小学一年级体育下册备课教案Word格式.docx
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1、学生认真遵守纪律。
2、养成良好的坐立行的正确姿态。
3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
20
强一
习惯
重点；
了解做早操的好处。
难点；
养成良好的做早操的习惯。
一、小游戏：
（抓手指）规则：
1手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才能抓手指。
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规贝U。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
3
/
4
6
结束部分
一、总结本次课的情况。
二、下课。
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
场地设计
教学反思
第一周第二节
1、队列队形：
立正、稍息、集合、解散；
2、游戏；
块块集合
4、诵过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
6培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
强-
准备部分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
XXXXX
XXXXX
◎
同上队列
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
一、队列队形立正、稍息、集合、解散：
挺胸抬头。
难点：
腿要伸制直，体要正动作要迅速。
同上队列四列横队。
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习，分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
强.
二、游戏块块集合
规则：
1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
同上队列四列横队。
1、教师将游戏规则。
3、学生进行游戏活动。
1、学生认真听游戏方法和规贝U。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课
O
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
场地设计
教学反思
第一周第三节
课型
一课时
内容
1韵律活动；
2、队列：
报数
1通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调
性，节奏感和审美能力。
2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。
3、培养学生的声音清晰、连贯、
准确和精神饱满
。
一、课堂常
规：
1、教师语言
、学生站四
1体委整队、
要清晰。
列横队。
师生问好、报
XXXXX
告人数、检查
2、教师讲解
2、学生认真
服装。
课堂要求和
听讲，注意关
准
2、宣布课的
任务。
查。
备
内容和任务。
部
二、准备活
3、讲解队列
3、听从指挥
分
动：
练习的要求。
注意力集中。
1队列:
2、广播操。
同上队列四
4、师生一同
4、学生充分
2
3、专项准备
练习。
活动各关节。
活动。
一、韵律活动
1教师讲解
、学生认真
节奏，游戏
动作方法
听讲动作
和要领。
方法和要
基
形式：
2、教师做分
领。
本
本律动
解和完整
2、学生集体
练习是以踏
动作示
15
中
步和走步与
范。
3、学生分组
击掌动作相
3、教师给学
配合，按一定
生个别指
节奏的要求来进行游戏。
导。
一、队列：
（报数）
重点：
声音、短处、宏亮。
连贯、精神饱满。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
1、总结本次课的情况。
1、认真听讲，精神饱满。
第二周第一节课型一课时
1基本体操：
广播操七彩阳光（1—3）节；
排纵队，横队；
1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。
2•培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3•培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
1体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、二到二节简单徒手操。
OOOOO
同上队
列四列横队。
1教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
一、第八套广播操（1—3）节：
原地踏步（8
X2）
第一节，伸展运动。
第二节，阔胸运动。
第三节，踢腿运动。
列四列横队，
体操队形。
1教师讲解动作方法和要求。
2、教师做完整正确的示范。
4、找学生表演。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
X
8
18
各节的动作要领及要求。
动作的准确性和优美大方有节奏感。
三、队列；
排纵队，横队
要求：
排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习，教师指导。
3、教师评
^定。
4、精神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲要求。
3、分组练习。
9
1、教师总结本次课的情况。
1、认真听讲情绪饱满。
第二周第二节
1基本体操广播操七彩阳光（4-6）节；
2、游戏：
块块集合；
1通过这节课的学习，使学生进-
「步掌握第八套广播操的要领及动作。
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
1、学生站四
1体委整队、师生问好、报
XXXXXX
听讲，注意
关查。
注意力集
1、队列：
立正、稍息、集
中。
合、解散。
2、复习广播
四列横队。
活动各关
操的前二节。
3、专项准备活动。
节。
一、第八套广播操（4-6）
1、教师讲解
1学生认真
节；
听讲动作方
第四节，体侧
法和要领
运动。
四列横队，体操
2学生集体
第五节，体转
队形。
3学生分组
第六节，全体
生个别指导。
四、游戏：
块块集合规则：
1、必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。
2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。
3、教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规贝U。
2、学生练习比赛。
自由散开
1、认真听讲，精神饱满。
场
地设计
第二周第三节
1、韵律活动；
2、走：
各种姿势的走；
2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除
尽下肢和内脏器官的发展。
1、学生认真
节奏的要求
4、在音乐下
来进行游戏。
练习
二、走：
各种姿势的走；
下上肢的协凋，放松，自然。
抬头，挺胸，自然大方。
第三周第一节
简
奇易操要领及动作
一切行动听指挥；
」步掌握简易操要领及动作。
3、培养学生快速反应和集体行动的能力。
++++++
操的前六节。
第七节，跳跃
第八节，整理
（一切行动听指挥;
）
1、须按规则的信号行动。
2、听到信号或手势，才能行动。
第三周第二节
1、基本体操：
广播操七彩阳光（1-8）节；
挑战应战；
4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
6、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
一、第八套广
播操（1-8）
各节的
动作要领及
要求。
附皿小在到之踏住不堆如算月动性方滅咸战方己不拍用。
战败。
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第三周第三节
1走：
用各种正确姿势的
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