小学生养成教育实施细则分年Word格式.docx
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诚实
守信
1.诚实不说谎话。
2.做错了事要勇于承认并及时改正。
3.做作业和考试时积极动脑,不抄袭别人的作业和试卷。
4.损坏东西要赔偿,拾到别人的东西要尽力归还失主或交给老师处理。
5.未经同意不随意翻看别人的东西,更不能拿别人的东西,借东西要及时归还。
自信
自强
1.遇事不胆怯,在生人面前不拘束,做勇敢的孩子。
2.乐于与同学、老师交往,学习别人的优点和长处。
3.学习、生活中遇到自己解决不了的困难,要及时告诉老师、父母。
4.收看电视广播时能征求家长意见,看内容健康的节目,多收看少儿频道、教育频道的节目。
5.认真上体育课,做好广播体操。
大课间活动与同学合群合作。
事
遵规
守纪
1.升国旗、奏国歌时肃立、脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。
会唱国歌、队歌、校歌。
2.遵守课堂纪律,上课不随便说话,不搞小动作。
3.按时上学,不迟到、不早退,有病有事要请假。
4.不打架、不骂人,发现打架、骂人的事情发生要向老师报告。
课间活动遵守游戏规则。
5。
进出教室有秩序,在走廊内、上下楼梯轻声慢步靠右行,不在教室、楼道、公共场地内大声喧哗,不在楼梯扶手上滑行、不在楼道奔跑、玩耍、嬉闹。
6.上厕所时,主动排队,不拥挤。
7.爱护公共财物,不在桌椅、墙壁等处乱写乱画。
不折树,不摘花,不随地吐痰,不乱扔杂物,遇见杂物主动拾起放到制定位置。
8.遵守交通规则,不在公路、铁道玩耍。
9.不玩火,不野浴,不做危险性游戏。
10.进出家门要随手关门,独自一人在家不给陌生人开门。
11.购物、坐车时要自觉排队,主动给他人让座。
勤俭
节约
1.爱惜学习用品,不乱撕书本、乱扔铅笔、橡皮等。
2.不挑穿戴,不挑食、不剩饭。
3.不随便向家长要零花钱,不乱花钱买零食、玩具等。
生活
自理
1.会穿衣服,会叠被子,会系红领巾。
2.自己整理书包、书桌,用过的物品要放回原处,不乱扔乱放。
3.每天认真刷牙、洗脸、洗脚,经常洗头、洗澡、剪指甲。
4.餐前洗手,餐后擦嘴,就餐时不大声谈笑,细嚼慢咽,不要发出声音。
5、不吃零食,不乱扔废弃东西,丢下的脏物要主动拾起。
学
规范
学习
1.课前准备好学习用品。
2.上课认真听讲,眼睛看着老师。
不玩玩具和学习用品,不做与学习无关的事。
3.仔细听同学回答问题,如有不同看法或要做补充,要等同学讲完再举手发言,不重复别人的发言,认真倾听,不抢话。
4.课堂坐姿端立,举手规范,发言时声音响亮,说完整话,用普通话。
5.书写姿势正确,做到“眼离书本一尺、胸离桌子一拳,手离笔尖一寸”。
6.不在作业本、试卷、课本上乱涂、乱画、乱贴。
7.积极思考老师、同学提出的问题,大胆发表看法,不要怕说错,讲清自己的观点。
主动
1.养成认真自读、熟读课文的良好习惯。
2.能记住老师布置的作业,按时完成。
书写作业时注意力集中,不做与写作业无关的事。
3.认真写好铅笔字,养成正确的写字坐姿和执笔姿势。
4、遇到不认识的字勤查字典,善于积累字的音、形、意,喜欢用词造句。
5、善于训练自己笔算、口算、心算能力和口语表达能力。
学用
结合
1.对周围事物有好奇心,能对感兴趣的事物发问。
2.积极参加各项活动,敢于展示自己的特长。
3.养成认真阅读的习惯,每天坚持半小时左右的课外阅读。
4.学写日记,记录每天发生的有意义的事情,不会的字用拼音代替。
(三、四年级)
1.见到教师、客人主动问好,敬礼规范。
2.到教师办公室先敲门,经允许再进入,离开时要与老师打招呼。
3.听从老师的教导,虚心接受老师的批评,努力改正自己的缺点。
4.下课或散会时要让老师、客人先走,不尾随、围观客人。
5.友爱同学,不歧视、耻笑他人,要爱护和帮助比自己弱小的人,同学有困难时能主动帮助。
6.尊重、倾听父母的意见和教导,体贴关心父母,礼貌回答父母的问话,不顶撞父母。
7.在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢,向别人请教态度要诚恳。
8.与人谈话时能专心听对方讲话,不随意打断别人的讲话。
9.不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。
1.敢于说真话,不隐瞒自己的错误,知错就改。
2.敢于指出别人的缺点和不良行为,待人诚恳并热心帮助别人改正缺点和不良行为。
3.答应别人的事情要努力完成,如果确实有困难完成不了,要向别人说明原因,并诚恳道歉。
4.做作业和考试时积极动脑,不抄袭别人的作业和试卷。
5.损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交老师处理。
1.对自己有信心。
在遇到挫折、困难时,尽力自己克服,解决不了时再请老师、家长、同学帮助,战胜困难。
2.发生矛盾要主动做自我批评。
对别人有意冒犯自己时,只要他认识了错误,应不记仇,学会宽容、忍让。
3.积极参加校内外体育活动,能与同学合群合作。
1.升旗、集会、参观游览守秩序。
2.遵守课堂纪律,自习课或老师不在时能自觉遵守纪律。
3.不在教室、走廊、操场追逐打闹、大声喧哗,课间做正当游戏。
4.爱护学校和社区的环境卫生,爱护花草树木和庄稼,不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画,不接收外来人员散发的宣传用品,不随意丢弃纸、物。
5.不打架、不骂人,同学之间发生纠纷要互相协商或请老师协调解决。
6.自觉遵守交通规则。
过马路走人行横线,不在马路上逗留玩耍。
7.懂得一些防火、防触电、防毒等安全常识。
能准确拨打119、110、120等求助电话,能说明求助原因和事发地点。
8.遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,演出结束时鼓掌致谢。
9.不进营业性网吧、游戏厅,不沉迷电子游戏。
10.遵守公共秩序,不在公共场所大声喧哗。
1.节约水电,能随手关掉水龙头、电源开关。
2.在校穿校服,不与别人比吃穿、比家世,要比勤奋、比做人、比学习。
3.爱惜粮食和生活用品,不乱花钱。
4、不吃零食,不乱扔废弃东西,丢下的脏物要主动拾起。
1.短衣裤、鞋袜子、红领巾要勤换洗。
2.学会洗餐具、打扫庭院、摘菜等简单家务。
3.在学校积极主动做值日,学会擦黑板、拖地、打水等劳动。
4.讲究个人卫生,注意用眼卫生,不躺卧看书,认真做眼保健操。
5.自己整理自己卧室,床铺干净整齐,物品摆放整齐规范.
1.养成课前预习的习惯,做好课前的信息收集和资料准备。
2.上课认真听讲,积极思考,大胆发言。
认真倾听同学的发言,不说和上课无关的话,不做与上课无关的事。
3.课后认真复习,按时独立完成作业,书写工整。
4、讲普通话、写规范字。
1.在家长、老师的帮助下,制定一个略高于自己现状的学习目标。
制定学习作息时间表,并严格执行。
2.学习中要勤于思考、善于提问。
遇到自己解决不了的问题时,要经过独立思考,再去请教别人。
3、认真写日记,养成经常练笔的好习惯。
4.会正确、熟练使用工具书。
5、每天认真练习书法20分钟。
6、养成爱读书的好习惯,阅读有益读物,勤做读书笔记。
1.在学习和生活中善于观察和思考问题。
学会用学到的知识解释、解决生活中的问题。
2.敢于对不同意见提出自己的见解,与同学交流时,尊重别人意见和见解,听取别人意见,共同解决问题。
3.积极参加各项活动,充分发挥自己的特长。
(五、六年级)
1、主动与老师交流思想,敢于向老师提出自己的见解和主张。
和老师意见有分歧时,以尊重的态度主动与老师交换意见。
2、同学、朋友之间不说脏话。
互相帮助,友好相处,不斤斤计较,不小气。
在不违背原则的情况下原谅别人的一时过错。
3、尊重他人,不窥视朋友的隐私,不在背后讲朋友的坏话。
4、不做有损自己和集体荣誉的事,做到自尊、自重、自爱。
5、听从长辈的正确教导,主动把生活、学习、思想情况告诉父母,遇事与父母商量,有不同意见要有礼貌地提出,不顶撞父母。
6、了解父母辛苦,体谅父母和家庭困难,帮父母做力所能及的事,让父母少操心。
1、说话、做事都要实事求是,信守诺言。
答应别人的事要努力做到,做不到要表示歉意。
2、做错事要敢于承认,并及时改正。
3、正确对待考试,严格遵守考场纪律,考试不作弊。
4、不撒谎、不传谣。
1、正确看待他人的进步和成绩,不嫉妒别人,善于学习别人的优点。
2、在学习、生活中遇到困难和挫折时,不逃避,不灰心,努力想办法解决。
3、时刻激励自己进步,不自卑、不自弃。
4、坚持体育锻炼,积极参加校内外体育活动,与同学合群合作。
1、遵守课堂纪律,不逃学,不无故旷课。
放学及时回家,不在外逗留。
2、上下楼有秩序,课间做正常游戏,遵守游戏规则。
3、坚持自己不打架、不骂人。
发现打架、骂人的事情发生要劝阻或报告老师,不为一时的“哥们义气”而为他人隐瞒事实真相,同时要学会自我保护。
不与校外人员来往,不到他校扰校。
4、自觉爱护环境,保护有益动物。
不在建筑物和文物古迹上乱涂乱画。
5、自觉遵守交通规则,未满12周岁不能在公路上骑自行车。
6、注意安全,知道防火、防盗、防溺水、防触电、防中毒等常识,不参与危险活动。
7、不携带管制刀具,不偷盗,不做违法的事。
8、不进营业性网吧,不浏览不健康信息,不沉迷电子游戏和网上聊天。
9、不信邪教,远离毒品。
10.遵守公共秩序,爱护公共卫生,不在公共场所大声喧哗。
1、不乱花钱,合理使用零花钱,要养成少花钱、多存钱的好习惯。
不吃零食,不买饮料,不乱扔脏物。
2、生活俭朴,不互相攀比,不盲目追潮流、赶时髦、追明星。
3、了解一些节能常识,并在生活中应用。
4、珍爱学习用具,不撕作业本、课本,不乱扔废纸。
5、爱护桌椅、粉笔、学校设施等公物,节约用水、用电。
1、讲究卫生,注意仪表,衣着整洁、大方得体。
2、自己整理房间,自己洗衣服,有1—2项健康的爱好和特长。
3、认真做好值日工作,自觉维护学校、班级环境卫生。
4、积极预防流行病,了解传染病防控知识。
5.自己整理自己卧室,床铺干净整齐,物品摆放整齐规范.
1、课前预习,课上认真听讲,课后及时复习。
2、敢于思考,善于提问,敢于提出、发表自己的不同观点。
3、及时准确完成作业,保质保量,不偏科。
4、培养广泛兴趣,练就多种特长。
5、养成勤读书、好读书的好习惯,多做读书笔记,积累优美词句。
1、课前做好预习、课后及时复习。
2、自觉主动学习,学习要有计划,讲究科学高效的学习方法。
3、合理安排时间,兴趣爱好广泛。
4、通过多种渠道积极开展课外阅读,并学会做阅读笔记,注重在阅读中积累,提高写作能力。
1、勤于动脑,多提问和质疑,主动与人讨论,大胆想象。
2、学会用多种方法搜集和整理知识,灵活运用知识,用多种方法解决实际问题。
3、积极了解、接触新鲜事物,积极参加集体活动和综合实践活动,在活动中学会与他人合作、探究。
4、每天坚持半小时以上的课外阅读,丰富知识,注重知识的积
茨沟镇东镇九年制学校初中学生养成教育实施细则指标
(七.八.九年级)
1、主动与老师交流思想,善于向老师提出自己的见解和主张。
1、说话、做事都要实事求是,信守诺言,诚信待人。
4、不说假话、谎话,不包庇自己和他人的缺点和错误,不传谣。
4、坚持体育锻炼,积极参加校内外体育活动,与同学团结合作。
2、上下楼有秩序,课间做正常游戏,遵守游戏规则,不在走廊楼道奔跑、嬉戏。
8、不进营业性网吧,不浏览不健康信息,不沉迷电子游戏和网上聊天,自觉抵制不良诱惑。
9、不信邪教,远离毒品,不吸烟、不喝酒、不参与赌博。
10.遵守公共秩序,不在公共场所大声喧哗,不乱丢物品。
2、生活俭朴,不互相攀比,不盲目追潮流、赶时髦、追明星,在校穿校服。
2、自己整理房间,自己洗衣服,有健康的爱好和特长。
3、认真做好值日工作,自觉维护学校、班级.宿舍环境卫生,回家主动帮助做家务。
1、课前预习,课上认真听讲,上课踊跃发言,课后及时复习,作业整齐规范。
2、敢于思考,善于提问,敢于提出、发表自己的不同观点见解。
3、及时准确完成作业,保质保量,不偏科,争做优秀学生。
1、课前做好预习、课后及时复习,重视实践,学以致用。
2、自觉主动学习,学习要有计划,讲究科学高效的学习方法,善于积累、背诵古诗词。
3、合理安排时间,兴趣爱好广泛,善于记、写日记。
5、明辨是非,学优弃劣。
1、勤于动脑,多提问和质疑,主动与人讨论,大胆想象。
4、每天坚持半小时课外阅读,丰富知识,注重知识的积累。