八年级英语下册第二单元导学案Word文件下载.docx
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其同义句还有哪些？
________________________________________________________________
B）Youshouldsayyou'
resorry.Youcouldwritehimaletter.
这两句话涉及____________用法？
如何用？
________________________有什么区别？
___________________________________________________________
（二）知识大挑战
单词检查，根据句意及首字母提示补全单词。
1.Don’tplayyourstereotool______.Jackisreading.
2.Hec______rideabicyclewhenhewasonlyfive.
3.Youcan’tseehernow.Sheisonthep________.
4.What’sw______withyourmother?
Shehasaheadache.
5.Sheisover80?
Yous_______me.
（三）合作学习
1.should是________的过去式，用作情态动词时，并不表示_______的动作，只是语气显得更加________“should+________原形”表示“__________做某事”。
翻译：
你应该戒烟________________________________.“could+_________原形”表示“可以做某事”。
我们可以给校长写一封信。
__________________________________
2.拓展研讨：
should和could都可用来提出_________,表示轻微的批评或遗憾,但______语气更委婉,客气。
should意为“应该，应当”；
could意为“可以，可能，不妨”。
你不应该和父母争吵。
__________________________________.你可以再仔细写__________________
（四）探究交流
达标拓展
1）Idon'
thaveenoughmoney.我没有足够的钱。
enough：
adj.充足的、充分的，在句子中可作定语修饰名词，也可作表语。
注意：
enough在修饰名词时，置于名词的前后均可
例如：
Doyouhaveenoughtime?
Fivepencilswillbeenough.
随时练【考例】Heisold______togotoschool.
A.much
B.many
C.enough
D.more【答案与解析】C。
本题中oldenough表示年龄足够大。
故本题选C。
2）Iarguedwithmybestfriend.我与我最好的朋友吵架了。
arguewithsb.意为“与……争吵，争论”。
Heoftenargueswithhisclassmates.
【拓展】argueaboutsth.意为“为某事而争论”。
argument是argue的名词形式，havean argumentwithsb.相当于arguewithsb.。
e.g.Idon'
twanttoargueaboutthehoutsewithyou.我不想和你为房子的事争论。
Youshouldn'
thaveanargumentwithyourparentsaboutthebike.
你不应该为了自行车的事和你父母争吵。
随时练 【考例】I_______myparentsaboutmyhairstyleyesterdayevening.
A.play
B.arguewith
C.arguedwith
D.toarguewith
【答案与解析】C。
本题中arguewithsb.意为“与……争吵，争论”。
又因为时间状语是yesterdayevening，表示过去的时间，要用一般过去时态，故本题选C。
3）Myclothesareoutofstyle.我的衣服过时了。
beoutofstyle/fashion表示“过时”“不合乎时尚”。
反义词是“beinfashion”表示“合乎时尚”。
e.g.Thecoatisoutofstyle,andIdon'
tlikeit.
Mysisterisalwaysinfashion.
随时练 【考例】Idon’tthinkmyclothesare______.
A.beoutofstyle
B.outofstyle
C.outfashion
D.tooutofstyle
【答案与解析】B。
本题中beoutofstyle/fashion表示“过时”、“不合乎时尚”。
因句中已有are，故本题选B。
4）Maybeyoushouldcallhimup.
（1）maybe是副词，用来表示推测，译为“也许，或许，大概”。
Maybeyouareright.
Maybetheywillgooutforawalk.
【拓展】maybe不同于maybe。
maybe是一个词，是副词，maybe是情态动词may加上动词原形be，意为“或许”，后接形容词、名词、代词等。
Itmaybetrue.
Hemaybethemanwearelookingfor.
（2）callsb.up打电话给某人可以与名词、代词连用。
连接代词时，把代词放在call与up之间。
Pleasecallmeup.
Don’tforgettocallupyouruncle.
I'
llcallherupthisafternoon.
随时练 【考例】_______youareright.
A.Maybe
B.Might
C.Maybe
D.Mightto
【答案与解析】A。
本题中maybe不同于maybe。
maybe是一个词，是副词，maybe是情态动词may加上动词原形be，意为“或许”，后接形容词、名词、代词等。
故本题选A。
5）Idon'
twanttosurprisehim.我不想使他惊讶。
在这句话中surprise是个行为动词，可以说成surprisesb.，表示“使……惊讶”。
e.g.Thenewssurprisesusgreatly.
【拓展】surprisedadj.惊讶的
surprisingadj.令人惊讶的
I'
msurprisedtohearthenews.
It'
sasurprisinggift,andIloveit.
随时练 【考例】Iwas__________whenIsawher.
A.surprising
B.surprised
C.surprise
D.tosurprise
本题中surprisedadj.惊讶的；
surprisingadj.令人惊讶的。
故本题选B。
学习过程
一、学情检测：
（一）语法运用（用所给单词的适当形式填空。
）
1.Hismotherwantshim________（stay）athomeeverynight.
2.Heneeds_________（buy）acomputer.
3.Youshould_________（say）sorrytoyoursister.
4.Hecould_________（write）anEnglishletterwhenhewasfive.
5.Myparentsdon’tlike（read）novels.
6.Tomhadan________（argue）withhisbossabouthispay.
（二）翻译句子。
1.我父母想我每天晚上都待在家里。
________________________________________
2.我哥哥把唱片声音放的太大。
__________________________________________
3.你怎么了？
我和我最好的朋友吵架了。
_______________________________________
4.你可以给他一张球赛的票。
___________________________________________
5.我不想在电话里谈那事。
____________________________________________
二、学习提纲
（一）：
Activity1a-1b
三、学习提纲
（二）：
Makeconversations:
-What”swrong?
-Myclothes.-Youshould.
四、学习提纲（三）：
Activity2a-2b
五、目标回顾：
今天我学习了：
1单词
2语法
我还不懂的地方：
六、达标测评
句型转换。
1.Theboxistooheavyformetocarry.（改为同义句）
__________________________________________
2.HewantshissontogotoAmerica.（改为同义句）
___________________________________________
3.Whatwouldyoulikemetodo?
（改为同义句）
4.Theyshouldtalkabouttheirproblems.（对划线部分提问）
__________________they__________?
5.Iarguedwithmybestfriendlastweek.（对划线部分提问）
____________________you__________________lastweek.
第二课时SectionA（3a-4）
1.谈论在学校和家庭中遇到的种种麻烦和问题。
2.学会为他人找到合理的解决办法，提出相应的建议。
surprise的用法，payfor的用法
学生自学，教师点拨,多读,多背,多做习题.
写出并读出下列单词：
付……帐_______________兼职工作___________________烤，烘__________面包售卖活动______________青少年论坛___________家庭教师_____________
翻译下列短语
1．writehimealetter给他写封信。
2.callhimup给他打电话
3．atickettoaballgame一张球赛的票。
4.surprisehim使他吃惊
5．talkaboutsthonthephone通过电话谈论某事。
6．payfor为。
。
付款7.borrow…from从......借入......
8．lend……to…把......借出......9.asksbfor…要求某人......
根据句意及首字母提示完成单词：
1.Idon’teatfishandJakedoesn’teatfishe_________.
2.She'
shadherhaircutinareallynices__________.
3.MrsGreenisnotfriendly.Sheoftena________withherneighbors.
4.LiLeiispooratmath.Hisparentsdecidetoaskat________-.
5.Idon'
thavee_______moneytobuythecar.
6.Ineedtogetsomemoneytop_____forsummercamp.
7.Youcouldb_______somemoneyfromyourbrother.
8.Myfriendhasnicerclothest__________Ido.
1.payfor意为“付款买……”for后跟名词。
pay+钱+forsth.句型表“花……钱购买某物”
易混辨析：
payfor,spend,cost,take这四个词都含有“花费”之意，请查数据区分其区别。
跟踪练习：
1.He________alotofmoneyonbooks.
2.She________thewholeeveninginreading.
3.Thebook________-500yuan.
4.It_______heranhourtocookdinner.
2.易混辨析either,too,also,aswell.这四个词都有“也”的意思，请自查数据辨析。
1.Lilydoesn'
tlikepork,Lucydoesn'
tlikeit________--.
2.IwasinEnglandlastautumn,__________--.
3.YouknowthewayandI________knowit.
4.HespeaksFrench_______________.
5.HespeaksFrench__________
（四）探究交流
1.Makeconversationsaboutgettingmoremoney.
---HowcanIgetmoremoney?
---Ithinkyoushould.
2.达标拓展
一、选择所给词或词组的正确形式填空。
stayathome,ask……for,go,borrow......from,write......to
1.He_______apostcard________Nicoleyesterday.
2.IthinkAlishould________herparents_______somemoney.
3.Heneededsomemoney,andhe_________it__________hisfriends.
4.Dennyhopes________toBeijingforhisvacationsnextweek.
5.Hisparentswanthim________everynight.
二、汉译英。
1.我需要一些钱支付夏令营的费用。
Ineedto_____somemoneyto_______________-summercamp.
2.我不知道我该怎么办。
Idon'
tknow_______-_________________-________---.
3.你可以从你的兄弟那借些钱。
Youcould_______-somemoney_______-yourbrother.
4.你的兄弟可以借些钱给你。
Yourbrothercould_______somemoney_____-you.
5.我想你可以问你的父母要些钱。
Ithinkyou________________yourparents_______some________.
6.也许，你可以卖些烧烤食品。
______youcould_________________________________.
一、学情检测
根据句意，选择正确的单词并用其适当的形式完成句子。
except,upset,argue,join,trendy,haircut,include,freedom.
1.Alice'
sclothesareoriginal.Theyare__________.
2.Myfriendisastrangeman.Idon'
tlikehisclothesand__________.
3.EveryoneinmyclasswenttotheGreenWall________me.
4.Joeisalwayslateforschool.Histeacherisvery________-.
5.Hisparentaskhimtostayathomeatnight,buthedoesn'
twantand________withthem.
6.Activities___________sports,languagelearning,musicandmathclasses.
7.Mostyoungpeople__________footballclubs.
8.Childrenneedorganizedactivitiesbuttheyalsoneedtimeand________toplayortimetothinkandsit.
二、学习提纲
（一）
自读课文，完成3a要求。
三、学习提纲
（二）
挑两个学生分角色读课文，另一个学生翻译。
四、学习提纲（三）
学习找出文章中的重点，由学生代表讲解，有需要补充的老师补充。
一、词汇测试，用所给单词的适当形式填空。
1.Therewasan__________________（argue）happenedbetweenTomandJacklastnight.
2.Lucyisusedto______________________（have）awalkaftersuppereveryday.
3.ThepeopleinIraqkeepfightingfortheirown__________________（free）.
4.Theteenagershavetoworkhardbecauseofthe_________________（press）fromtheirparents.
5.Theytriedtheirbesttofindthe_____________（solve）becausetheywanttosolvetheproblems.
二、用所给动词的正确形式填空。
1.Myparentswantme_____________（stay）athomeeverynightbecauseit’sdangerousoutside.
2.---What’swrongwithyou?
Youlooksosadtoday.
---I______________________（argue）withmygirlfriendlastnight.
3.Lucy,whatshouldIdo?
Ineedsomemoney___________（buy）somepresentsformybestfriend.
4.---Ifounditdifficult___________________（get）tosleepinthenight.---You’dbetter_____________________（take）somesleepingpills.
5.Lilyis1.7meterstall.Sheistallenough__________________（reach）theapplesonthetree.
6.Don`t________________（compare）otherswithyourself,just_________________（work）hard.
7.Theyounglady___________（suffer）fromheadache,shehasto________（go）toseethedoctor.
第三课时SectionB
学习目标
1.学会为他人找到合
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