学督导分配了帐号和密码,任意一台能上互联网的电脑均可开展此项工作。

  五、时间安排

  1.教学督导的检查工作从第2周开始,第16周结束。

  2.教学督导检查的书面小结于20XX年12月25日前交教务处教学质量科。

  希望各学院积极支持校教学督导的工作。

另外,各学院要负责组织安排院级教学督导对本学期本院教师开出的课程进行听课检查,并将检查结果上网反馈。

篇三:

大学教学督导工作条例

  大学教学督导工作条例

  第一章总则

  第一条为进一步强化对教学过程的质量管理,完善教学监控体系,强化教学督导职能,加强教学督导力度,提高人才培养方案,结合我校情况,特制定本教学督导工作条例。

  第二条教学督导工作在主管教学副校长和教务处的指导下开展工作,负责监督、检查、指导全校教学过程的各个环节。

  第三条各教学单位和全体师生要积极支持和配合督导组的工作,按本条例接受督导,不得拒绝督导组的检查督导。

  第二章组织机构和聘任

  第四条教学督导组是学校教学工作的监督、指导、咨询机构,由6-9名教学督导员组成,设组长1名,具体负责督导员的活动,副组长2名(文、理),成员若干名。

  第五条教学督导员聘任条件

  1.具有良好的思想政治素质,较高的教育理论水平,具有较强的组织、教学研究、教学改革和教学指导能力,热爱教育事业,关心学校发展。

  2.督导员必须具有副高级以上职称,必须是同行专家,有坚-1-实的学科基础和较高的专业水平,懂教学规律和教学管理的退休教师和教学管理干部。

  3.督导员要具有公正廉洁、实事求是的品质和坚持原则、甘于奉献的精神,在师生中有较高威信。

  4.身体健康、精力充沛,热爱并愿意投入此项工作,年龄在70周岁以下。

  第六条督导员的遴选与聘任

  1.由教务处征得本人同意提名,经学校领导审核批准,校长聘任并颁发聘书。

每届聘期两年。

  2.督导员在聘期期满后,年龄许可(不超过70岁),身体健康,能胜任工作者可连续聘任。

  3.督导员在聘任期间,因身体等原因不能坚持正常工作,或不能履行职责者,终止聘任。

  第三章督导员工作职责

  第七条教学督导员要围绕学校教育教学工作的中心任务和改革发展的目标开展工作,深入教学一线,采用听课、调查和座谈等形式,随时对教学的各个环节进行检查和督导。

  第八条每学期每人听课不少于30节。

听课过程中,应对教师的教案、教学大纲、教材等教学资料进行检查或抽查,并写好书面评价意见向院(系、部)进行反馈并提出建议。

  第九条参与教学过程的常规检查,了解各教学单位和教学-2-管理部门的教学安排情况,重点检查教学大纲、教师备课教案、课堂教学、授课质量、学生实践教学的情况。

  第十条每次听课后要与教师进行交流,肯定其讲课的特点及成功之处,指出其需要改进的地方,充分发挥“导”的作用。

帮助青年教师和新上岗教师改进教学方法,使其尽快胜任教学工作,保证课堂教学质量。

  第十一条不定期召开师生座谈会,听取学生对任课教师和学校教学管理工作的意见和建议,并将有关情况反映给教师本人和相关教学管理部门。

  第十二条做好教学监督,检查教师及学生上课情况,对教学突发事件,及时提请教务处处理。

  第十三条组长负责每月召开一次教学督导分析会议,找出问题,提出建议,写出报告,提交教务处协调相关部门予以解决。

  第十四条参与教学相关的其他工作。

  第十五条每学期组长要提交一份工作计划,一份教学督导工作总结。

  第十六条处理校领导、教务处临时安排的有关教学督导工作。

  第四章督导员待遇

  第十七条学校要设置独立完整的办公场所,配备学习、交流和日常工作的办公用品,给予必要的经费支持。

  第十八条邀请督导员参加有关教学方面的会议与活动。

鼓-3-励支持督导员参加省内外的教学督导工作会议和学习、考察活动。

  第十九条学校根据教学督导工作的性质和职责,付给相应的岗位津贴。

  第五章督导员工作要求

  第二十条督导工作坚持“督导不领导,到位不越位,帮忙不添乱,建议不拍板”四条工作原则。

  第二十一条教学督导员要心系学校的建设与发展,关怀每一位青年教师的成长与进步,珍

  惜学校领导和全体教职工的嘱托和信任,认真履行职责。

  第二十二条督导员应遵守学校的规章制度,严格要求自己,在师生中做出表率,并在工作中虚心接受群众的监督和批评。

  第二十三条随机推门听课一般应有两名以上督导员参与。

对跟踪听课的教师,尽可能在课后进行意见反馈。

  第二十四条对各教学单位进行的教学督导检查,应按教务处要求进行反馈。

  第二十五条进教室听课前,关闭通讯工具。

  第二十六条每周坚持二天工作日,有事向教务处请假。

第二十七条教学督导员工作时应挂牌督导。

  第六章附则

  第二十八条本条例由教务处负责解释并组织实施。

  行。

  -4-第二十九条本条例自公布之日起执

  篇三:

服装督导工作计划

  服装督导工作计划

  服装督导>

工作计划

(一)

  一、项目介绍

  由于资金有限只有5万元,所以我想来想去没有什么更好的项目,时间紧张也没有更好的灵感所以暂就来个传统行业,服装行业。

我的项目是做服装行业,开个女式服装店。

  在选定行业之前,我先衡量自己的创业资金有多少,5万元。

因为,各行业的总>

投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做那些行业,再来做进一步的规划。

  选择开服装店的优势是服装行业较为成熟,项目需要的成本较低,容易进入也容易启动。

而且自己对服装也有点感兴趣,算是兴趣与事业相结合吧,呵呵。

  二、店面的选址

  地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以一定要找个商圈位置好的店面。

经过调查我发现在闵行莘庄这快商圈不错,闵行区作为上海发展的主要居民居住区之一,莘庄又是闵行的中心,这里交通发达,人口密集,市场是没问题。

而且这里以后还要建一个大型的亚洲商品交易中心,前景广阔。

最后我把店面选在了莘庄的水清路上,仅挨店面就有一个公交车站,前面是个大马路,平时无论白天晚上人来人往。

而且一百米开外就是地铁站,人流量是可想而知的。

周围又都是老居民区,固定人口多,地块成熟,消费力旺盛。

另外我发现这条街上还有几家为数不多的衣服店,但大都定位居高,价格昂贵,款式单调稀少。

平时也很少有人光顾。

因为这里虽然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不适合销售高档消费品。

这里虽然人流量大但大都为上班一族,消费能力为中低档。

我的定位就是中低挡符合市场需求。

同时和其他几家店没有冲突,差异性存在。

  店面的租金也不高5000元/月,付三压一,(上海都这样)。

找好店面之后,接下来就是要与房东签约。

而且,这个动作不能太早,必须待前面几项步骤都完成后才能进行。

因为,一旦与房东签约之后,就开始支付房租,自然就会有时间压力。

所以,我在与房东签约之前,一切能做的筹备工作与书面数据(包括营业证照的办理等,这里我就不在熬述了),都先准备好了。

在与房东签约时,租期最好不要太短,如果只签一年,可能一年后才要开始回收,结果店面却被房东收回去,租期以三至四年为较理想的签约期限。

我签的合同是三年,即使将来经营出了问题我也可以转租出去(这里的房租一直在涨)。

店面承租下来,需要一段装潢期,所以我向房东情商,租金起算的日期让他扣掉装潢期,以降低租金支出。

呵呵,能少烧钱就少烧点,谁让咱只有5万元起步金呢。

  三、店面的装潢

  租好了店面,下面要装修了。

店面装潢关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象,因此,装潢厂商的选择十分重要,所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。

譬如,开咖啡店就一定要找有咖啡店装潢经验的厂商,开儿童美语就必须找有儿童文教装潢经验的厂商。

因为,装潢厂商如果没有同类型店面的装潢经验,到时候所装潢出来的店面,在实务操作上,就未必能完全符合需求。

届时,如果再打掉重做,当然就费钱费时。

  所以,我在装潢前请装潢公司先画图,包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。

为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样,最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。

我要求的装潢效果如下:

  1、门口醒目的广告明确,让路过的人一目了然店内是卖什么东西!

重要的一点,相同的衣服挂在不同档次的的店铺会用不同的效果,不要因自己店内整体的形象影响到自己的衣服的档次,影响到顾客的购买欲!

当然本店刚开张简装为宜。

  2、灯光等硬件配备也非常重要的,如果店铺不够亮膛,给人感觉就是象快倒闭的!

晚上门头的灯一定要亮,一下子能吸引路过的顾客的眼球!

灯光也能让衣服更动人,但是不同的灯光会有不同的效果,冷暖结合是服装店最适合的,如果全部是冷光(也就是平时所看见的白色灯光)店铺虽然亮堂,但是给人的感觉惨白不够温馨,衣服会显得不够柔和!

加上暖光灯(平时看见的射灯之类的黄色光)能中和惨白感觉,照射出的衣服也更动人!

空调在夏天必需要俱备,不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的,身上粘滋滋的,试衣服也不会有心情的!

  店面装潢一共花了5000元,这还是省着点花的,包括我自己做小工,就5万省着点吧。

  四、选货及进货的渠道

  万事具备只欠东风,下面进入正题,我该讲讲怎么买生财的工具:

衣服了,怎么进货选货

  一、选货及进货

  1、选货:

选样,款式,品牌,数量

  选货要掌握当地市场行情:

出现哪些新品种?

销售趋势如何?

社会存量多少?

价格涨势如何?

购买力状况如何?

大体上能心中有数。

  品牌以杂牌为主,以外贸货为主。

  进货要适销、适量,要编制进货计划,当然在进货过程中也可应变修改。

进货时,首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想,以后再着手落实进货

  少进试销,然后在适量进货。

因为是新店开张所以款式一定要多,给顾客的选择余地大。

  进货安排在每个星期的三或四,这样每个星期六店内肯定是有新品到货的,但只上部份新货,一部份留着星期天上!

如果进入销售旺季,三四天就补一次货!

  象“三八”“五一”“国庆”等几个销售高潮,不要等到差不多时间时再准备货品,提前半个月就可以先开始准备了!

要给自己有足够的安排时间才行!

  2、进货渠道:

  上海七蒲服装批发市场或杭州>

四季青服装批发市场。

新店开张暂时只在七蒲服装批发市场进货。

同一城市就近方便,等日后销量上去,在去杭州四季青服装批发市场。

  五、人力规划

  我计划雇佣三

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