重庆市春秋版八年级上学期期末语文试题B卷模拟Word文档格式.docx
《重庆市春秋版八年级上学期期末语文试题B卷模拟Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市春秋版八年级上学期期末语文试题B卷模拟Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
D．《昆虫记》中蝉善于利用“心理战术”制服敌人；
切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片做巢穴的盖子。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）
①这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
②半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
③每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。
④可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。
⑤春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
⑥水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
A．⑤④③⑥②①
B．⑤①④③⑥②
C．①②⑤③④⑥
D．①⑤⑥③④②
6.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）
A．拙劣（lü
è
）
旷野（kuà
ng）
根深蒂固（dì
）
B．凋零（diāo）
莅临（wè
i）
彬彬有礼（bīn）
C．堕落（duò
驰骋（chěng）
不知所措（cuò
D．蓦然（mò
喧嚣（xiāo）
强词夺理（qiá
ng）
二、现代文阅读
现代文阅读
人生当如雪里蕻
李丹崖
⑴2004年的初秋，因为求学，我一个人拉着沉重的行李箱到了合肥。
举目无亲，唯有一箱书，几件单衣。
坐上公交车，在赶往学校的路上，泪眼婆娑，想着我从此要孤身一人在合肥度过四年（也许会更久），不觉内心落寞。
⑵到学校报到缴费，领完卧具，天色已晚，已经饿了，走进校门口的小餐馆，老板问我吃什么，我随意一指他刚刚炒好的一盘饭说，就来这个吧。
⑶5分钟后，饭炒好了，老板边摸围裙边与我搭讪说，同学，一个人来的？
我点头。
⑷老板愣了一下，说，赶紧吃吧，你一定饿了，这是雪菜炒饭，也就是雪里蕻，外地不一定有这东西，你尝尝，挺开胃的，往往人的胃口一开，身上也就暖烘烘，心事也就消解了。
⑸老板的一句话，戳到了我心里的酸涩处，两眼泪如泉眼，在眼圈里打转。
看到别的同学都有家长陪同来报道，我有种说不出的心酸。
店外，起了些风，毕竟是立秋以后了，晚风吹得人凉凉的。
⑹一盘雪菜炒饭很快吃光了，我浑身汗津津的，告别老板，往校园的方向走，天上那轮月真圆，走进寝室，扑面而来的都是室友们亲昵的笑脸。
⑺此后，一个人的时候，我常去那家餐馆吃饭，每次我基本上都要点一份“雪菜炒饭”。
后来，我才知道，雪菜就是雪里蕻，很多地方是被当成咸菜来吃的，合肥人也喜欢拿它来佐早餐，吃一份粥，两个茶叶蛋，配上一碟雪里蕻，味道清爽，周身的毛孔都被打开了。
⑻时光匆匆，在合肥的几年里，雪里蕻成了我最贴心的“朋友”，人说，美食养心，而暖心多半是从“暖胃”开始的。
⑼大三那年，我去一家单位实习，一位部门主任问我，你对合肥印象最深的吃食是什么？
它为什么给你的印象这么深？
⑽我稍加思忖说，合肥没有特色十分鲜明的小吃，如果有，应该就是雪里蕻了。
爱吃雪里蕻，不光是因为它美味，还有它身上所负载的美食以外的东西，《广群芳谱·
蔬谱五》里记载：
“四明有菜名雪里蕻，雪深，诸菜冻损，此菜独青。
”
⑾主任听了我的回答，微笑着点点头。
⑿遭遇霜冻，不萎反茂，这与人“遭遇逆境，不靡却振”是一个道理。
菜不会种在瓷实的地面上，而是种在松动的土壤里，难怪一位诗人说：
菜栽了个跟头，枝繁叶茂，人栽了个跟头，学会绕道。
⒀青青雪里蕻，不光在我的心智里播撒了无边的绿意，也伴随着我，把孤寂的路走得如此美丽且充满暖意。
⒁人生当如雪里蕻。
7.按本文行文思路填空：
________________→爱吃雪里蕻→__________________。
8.请分析第（5）段画线句子的作用。
9.下面句子中加点字很有表现力，请加以品析。
老板的一句话，戳到了我心里的酸涩处，两眼泪如泉眼，在眼圈里打转。
10.第一段可否删去，为什么?
11.如何理解第（13）段中画横线句子的含义？
12.作者说：
人生当如雪里蕻。
你认为人生当如什么？
请联系自己的生活实际谈谈。
三十年前惊世一跪，三十年后一座丰碑
又是一个萧瑟的冬日，还是这个古老的城区，沿着同样的线路，拾级而上，再次站在那朴素而庄重的石碑前。
这一幕令人想起30年前……
1970年12月7日，德意志联邦共和国（联邦德国）第四位总理维利·
勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚集区。
站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的幸存者们，这位德国总理无言以对。
于是，他默默的屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪在犹太人死难者纪念碑前。
这一惊人之举不仅令在场许多人感动落泪，也在20世纪世界外交史册中永恒定格。
3年后，当勃兰特接受意大利著名女记者奥利亚娜法·
拉奇的采访时，回忆起这段往事，他平静地说：
“那天早晨醒来时有一种奇怪的感觉，觉得我不能仅献一个花圈。
我本能地预感到将会有意外的事情发生，尽管当时我不知道是什么事情……后来，我突然感到有必要下跪。
”勃兰特解释，他的下跪之举“不仅是对波兰人，实际上首先是对本国人民”，因为“太多的人需要排除孤独感，需要共同承担这个重责……承认我们的责任不仅有助于洗刷我们的良心，而且有助于大家生活在一起。
犹太人，波兰人，德国人，我们应该生活在一起”。
这一勇敢的行为使勃兰特成为1971年诺贝尔和平奖获得者，并在他杰出的政治生涯中画上了浓重的一笔。
30年后，德国的新一代领导人沿着维利·
勃兰特的足迹又踏上了这块土地：
12月6日中午，德国统一后的第二位联邦总理施罗德在对波兰进行短暂访问期间，再次来到他的前辈曾经真诚下跪的纪念碑前，郑重地献上了一个花圈。
随后，施罗德为安放在犹太人死难者纪念碑附近的维利·
勃兰特纪念碑揭了幕。
施罗德说，勃兰特以一种特殊的姿态表明，只有承担起历史责任，才能走向未来。
阳光下，纪念碑浮雕上这位领导人下跪的侧影显得凝重而神圣。
13.“30年前惊世一跪”指_____________________
14.“30年后一座丰碑”指_______________________
15.在第一段中作者如何将两个历史事件联系在一起？
找出有关词语。
16.如何理解“这一惊人之举不仅令在场许多人感动落泪，也在20世纪世界外交史册中永恒定格？
17.这篇报道给人的启示是什么？
三、对比阅读
文言文阅读理解
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；
牡丹，花之富责者也；
莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
壮丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
（乙）自荷钱①出水之日，便为点缀绿波，及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。
迨至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继，及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。
此皆言其可目者也。
可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而署为之退，纳凉而凉逐之生。
至其可人之口者则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，乃摘而藏之，又备经年襄物之用。
是芙蕖⑤也者，无一时一刻，不适耳目之观；
无一物一丝，不备家常之用者也。
（节选自李渔《闲情偶寄》）
（注）①荷钱：
指初生的小荷叶。
②劲叶：
指长大了的荷叶。
③菡萏：
未开的荷花。
④异馥：
异香。
⑤芙蕖：
荷花
18.选出下列断句正确的一项（）
A．至其可人之口者/则莲实与藕/皆并列盘餐/而互芬齿颊者也。
B．至其可人之口者则莲实/与藕皆并列/盘餐而互芬/齿颊者也。
C．至其可人之口者则莲实/与藕皆并列盘/餐而互芬/齿颊者也。
D．至其可人之口者/则莲实与藕皆并列盘/餐而互芬/齿颊者也。
19.选出下列句子中加点词语意思用法相同的一项（）
A．香远益清/自以为大有所益
B．荷叶之清香/一老河兵闻之
C．自李唐来/自荷钱出水之日
D．乃摘而藏之/出淤泥而不染
20.用现代汉语表达下列句子。
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣。
21.选出对甲乙两文理解分析不正确的一项（）
A．“说是古代论说文的一种体裁，可说明事理，可论述道理，跟现代杂文大体相似。
“说”就是“谈谈”的意思。
B．乙文中“日高一日，日上日妍”启迪我们要不断努力，不断追求进步，不断完善自己。
C．甲文中的菊花和牡丹，一直为前人所钟爱，菊花象征隐逸之士，牡丹象征追求高雅生活之人，由前人所爱之花说到自己所爱之花，有强烈的比较效果。
D．甲、乙两文都表达了作者对莲的喜爱与赞美之情，但原因各不相同：
甲文是因莲的君子之风，乙文是因莲的多种实用价值。
22.人们喜爱莲，因为它有很多价值。
在观赏价值、实用价值、精神价值中你更欣赏哪种价值？
请谈谈你的看法。
四、句子默写
23.填空
⑴鸡声茅店月______（温庭筠《商山早行》）
⑵____________，云外一声鸡（梅尧臣《鲁山山行》）
⑶落红不是无情物，______。
（龚自珍《已亥杂诗》）
⑷李商隐《无题》中，“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“____”谐音，全句是说，____________________________。
五、诗歌鉴赏
木兰诗（节选）
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎;
愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将;
阿姊闻妹来，当户理红妆;
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;
双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
24.对木兰解甲归来，有以下几种看法，你认为哪些最有道理?
（）
A．说明她不慕富贵，反映了她热爱劳动，孝敬父母的劳动者本色。
B．木兰厌恶战争，向往自由和平生活。
C．木兰建立了赫赫战功，却不能留在朝廷，这是封建社会歧视妇女的结果。
D．木兰不愿受赏当官，表明她不愿与统治阶级合作，不愿做他们的统治工具。
25.由《木兰诗》最后一段演变而来的成语是什么？
其含义是什么？
六、名著阅读
阅读下面的名著选段，回答问题。
（甲）他爱护部下是天下闻名的。
自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。
他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。
他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。
军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。
他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。
在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。
（乙）悟空打死小妖，变作它的模样，来到妖怪母亲门前，叫开了门，道：
“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。
”到了二层门下，闪着头往里观看，见那正当中高坐着一个老妈妈。
悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。
你道他哭怎的，莫成是怕他？
就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭？
他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。
只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：
“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。
我为人做了一场好汉，止拜了三个人：
西天拜佛祖，南海拜观音，两界山（即五行山）师父救了我，我拜了他四拜。
为他使碎了肝肺，用尽了心。
一卷经能值几何？
今日却教我去拜此怪。
若不跪拜，必定走了风讯。
苦啊！
算来只为师父受困，故使我受辱于人！
”到此际也没奈何，撞将进去，朝上跪下道：
“给奶奶磕头。
”老怪问道：
“你是那里来的？
”悟空道：
“平顶山莲花洞，二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。
”老怪大喜道：
“好孝顺的儿子！
”就叫抬出轿来。
（节选自《西游记》第三十四回，有改动）
26.甲文段出自名著《_____________》，文中的“他”是_____________（填姓名）。
27.乙文段中，一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，这反映了他什么样的性格特点？
七、综合性学习
28.材料一：
下面是一位剪纸艺人为喜迎党的十九大胜利召开而剪的剪纸。
材料二：
剪纸（又叫刻纸）是中国最古老的民间艺术之一，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
这种艺术形式在中国农村历史悠久、流传很广。
它的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革，民间多以纸张制作。
逢年过节抑或新婚喜庆，人们会把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上，节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。
2006年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入《第一批国家级非物质文化遗产名录》。
（1）仔细观察材料一中的剪纸，说说这幅剪纸包含的内容和寓意。
_______________________________
（2）阅读材料二，简要概括剪纸的特点。
____________________________
八、作文
29.作文。
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
（1）阅读下面的材料，按要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裤子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。
这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了很多窟窿，并精心饰以金边不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
自主确定立意，自拟标题，文体不限（除诗歌以外），写一篇不少于600字的文章。
（2）一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；
高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！
人生如茶，人的成长需要磨炼。
请以“磨炼”为话题，写一篇文章。
要求：
①自拟题目；
②文体自选；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名。
题
目
：
升级会员 