一年级下学期评语.docx
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一年级下学期评语
邱鸿佳：
佳佳，这学期你的进步可真大！
在课堂上，能够积极发言，当我看到你专注的神情时，我是多么高兴呀！
在平时作业中，老师发现你书写越来越认真了！
可是你发现了没有，你老是拖拖拉拉的，这样可不是好习惯，希望你下学期能改掉这个毛病！
加油！
班主任：
20xx年6月10日
谢家进：
家进，经过一学年的相处，你总体上在不断进步中。
上课时候，你能够管住自己的嘴巴，课间也能够帮助同学。
你帮老师工作的热情令我真感动！
可是你知道吗？
一个优秀的小学生除了上课不和同学说话之外，也要专心听讲，不开小差。
你这么聪明，老师相信你在下学期能够做到的！
班主任：
20xx年6月10日
王堂华：
安静的你的脸上总是浮现出和同年人不一样的稳重感。
和爸爸一样，带给别人一种稳重如山的感觉。
你沉稳的性格对学习的帮助可大了！
在本学期中，你举手发言的次数逐渐多了。
在课间也总能看见你认真完成作业的样子，希望你能在往后的学习中能继续保持这种状态！
班主任：
20xx年6月10日
刘思成：
每天能够看到你纯真的笑容，这种感觉真幸福！
我觉得你是一个非常努力的小孩，在妈妈的帮助下，你的听写进步了不少！
虽然在阅读方面有所欠缺，但是看着你认真的样子，老师也不忍责备你。
老师期待你慢慢长大，成为各方面都优秀的学生！
老师相信你，加油！
班主任：
20xx年6月10日
朱家瑞：
在本学期中，你的进步越来越大，这全赖你虚心听讲、积极认真的好习惯！
你活泼开朗、与人为善的性格让其他同学都很喜欢和你交朋友，我真替你高兴！
看着领奖台上你自信满满的样子，老师就知道你很在乎荣誉感，这是好事！
但是请记住，在人生的道路上不可能一帆风顺，遇到挫折时候坚持百折不挠！
班主任：
20xx年6月10日
陈俊旭：
这学期的你自信了许多，开朗了许多，是不是加入了少先队的缘故？
看着越来越有礼貌的你，老师感到真高兴！
你知道吗？
老师很喜欢读你的日记，因为我看到的是一个团结同学、热爱生活的旭旭！
请记得，在人生的道路上，成绩不代表一切，有良好的性格、积极的心态更利于以后的发展！
老师相信你会是一个成功人士！
班主任：
20xx年6月10日
叶梓祁：
你有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师，你都会有一声礼貌的问候。
你很诚实，老师问的问题你能如实回答。
可是出色的你不知在什么时候交了两个坏朋友，他们常常使你考试失去得优秀的机会。
这多可惜呀！
想知道这两个坏朋友是谁吗？
他就是“马虎”和“懒惰“。
不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗？
期待你的进步，加油！
班主任：
20xx年6月10日
杨承宪：
在本学期，你在课堂上的表现进步了不少！
你回答问题的声音取代了聊天的声音，认真看书的动作取代了随意走动的行为！
你知道吗？
如果你在其他课堂上都能像语文、数学课一样乖的话，那所有人都会替你高兴的！
在老师看不到你的时候，请依然保持乖乖的样子哦！
对父母的教育也要行胜于言，不能真是嘴巴上答应。
老师知道你很喜欢班上的同学，所以临别时轻轻提醒你一句：
同学们都喜欢注意卫生、尊重老人的你！
希望你能记住。
班主任：
20xx年6月10日
杨文俊：
你是个十分懂事、听话的同学，老师十分喜欢你。
在学习上，你一丝不苟，踏踏实实；在课间，你十分遵守纪律，懂文明，有礼貌。
老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，表现更出色。
在老师心目中，你就像一只可爱的小绵羊，性情温顺，遇到事情不敢表达，还老爱哭鼻子。
请记住：
男子汉大丈夫，流血不流泪！
遇到不公平的事情要懂得正确表达，老师相信你一定能做到的！
班主任：
20xx年6月10日
梁俊豪：
经过老师家长的教导，我发现你已经渐渐和“开小差”绝交了。
很多时候，老师看到的是专心听讲、积极发言的你，书写工整的呢。
你知道吗？
老师在课间可喜欢与你聊天了，从你的话语中，我看出你是个天真无邪的孩子！
老师知道你爱好很广泛，这是好事。
但我认为先完成基础知识学习再发展其他爱好，对你的人生帮助更大！
班主任：
20xx年6月10日
张浚麟：
每当我看到你礼貌地和老师问好、高兴地和老师道别，我是多么高兴呀！
在本学期你的进步越来越大了，上课时候懂得跟着老师进行听写，在做早操的时候也能立正站好！
但是老师在此轻轻提醒你，上课发言要先举手，得到允许再发言。
希望你下学期能做到这点，老师相信你一定能够做到的！
加油！
班主任：
20xx年6月10日
廖永鹏：
活泼可爱是你的特征，你可爱的脸孔经常在我脑海中挥之不去！
每当看到你认真读书时，老师心里真高兴！
在课堂上你积极举手发言，作业也认真完成！
这点老师感到很欣慰。
可是你知道吗？
每当老师看到你在课堂上开小差的时候，心里很难受。
希望你在下学期能够和“开小差”绝交，和“专心”做永远的好朋友！
班主任：
20xx年6月10日
黄柏栋
经过老师一学年的观察，我发现你从来不喜欢争些什么，敦厚老实是栋栋最大的特点。
我非常喜欢你这种性格，希望以后也能保持。
和家长沟通中，也了解到你在这学期进步不少。
作业质量、书写速度也比上学期提高了，老师感到非常欣慰。
课堂上，老师看到你的眼神总是追随着我的身影，可是不知道为什么有时老师提问你的时候你却不知道问题，是不专心了吗？
栋栋，请记住：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
假以时日，老师相信你一定可以成为社会上优秀的一员！
班主任：
20xx年6月10日
王思昊：
一双闪亮亮的大眼睛，能说会道的小嘴巴，活泼可爱的个性，这就是你！
本学期，你渐渐懂得了上课发言先举手，同学发言认真听的好习惯，书写也一次比一次认真了！
看着你点点滴滴的进步，老师看在眼中，喜在心里！
希望你下学期能够继续努力，与“细心”交上朋友！
班主任：
20xx年6月10日
何皓月：
你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心同学时紧张的神情。
老师感谢你能记得我喜欢什么花儿，可见你是一个多么细心的小女孩！
下学期，希望你能做到提笔就是练字，认真完成作业！
老师相信凭着你的细心，一定能做到的！
班主任：
20xx年6月10日
徐靖琳：
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。
在妈妈的督促下，你这学期可进步不少！
课堂上发言的次数多了，作业质量好了，老师不禁为你鼓起掌来！
在即将到来的二年级，老师希望你能做自己的小主人，自觉完成作业，合理安排时间！
班主任：
20xx年6月10日
谭善妮：
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。
你的学习基础不是很扎实，课堂上老师有时捕捉不到你的眼睛。
但从这学期的表现来看，你也在努力。
如果你在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，克服身上的懒毛病，老师相信你下学期会有更大的进步。
希望你能够奋起直追，和勤奋交朋友，不断上进，期待你的进步！
班主任：
20xx年6月10日
彭靖霖：
在本学期中，你在纪律方面进步可大了！
你有没有发现自从上课专心了，成绩连带着进步了不少呢？
请记住了，这就是本学期你的收获！
尽管你名列前三甲之内，但是老师丝毫不见你骄傲的姿态，这令老师感到很欣慰，也很佩服家长教导有方！
假以时日，你一定能成为社会上最优秀的一员。
希望靖霖以后无论取得多么辉煌的成就，也要记住人外有人，天外有天。
班主任：
20xx年6月10日
谭欣桐：
在老师的心目中，你是个尊敬老师、与同学友好相处的好孩子，平时你总热心帮助老师，是老师的小助手。
不得不说，在这个学期里你的学习进步了许多。
可是有时你喜欢在课上说些悄悄话。
老师知道，你一直以来有着良好的学习愿望，希望你认识自己的不足，努力奋进，期待更为出色的你。
班主任：
20xx年6月10日
王潇悦：
在妈妈的督促下，你的学习一直都相当优秀，老师觉得你有时候可以适当放松一下也不为过。
在课堂上，你是个无可挑剔的优秀学生，专心听讲是你的特点。
可能你拥有小白兔文静胆小的性格，老师发觉你不太敢管同学，请不要失落，这性格没有好坏之分，好好利用你文静的性子去成就一番属于你的事业吧！
请记着：
人外有人，天外有天。
即使名列前茅也要保持虚心感恩的心态，这样才会不断地进步！
同时，有同学不会简单的知识也不要嘲笑他，作为优秀学生的你应该时刻向同学加以援手。
老师相信你下学期能做到的，加油！
班主任：
20xx年6月10日
朱琪麒：
你知道吗？
你很聪明，接受新知识很快，本学期初学习劲头也很足。
看到你一点一滴的进步，我真得感到很欣慰。
同时，我也为你担忧，因为你测验不太稳定。
是没有自信心的缘故吗？
请你多和老师聊聊天。
希望你学习更加扎实、牢固些，而且把字写好。
老师相信你一定是最优秀的一位学生！
班主任：
20xx年6月10日
杨丽怡：
在学校，你是一个文静乖巧的小女孩。
你上课从不说悄悄话，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
在课外你热爱劳动，积极帮助有需要的同学，这点令老师感到真高兴。
可是，有时候聪明的你却显得不那么“聪明”了。
做作业拖拉、没有按要求完成作业都是不好的习惯。
希望你在下学期能够改正过来！
班主任：
20xx年6月10日
邓烨懿：
你是一个非常聪明的孩子，在课堂上能够大胆发言，看到自信的你老师感到相当高兴！
但是在课堂上，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，不懂就问老师。
那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
在即将到来的二年级，老师相当期待你的进步！
班主任：
20xx年6月10日
刘睿菲
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业。
让老师高兴的是你经常能举起小手了。
如果你在课堂上发言能更自信点，那就更好了。
在学期开始时，你的成绩一般，可是渐渐地，可能是因为细心了，测验回到应有的水平。
从这件事中，你应明白到“天下无难事，只怕有心人”。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你下学期会进步得更大，赶快行动吧！
班主任：
20xx年6月10日
卢心蕙：
“金声玉韵，蕙心兰质”是你的写照，团结同学，温文有礼是你的特点。
本学期你的写话有所进步，老师能想象你在赛场上的英姿，也能想象你和爸爸比赛的情景，每次批改都读得津津有味。
在即将到来的下学期，希望你能更细心点，争取更大的进步!
加油！
班主任：
20xx年6月10日
黄子昊：
在这个学期，你认真听课，按时完成作业。
老师也看到了你积极为班级工作作贡献！
学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
还记得你在舞台上表演那个自信的样子吗？
请把那样的自信运用在学习上！
老师相信假以时日，你会是最优秀的一员！
班主任：
20xx年6月10日
詹施缘：
每当老师看着你秀丽整齐的字迹，心里感到十分欣慰，也非常佩服家长的教育功力！
在老师的心目中，詹詹是一个活泼可爱的好孩子！
上课能够积极举手发言，课后能认真完成作业！
在学期初的你还是不太注意纪律，经过老师和家长的教育，你能渐渐自觉地遵守课堂纪律了!
老师真是看在眼中，喜在心上！
在即将到来的二年级，我希望你能继续保持认真学习，自觉遵守课堂纪律，争当最优秀的一员！
班主任：
20xx年6月10日
李建业：
在全班男孩子中，我最喜欢你的性格。
你性情温和，虽然言语不多，但待人诚恳、礼貌，思想上进。
课堂上也能积极举手发言，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。
你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，发言时声音响亮一些，相信自己，你是一个聪明的学生！
班主任：
20xx年6月10日
许俊威：
老师非常喜欢你，你有一颗善良包容的心，能够与每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，关心身边的每一个人。
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