苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx

上传人:b****3 文档编号:1936895 上传时间:2022-10-25 格式:DOCX 页数:7 大小:22.22KB
下载 相关 举报
苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx_第1页
第1页 / 共7页
苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx_第2页
第2页 / 共7页
苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx_第3页
第3页 / 共7页
苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx_第4页
第4页 / 共7页
苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx

《苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

苏教版语文选修《夫子自道》word学案.docx

苏教版语文选修《夫子自道》word学案

《夫子自道》练习

一、(30分,每小题5分) 

1.写出下列词语中加点字意义解释正确的一项是(   ) 

   A.七十而从心所欲,不逾矩(超出) 

   B.二者不可得兼(同时得到) 

   C.今之从政者殆而(危险) 

   D.趋而辟之,不得与之言(趋向) 

2.下列句子中虚词用法相同的一项是(   ) 

   A.敝之而无憾         三十而立 

   B.所恶有甚于死者       万钟于我何加焉 

   C.由由然不忍去也       夫子怃然

   D.乐以忘忧          予将以此道觉此民也

3.下列句子中没有通假字的一组是(   ) 

   A.吾十有五而志于学女奚不曰,其为人也,发愤忘食

   B.不知老之将至云尔故患有所不辟也

   C.为所识穷乏者得我与乡为身死而不受

   D.仁者不忧,知者不惑往者不可谏,来者犹可追 

4.下列句子中无词类活用现象的一项是(   ) 

   A.愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾 

   B.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 

   C.曲肱而枕之,乐亦在其中矣 

   D.老者安之,朋友信之,少者怀之 

5.下列各项中,对句子的理解正确的一项是(   ) 

   A.不义而富且贵,于我如浮云(表达了孔子坚持正义,不慕宝贵的节操)。

 

   B.发愤忘食,乐以忘忧(孔从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣,不为身边小事而烦恼,表现出积极向上的精神面貌)。

 

   C.仁者不忧,知者不惑,勇者不惧(这是孔子为自己订的人生目标,却没能达到)。

 

   D.孔子下,欲与之言。

趋而辟之,不得与之言(孔子有时也羡慕隐者,本和接舆说话,但拉舆避而不见,孔子很是失落)。

 

6.对下面句子的翻译正确的一项是(   ) 

   由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

 

   A.按这么做就能生存,然而有人却不去做,按这么做就能避开祸患,然而有人却不干,由此可见,所喜爱的有超过生存的,所憎恶的有超过死亡的。

 

   B.按这么做就能生存,然而有人却不被任用,按这么做就能避开祸患,然而有人却不干,由此可见,所喜爱的有超过生存的,所憎恶的有超过死亡的。

 

   C.按这么做就能生存,然而有人却不去做,按这么做就能避开祸患,然而有人却不干,由此可见,所喜爱的有超过活着的人,所憎恶的有超过死亡的人。

 

   D.按这么做就能生存,然而有人却不被任用,按这么做就能避开祸患,然而有人却不作为,由此可见,所喜爱的有超过生存的,所憎恶的有超过死亡的。

 

二.阅读下面一段文字,完成文后题目。

(25分,每题5分) 

   

(一) 

   长沮、桀溺耦而耕。

孔子过之,使子路问津焉。

长沮曰:

“夫执舆者为谁?

”子路曰:

“为孔丘。

”曰:

“是鲁孔丘与?

”曰:

“是也。

”曰:

“是知津矣。

”问于桀溺。

桀溺曰:

“子为谁?

”曰:

“为仲由。

”曰:

“是孔丘之徒与?

”对曰:

“然。

”曰:

“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?

且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?

”耰而不辍。

子路行以告。

夫子怃然曰:

“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?

天下有道,丘不与易也。

” 

   

(二) 

   孟子曰:

“伯夷,目不视恶色,耳不听恶声。

非其君,不事;非其民,不使。

治则进,乱则退。

横政之所出,横民之所止,不忍居也。

思与乡人处,如以朝衣朝冠坐于涂炭也。

当纣之时,居北海之滨,以待天下之清也。

故闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志。

 

   “伊尹曰:

‘何事非君,何使非民。

’治亦进,乱亦进,曰:

‘天之生斯民也,使先知觉后知,使先觉觉后觉。

予,天民之先觉者也,予将以此道觉此民也。

’思天下之民匹夫匹妇有不与被尧舜之泽者,若己推而内之沟中——其自任以天下之重也。

 

   “柳下惠不羞污君,不辞小官。

进不隐贤,必以其道。

遗佚而不怨,厄穷而不悯。

与乡人处,由由然不忍去也。

‘尔为尔,我为我,虽袒裼裸裎于我侧,尔焉能浼我哉?

’故闻柳下惠之风者,鄙夫宽,薄夫敦。

 

   “孔子之去齐,接淅而行;去鲁,曰:

‘迟迟吾行也,去父母国之道也。

’可以速而速,可以久而久,可以处而处,可以仕而仕,孔子也。

” 

   7.下列句中加点词,意义相同的一项是(   ) 

   A.治则进,乱则退治国无法则乱 

   B.天下有道,丘不与易也其次易服受辱 

   C.孔子过之,使子路问津焉于众人广坐之中,不宜有所过 

   D.是孔丘之徒与哀斯斯墓之徒有其石也而为之记 

   8.下列句中加点词用法相同的一项是(   ) 

   A.遗佚而不怨,厄穷而不悯声非加疾也,而闻者彰 

   B.孔子之去齐,接淅而行非蛇鳝之穴无可寄托者 

   C.居北海之滨,以待天下之清也引以为流觞曲水 

   D.是鲁孔丘与吾非斯人之徒与而谁与 

   9.下列句中词类活用现象相同的一项是(     ) 

   A.予将以此道觉此民也 以事秦之心礼天下之奇才 

   B.柳下惠不羞污君       越国以鄙远,君知其难也 

   C.故闻柳下惠之风者,鄙夫宽      况吾与子渔樵于江渚之上 

   D.可以久而久              先破秦入关者王之 

   10.下列句中加点词不都含有通假字的一项是(     ) 

   A.若己推而内之沟中          举匏尊以相属 

   B.可以速而速行李之往来,共其乏困 

   C.而谁以易之颁白者不负戴于道路者 

   D.天下有道,丘不与易也 暴秦之欲无厌 

   11.下列句中句式相同的一项是(   ) 

   A.问于桀溺  不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后 

   B.天民之先觉者也 蚓无爪牙之利,筋骨之强 

   C.可以仕而仕,孔子也 臣诚恐见欺于而负赵 

   D.其自任以天下之重也  所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 

三阅读下面一段文言文,完成12-10题。

(20分,每小题5分) 

   蒙恬者,其先齐人也。

恬尝书狱典文学。

父武为秦裨将军,攻楚,大破之,杀项燕,虏楚王。

始皇二十六年,蒙恬因家世得为秦将,攻齐,大破之,拜为内史,而弟毅位至上卿。

秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。

筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。

于是渡河,据阳山,逶迤而北。

暴师于外十余年,居上郡。

始皇甚尊宠蒙氏,信任贤之。

恬任外事,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争焉。

 

   始皇三十七年冬,行出游会稽。

道病,至沙丘崩,秘之,群臣莫知。

中车府令赵高雅得幸于胡亥,欲立之,乃与丞相李斯、公子胡亥阴谋,立胡亥为太子。

太子已立,遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。

扶苏已死,使者以蒙恬属吏,囚蒙恬于阳周,而系蒙毅于代,蒙恬疑而复请之。

胡亥已闻扶苏死,即欲释蒙恬。

赵高恐蒙氏复贵而用事,欲以灭蒙氏。

丧至咸阳,已葬,太子立为二世皇帝,而赵高亲近,日夜毁恶蒙氏,求其罪过,举劾之。

二世乃遣御史赐蒙毅死,又遣使者之阳周,令蒙恬曰:

“君之过多矣。

”恬曰:

“自吾先人,及至子孙,积功信于秦三世矣。

今臣将兵三十余万,身虽囚系,其势足以倍畔,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。

今恬之宗,世无二心,而事卒如此,是必孽臣逆乱,内陵之道也。

凡臣之言,非以求免于咎也,将以谏而死,愿陛下为万民思从道也。

”使者曰:

“臣受诏行法于将军,不敢以将军言闻于上也。

”蒙恬喟然太息曰:

“我何罪于天,无过而死乎?

”良久,徐曰:

“恬罪固当死矣。

起临洮属之辽东,城堑万余里,此其中不能无绝地脉哉?

此乃恬之罪也。

”乃吞药自杀。

 

   太史公曰:

吾适北边,自直道归,行观蒙恬所为秦筑长城亭障,堑山堙谷,通直道,固轻百姓力矣。

夫秦之初灭诸侯,天下之心未定,痍伤者未瘳,而恬为名将,不以此时强谏,振百姓之急,养老存孤,务修众庶之和,而阿意兴功此其兄弟遇诛不亦宜乎何乃罪地脉哉?

 

   (选自《史记·卷八十八》,有改动) 

   臣光曰:

始皇方毒天下而蒙恬为之使,恬不仁可知矣。

然恬明于为人臣之义,虽无罪见诛,能守死不贰,斯亦足称也。

 

   (选自《资治通鉴·秦纪二》) 

12.下列各组句子中,加点的词的意义相同的一组是(   ) 

   A.据阳山,逶迤而北 

   所当者破,所击者服,未尝败北 

   B.使者以蒙恬属吏 

   平原君使者冠盖相属于魏 

   C.而事卒如此,是必孽臣逆乱 

   盈虚者如彼,而卒莫消长也 

   D.吾适北边,自直道归 

   车骑美女恣荆轲所欲,以顺适其意 

13.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(   ) 

   A.筑长城,因地形,用制险塞 

   恩所加,则思无因喜以谬赏 

   B.蒙恬疑而复请 

   宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳 

   C.秘之,群臣莫知 

   子之鲁,慎无以国骄人 

   D.此乃恬之罪也 

   今其智乃反不能及 

14.以下六句话,分别编为四组,全都表现蒙氏“世无二心”的一组是(   ) 

①恬尝书狱典文学

②乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南

③暴师于外十余年,居上郡

④囚蒙恬于阳周,蒙恬疑而复请之 

⑤然自知必死而守义者,不敢辱先人之教

⑥我何罪于天,无过而死乎

   A.①⑤⑥       B.①④⑤       C.②③⑤       D.②④⑥ 

15.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   ) 

   A.蒙氏家族为秦统一天下立下了赫赫战功,蒙恬蒙毅兄弟也都曾官居高位,但最终都被秦二世杀害了。

 

   B.胡亥做皇帝后,赵高得宠,日夜毁谤蒙恬,搜罗蒙恬的罪过,检举弹劾蒙恬。

看来,赵高一定要置蒙恬于死地。

 

   C.面对使者,蒙恬说自己不逃避罪责,甘愿因忠心规劝而死,但他还是希望皇帝能替黎民百姓着想,找到一条应遵循的正确道路。

 

   D.司马迁对蒙恬的无罪被杀表示了深切的同情,同时也肯定了蒙恬认为自己的罪过在于修筑长城时截断地脉的说法。

 

16.文言文断句、翻译(25分) 

   ⑴请用“/”为上面文言文阅读材料中划波浪线的文字断句。

(5分) 

   而阿意兴功此其兄弟遇诛不亦宜乎何乃罪地脉哉?

 

   ⑵把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(20分) 

   ①恬任外事,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争焉。

(6分) 

                                                                              

                                                                              

     

   ②今臣将兵三十余万,身虽囚系,其势足以倍畔,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。

(8分) 

     

     

     

     

   ③然恬明于为人臣之义,虽无罪见诛,能守死不贰,斯亦足称也。

(6分) 

                                                                              

                                                                                                                           

参考答案:

 

   1.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1