山东省青岛市度九年级物理上学期期中学业水平检测试题无答案Word文件下载.docx
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3.叶子姐姐在厨房发现，同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油、油的温度总是升高得快些。
这是因为（）
A.水的比热容小，吸收相同的热量后温度升高得少B.油的比热容小，吸收相同的热量后温度升高得多
C.在相同的时间内，水吸收的热量较少D.在相同的时间内，油吸收的热量较多
4.关于内燃机四个冲程的能量转化，下列说法正确的是（）
A.吸气冲程，将机械能转化成内能B.压缩冲程，将化学能转化成内能
C.做功冲程，将内能转化成机械能D.排气冲程，将内能转化成化学能
5.用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，
下列判断正确的是（）
A.两片金属箔一定带同种电荷B.两片金属箔一定带异种电荷
C.带电棒一定带正电D.带电棒一定带负电
6.在使用下列器材时，错误的做法是（）
A.电压表要与被测用电器并联使用
B.使用滑动变阻器的时候要注意不能同时接上端或下端两个接线柱
C.不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上
D.连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片要调到阻值最小处
7.下列实验中，正确运用控制变量法的是（）
A.研究不同物质的吸热能力，使质量相同的水和煤油用不同的电加热器加热相同时间
B.研究不同物质的吸热能力，使质量不同的水和煤油升高相同的温度
C.研究电阻大小与材料的关系，将长度、粗细相同的铜丝和铁丝分别接入同一电路
D.研究电阻大小与长度的关系，将长度不同、粗细相同的铜丝和铁丝分别接入同一电路
8.甲铜块的质量是乙铜块质量的2倍，若两铜块吸收相同热量，则甲、乙两铜块升高温度之比是（）
A.1：
2B.2：
1C.1：
4D.1：
1
9.如图所示的两个电路，两个灯泡阻值不等，开关S闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法错误的是（）
A.甲电路中，U=U1+U2B.甲电路中，I=I1+I2C.乙电路中，I=I1+I2D.乙电路中，U1=U2
二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：
每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。
10.下列关于物理概念的说法中，错误的是（）
A.电荷定向移动的方向规定为电流的方向
B.物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能
C.物体温度升高时，它的内能增加
D.并联电路中的支路开关控制所有支路
11.关于电路的知识，下列说法中正确的是（）
A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引
B.只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流
C.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，则它们是串联的
D.楼道中的电灯是由声控开关（有声音时闭合）和光控开关（光线暗时闭合）共同控制，当楼道内光线暗且有声音时灯亮，则声控开关、光控开关及灯是串联的
12.某同学连接的电路图如图所示，对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（）
A.开关闭合后，若两灯泡都不亮，电压表有示数，则灯泡L2断路
B.开关闭合后，若两灯泡都不亮，电压表示数为零，则灯泡L1断路
C.开关闭合后，若只有灯泡L2发光，电压表示数为零，则L1短路
D.开关闭合后，若只有灯泡L1发光，电压表有示数，则L2短路
13.用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图是甲和乙的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）
A.甲的比热容与乙的比热容之比为2：
3
B.甲的比热容与乙的比热容之比为1：
2
C.甲和乙都加热10分钟，甲吸收热量比乙吸收热量多
D.甲和乙升高相同的温度，乙吸收热量较多
第Ⅱ卷实验·
应用·
探究·
创造（本卷满分70分）
三、基础知识（本专题满分42分，三个专题，共6小题）
（一）热和能专题（本专题满分12分，共2个小题，第14小题6分，第15小题6分）
14.实验探究
比较不同物质的吸热能力：
小雨用如图1所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，然后分别插入同规格的温度计，并用相同的加热器分别加热。
①要完成该探究实验，除了图1中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和______。
用来反映物质吸热的多少。
②实验中选择相同规格的电热器，体现的科学研究方法是（单选）
A.分类法B.比较法C.控制变量法D.放大法
③小雨根据实验测得的数据分别描绘除了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图2，分析图像可知______（填“A”或“B”）的吸热能力更强。
若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×
103J/（kg·
℃），则B的比热容为______J/（kg·
℃）
④叶子姐姐探究水和食用油的吸热能力，图3中能合理反映该实验结果的图像是（填“甲”或“乙”或“丙”）。
15.基础问答和计算
（1）如图所示，在右端的汽缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一支温度计。
若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象是：
活塞将向（填“左”或“右”）运动；
A中空气内能（填“增加”或“减小”），温度计C的示数将（填“升高”或“降低”）。
（2）如图所示是1kg某种晶体的熔化图像，该晶体熔化过程用时分钟。
从第5分钟到第7分钟吸收热量1.68x105J，则该晶体熔化后的比热容为J/（kg·
℃），该晶体为。
（二）电路和电流专题（本专题满分19分，共2个小题，第16小题12分，第17小题7分）
16.实验探究
（1）探究电路组成的特点
步骤
①在连接过程中，开关应该处于状态。
②连接好电路后闭合开关S，叶子发现两个灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，仍然都不亮，按一下灯泡L2两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是（单选）
A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2短路D.L2与灯座接触不良
③排出故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭，将开关S换接到L1和L2之间、L2和电池负极之间，观察到同样的现象。
说明串联电路开关位置改变，其控制作用（填“改变”或“不变”）。
装置
④画出与实物图对应的电路图：
问题讨论
⑤家庭中各盏的电灯（填“是”或“不是”）这样连接的，你的判断依据是
。
（2）探究并联电路中电流的规律
①如图乙此时电流表测量的是电路图中（填“A”或“B”或“C”）处的电流。
②在图乙中移动一根导线，电流表只测量L1的电流。
在移动的导线上画“×
”，并用笔代替导线连接正确的电路。
③分别测出三处电流，请将B处电流值补充完整。
电流I/A
0.3
0.54
④已知电源电压恒定不变，小雨利用原有的实验器材，添加一个开关，重新设计了一个电路。
利用这个新的电路，可以不用更换电流表的位置，就能直接测出ABC三处的电流。
请在虚线框中画出这个电路图。
17.基础问答、作图和计算
（1）一个能吹冷热风的电吹风的简化电路如图所示。
图中A是吹风机，B是电热丝。
若闭合开关，吹出的是冷风；
若闭合开关，吹出的热风。
（两空均选填“S1”或“S2”或“S1和S2”）
（2）家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作。
当开关S和S1同时闭合时，排气扇单独工作；
当S和S2同时闭合时，照明灯单独工作；
当S、S1、S2同时闭合时，排气扇和照明灯同时工作；
当S断开时，排气扇和照明灯都不工作。
现在给你1个电源，3个开关，1个排气扇（注：
排气扇的电路符号请用排气扇表示），1个灯泡，若干导线。
请在方框中画出你设计抽油烟机的电路图。
（3）甲乙两电阻丝串联接在电源电压恒定的电路中，则通过甲乙电阻的电流I甲1：
I乙1=。
若将甲电阻丝对折后，再与乙电阻丝串联接入该电路，则通过甲乙电阻的电流I甲2：
I乙2=。
（三）电压和电阻专题（本专题满分11分，共2个小题，第18小题6分，第19小题5分）
18.实验探究
探究串联电路中电压关系
器材与电路
①实验器材：
电源、灯泡、开关、导线、
过程与结论
②小雨分别测出AB、BC、AC间的电压，每次实验更改测量位置时，开关（填“断开”或“可以闭合”）。
③请你把表格填写完整。
AB间的电压UAB/V
BC间的电压UBC/V
AC间的电压UAC/V
2.3
④经过多次实验，可以得出串联电路的电压规律为（文字描述），表达式：
⑤叶子姐姐将电路正确连接之后，用开关“试触”后发现电压表的指针迅速摆动超过最大刻度。
发生这种情况的原因可能是。
19.基础作图和计算
（1）根据下面甲图所示的电路图，连接乙图的实物图。
（2）如下图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均如下图乙所示，灯泡L2两端的电压V，灯泡L1两端的电压V，电源电压V。
甲乙
四、综合能力（本专题满分28分，共6个小题，第20小题3分，第21小题6分，第22小题4分，第23小题6分，第24小题6分，第25小题3分）
20.如图所示是大型电子地磅的电路图。
当称重物时，在压力作用下滑片P向滑动变阻器的（填“上端”或“下端”）滑动，变阻器连入电路的电阻（填“变大”或“不变”或“变小”），电流表（重量表）的示数将_______。
（填“变大”或“不变”或“变小”）
21.如图是小丽为研究“影响导体电阻大小的因素”而设计的电路图。
（1）利用上面电路，要粗略判断电阻大小，可观察___。
（2）另有甲、乙两同学分别对小丽的电路进行改进：
甲把小灯泡更换为电流表；
乙在原电路中串联一个电流表。
你认为______同学的改进更好，理由是_____________________________________。
（3）小丽组的其他同学分别对导体电阻跟长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验。
检验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比，下表中给出了可供选择的几种导体，请你按该组的要求选用：
（填导体代号）
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
0.4
C
0.6
D
0.5
E
1.5
F
镍铬合金
G
铁
①选用导体A、B、C，可以检验“导体电阻跟导体有关”的猜想。
②为检验“导体电阻跟导体的长度有关”的猜想，应选用导体。
③选用导体B、F、G，（填“可以”或“不可以”）检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想。
22.燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）。
已知水的比热容为4.2x103J/（kg·
℃），天然气的热值为8.4x107J/m3则
（1）水吸收的热量是多少？
（2）水吸收的热量与天然气完全燃烧放出的热量之比称之为效率，我们用
表示。
求该燃气炉烧水时的效率是多少？
23.如图所示的电路图，电源电压恒定为3V，R1=10
，R2=10
，滑动变阻器最大值为20
，电流表量程为0-0.6A。
（1）只闭合S1时，电流表示数为0.1A，滑动变阻器R3的滑片在最右端，则通过R3的电流I3为多少？
画出等效电路图。
（2）当S1，S2，S3，都闭合时，通过R1的电流I1=0.3A，电流表示数为最大值，则通过R2的电流I2为多少？
（3）闭合S2和S4，滑动变阻器R3的滑片在最右端时R3两端电压为2V，则此时电压表示数为多少？
24.某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：
A.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
B.食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。
C.食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置（金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：
（1）本实验电路中接入电阻R的目的是_______________。
（2）食盐水溶液的导电性能可以由__________来判断。
这里运用的研究方法是（单选）
A.比较法B.控制变量法C.转换法D.逐渐逼近法
（3）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想_____（选填序号）；
为了探究猜想B，应将金属片a、b分别插入___________两图所示位置。
（4）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，观察发现两次得到的实验数据相同，由此可得到的结论是：
_____________。
25.演绎式探究−−探究点电荷的电场强度
如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷。
实验发现，带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时，它们之间的作用力
，其中k为常量。
（1）磁体周围存在磁场，同样，电荷周围也存在电场。
电场对放入其中的电荷产生电场力的作用。
点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1（或q2）的电场对q2（或q1）的电场力。
物理学中规定：
放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值，叫做该点的电场强度，用E表示，则E=__________。
如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷Q在A点产生的电场强度EA=___.
（2）如图所示，在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q，则点电荷q受到的电场力F=_________，点电荷Q在A点产生的电场强度EA=__________。
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