第5课古代非洲与美洲Word文件下载.docx

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攻灭马里，确立西非的霸主地位；

16世纪达于极盛；

16世纪末，因遭遇外来入侵而逐渐衰落。

（4）南非

1建立：

11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。

2鼎盛：

14—15世纪，进入鼎盛，包括今南非的部分地区都被纳入其统治之下

■I古代美洲文明1•古代美洲印第安人：

创造了灿烂的文明，独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花

生等农作物。

其他大陆没有

2.古代美洲文明的代表

（1）玛雅文明15世纪中期衰落

1政治统治：

建立了众多城市国家。

氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;

般氏族成员成为平民。

2农业和手工业：

以种植玉米为主的农业；

制造精美陶器。

玛雅人培育的农作物，传播到世界各地，极大地丰富和改善了人类的生活

3建筑及艺术：

城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。

4自然科学：

发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进位制，也知道

“零”的概念。

太阳历根据人的手脚指（趾）

比欧洲早800余年

（2）阿兹特克文明14世纪，兴起于今墨西哥地区；

16世纪，进入鼎盛时期

上层阶级垄断官职，掌握军队。

被征服者由原来的部落首领管理，

但需向阿兹特克人缴纳贡赋。

15世纪时，通过武力征服周边其他的

印第安人部落，建立“阿兹特克帝国”

2经济基础：

阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。

3城市建设：

特诺奇蒂特兰作为都城，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通和运输。

⑶印加文明

1兴起：

12世纪，印加人以库斯科为都城，建立国家,13世纪逐渐崛起。

15世纪末16世纪初，发展到鼎盛时期。

是当时最为强大的印第安人国家

2统治：

最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。

地方美洲印第安社会中最严密的统治机构

分四大政区，由贵族充任长官。

编制详细的人口调查表，修建完善的道路系统,

迁移被征服地区的居民。

阅读教材想一想

1•阅读教材P28“史料阅读”：

分析摩加迪沙的经济发展状况。

提示：

摩加迪沙商业手工业发达，对外贸易兴盛。

2•阅读教材P27“沙漠商队”：

东非和西非国家各有哪些主要特点?

东非国家多是城市国家，对外贸易发达，主要环印度洋进行贸易，贸易品主要是手工业品；

西非国家交替兴衰，多扩张，形成中央集权的国家，极其富有，西非对外贸易发达，主要和北非埃及进行贸易，贸易品主要是黄金贸易。

3.阅读教材：

西非桑海帝国和美洲印加帝国有何异同?

同：

都兴盛于16世纪；

都是通过扩张成为当地土著大帝国；

最高统治者都

是国王，实行中央集权。

异：

印加对所征服的地区实行的是“殖民统治

发掘教材读一读

1•阅读“中国瓷器”图片及文字说明

（见教材P27）

信息解读：

阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲，此图片印证了中国古代瓷器曾远销非洲，同时.说.明了东非对外贸易发-达。

2•阅读“马里国王曼萨穆萨”图片及文字说明（见教材P28）

马里极其富有，拥有丰富的黄金，对外贸易体现为黄金交易

3•阅读“大津巴布韦”图片及文字说明（见教材P29）

大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明.的杰出代表，得名于一组古代.巨石建筑群遗址。

…4•阅读“墨西哥浮动园地”（见教材P31）信息解读：

此图片反映了.阿兹特克人的聪明智慧，此发明推动了农业生产，促进

了阿兹特克文明的辉煌。

…

探究一非洲文明

史论史识

黑非洲的发展和文明进步

（1）发展缓慢：

撒哈拉沙漠以南的非洲是人类的发祥地之一。

非洲古代文明的发展受制于地理隔绝和恶劣的自然环境，非洲文明发展较为缓慢。

⑵独具特色：

非洲经过了自身的长期发展演变和吸收、借鉴相邻地区的文明成就,形成了具有较高发展水平的非洲文明。

如东非出现了城市国家，对外贸易兴盛。

西非盛产黄金，马里和桑海一度强大，更是产生了独具特色的大津巴布韦文化。

命题探究

探究1混合型文明——阿克苏姆文明

史料阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲①，来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融②。

――华东师范大学出版社《高中历史》第一册

读史：

①

阿克苏姆王国地理位置重要

②

阿克苏姆文明是在不同文明间相互交融中发展起来的

设问：

依据史料说明阿克苏姆文明的特点及兴盛原因。

特点：

阿克苏姆文明是在各种文明的交流过程中逐渐形成和发展起来的兴盛原因：

地理位置和频繁的商贸活动

探究2独具特色的大津巴布韦文化

史料

大津巴布韦遗址②

建筑物是由花岗石垒砌而成

津巴布韦文明是南部非洲文明的重要代表

依据图片信息，结合所学知识，指出大津巴布韦文化的特点。

花岗石垒砌而成的建筑物成为独具特色的大津巴布韦文化的代表。

探究二（核心素养）神秘的美洲玛雅文明

素养解读

1.从“史料实证”角度了解玛雅文明的成就玛雅文明是世界重要的古文明之一。

玛雅人拥有高超的建筑艺术水准、独特的表意文字，在数学和天文学等方面有极高成就。

2.从“历史解释”角度认识玛雅文明中落的原因玛雅文明为何突然衰落，至今还没有确实的定论。

科学家和考古学家，对玛雅文明湮灭之谜，提出了许多假设，诸如外族入侵、人口爆炸、感染疾病、气候变化、农民起义等。

3.从“家国情怀”角度体会玛雅文明对人类的贡献玛雅人长于农耕，用金石工具，从野生植物中培育了包括玉米、马铃薯、番茄、可可、烟草在内的40多种农作物，后来都陆续传播到世界各地，极大地丰富和改善了人类的生活。

探究1玛雅文明——“美洲的希腊”

库库尔坎金字塔

库库尔坎金字塔的设计数据都具有天文学上的意义，它的底座呈正方形，它的阶梯朝着正北、正南、正东和正西，四周各有91层台阶，台阶和阶梯平台的数目分

别代表了一年的天数和月数②。

玛雅人建筑艺术高超

玛雅人天文学发达

依据图片、文字并结合所学知识分析玛雅文明的贡献。

玛雅人在农业、自然科学、建筑及艺术等诸多方面为后世留下了宝贵的文化遗产。

探究2玛雅文明的衰落

史料古气候学家在1995年研究尤卡坦半岛中部的奇彻坎努博湖时，发现有大量的沉积物沉淀在湖底。

在这些沉积物中，硫酸的含量在公元800—1000年的沉积

物中很高。

只有在湖水很少的情况下，硫酸才会沉到湖底，而且通常是在干旱时期①。

……西班牙的第一任主教那戈德兰达在玛雅人辉煌的文化面前目瞪口呆，竟然宣称那是“魔鬼干的活儿”“魔鬼的作品”，下令要全部销毁②。

――人民教育出版社《历史材料与解析》

自然灾害是玛雅文明消失的原因之一

西方殖民破坏也导致了玛雅文明的消失

据史料概括导致玛雅文明消失的几种可能因素。

你认为要进一步研究这一问题，搜集哪种类别的史料最有价值？

因素：

自然因素、殖民侵略与破坏。

史料：

历史遗迹等实物史料。

探究3玉米文明

玉米①神像香炉②（金塔纳罗州的奇班切出土）

玉米种植有着悠久的历史

农业文化在当时占据了重要地位

观察图片，找出玉米神香炉造型的寓意，结合所学知识，指出玉米对人类历史的贡献。

寓意：

玉米神手持鲜花，从天而降，给人们带来丰收的喜悦。

贡献：

玉米是重要的高产粮食作物，传播到世界各地，极大地丰富了人类的物质生活。

【典例1】王斯德在《世界通史》中写道：

“16世纪西班牙人征服时，许多珍贵

的玛雅文字写本被当作‘魔鬼的作品’焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。

”这反映了玛雅文明（）

B.

A.是“魔鬼的作品”

西方殖民者的诽谤

C.属于落后的文明

玛雅文明辉煌璀璨

受殖民侵略衰落

其中原因之一

D.是最先进的文明

是印第安文明中璀璨的篇章

明立意以西方侵略者对玛雅文明的破坏为切入点，从“历史解释”角度考查玛

雅文明衰落的原因。

抓关键题干中的关键信息是“西班牙人征服”和“仅有部分作品传之后世”。

排干扰玛雅文明辉煌灿烂，但还不能说是人类最先进的文明

B

【典例2】大津巴布韦遗址和穆塔帕王国都属于津巴布韦文明，它们是非洲古代文明的一个缩影。

阅读下列材料：

材料一1891年古文物专家詹姆斯狄奥多尔本特写道：

“我对这地区的废墟古物没有多少信心。

我认为，它们都是本地的。

”可在挖出四只皂石鸟后写道：

“（这些艺术品）似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。

”

——吕贝克斯特夫《废墟的真相》材料二1905年，考古专家兰德尔麦克维尔，他仔细考察了这片遗址，对遗址进行了全面系统的发掘。

他郑重宣布：

大津巴布韦“毫无疑问，在每一个细节上都属于非洲”。

他还指出：

“许多人都会哀叹一段罗曼史的破碎，但可以肯定，一个冷静清醒的头脑看到的并不是什么罗曼史，而是一个失落已久的历史文化遗产。

”

——纪录片《所罗门王的宝藏》剧情介绍请回答：

（1）依据材料一，说明本特的观点变化，指出他对非洲文明的认识有何错误倾向。

（2）依据材料二，指出麦克维尔的考古结论，结合所学知识，分析材料中“罗曼史”的含义。

第一步审设问定方向

审读关键

审读通则

引导词

第

（1）问“依据材料一”，说明答案来自材料一；

第

（2）问“依据材料二”“结合所学知识一一”，说明答案来源于材料和教材基础知识。

提示词

第

（1）问，说明解释清楚。

指出指点出来。

第

（2）问，指出

指点出来。

分析要在表面现象的基础上加以辨析。

限制词

第⑴问，内容限定本特的观点；

非洲文明的认识。

第⑵问，内容

限定一一麦克维尔；

“罗曼史”。

核心词

第⑴冋，变化；

昔误倾向。

。

第^⑵.冋，考古结论；

命义。

.一

第二步读材料提信息

⑴由材料“‘我认为，它们都是本地的。

’可在挖出四只皂石鸟后写道：

‘（这

些艺术品）似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的可以得出其观点的变化为起初认为古津巴布韦文化与外来文化没有联系，后来认为古津巴布韦文化来自于地中海文明，是外来文化创造的。

由“一句话绝不是非洲的”可知其带有明显的种族歧视倾向。

（2）由材料“大津巴布韦‘毫无疑问，在每一个细节上都属于非洲’”可以得出其考古结论为大津巴布韦遗址属非洲古文化，结合所学可以得出大津巴布韦遗址是外来文化创造的观点。

第三步列要点组答案

（1）变化：

起初认为古津巴布韦文化与外来文化没有联系，后来认为古津巴布韦文化来自于地中海文明，是外来文化创造的。

错误倾向：

种族歧视。

（2）结论：

大津巴布韦遗址属非洲古文化。

含义：

大津巴布韦遗址是外来文化创造的观点。

基础过关

1•每个文明都有自己的文明符号。

下列农作物中，原产地位于非洲的是（）

①甜高粱②棉花③西瓜④茶叶

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

解析茶叶原产中国。

西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作

物。

答案A

2•地处今埃塞俄比亚地区，连接地中海与印度洋水路的交通要冲，来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融而形成的文明是（）

A.古代埃及文明B.阿克苏姆文明

C.大津巴布韦文明D.摩加迪沙文明

解析古代埃及文明深刻影响了尼罗河上游地区的发展。

埃及衰落后，在今埃塞

俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。

答案B

3.据记载，马里国王穆萨麦加朝觐，朝觐队伍至少有8000人，其中奴隶500人，每人手执一根2公斤重的金仪仗，随后是100头骆驼组成的运输队，每头驮130公斤黄金，这说明古代马里（）

A.赋税沉重

C.盛产黄金

解析马里国家拥有丰富的黄金资源，

极其富有。

其余各项材料没有涉及。

B.国王穷奢极欲

D.主要和伊斯兰国家贸易

控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，

答案C

4.“这个帝国虽然远在撒哈拉沙漠以南的非洲西部腹地，却一直以富庶闻名四方。

尤其在16世纪，从欧洲各国到东方的伊斯兰圣地麦加，都流传着富甲一方的黑人君主传说。

”这个帝国是（）

A.加纳B.阿克苏姆

C.阿兹特克D.桑海

解析桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛。

答案D

5.下图是非洲现代某国的纸币，图案上印有“三叠石”仿佛在诉说着这个国家过去“石头城”的往事。

据此推知，此纸币图案的创意可能来自于下列哪一个古代非洲国家（）

D.加纳

C.桑海解析“津巴布韦”意为“石头城”的意思，从纸币信息看，应该是津巴布韦

6.与古代东方文明不同，美洲印第安文明大多起源于（）

B.高原盆地

A.大河流域

C.热带沙漠

D.沿海平原

解析东半球的古代文明一般都发轫于大河流域，西半球的印第安古代文明的发

祥地却别具一格，大多起源于高原峡谷盆地一带。

7.2012年12月21日人类文明将终结，这是根据玛雅人的推测得出的结论，玛雅

在今天的（）

A.墨西哥中部

B.尤卡坦半岛的墨西哥范围内

C.中美洲北部的整个尤卡坦半岛

D.南美秘鲁

解析本题考查教材基础知识的掌握能力，尤卡坦半岛的墨西哥范围内是最准确

的表述，故正确答案为B项。

8.“‘浮动园地'

是一些在湖底丛生的杂草上面铺垫上湖土、由生长的杂草固定

在湖底的浮岛。

”发明“浮动园地”的是（）

A.加纳人B.玛雅人

C.阿兹特克人D.印加人

解析阿兹特克人的经济基础是农业。

他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积

9.位于南美洲西海岸的古代美洲印第安文明的名称是（）

A.阿兹特克文化B.玛雅文化

解析13世纪，印加人崛起于秘鲁的库斯科地区，位于南美洲西海岸。

能力提升

10.由于受到地形地貌的限制，非洲大多数地区发展缓慢，但是东北地区较早形成高度繁荣的古代文明。

这主要得益于（）

A.古希腊文明和古埃及文明

B.古西亚文明和古希腊文明

C.古印度文明和古埃及文明

D.古西亚文明和古埃及文明

解析东北非与古代埃及文明和古代西亚文明保持着较为密切的交流，所以形成

了发展程度较高的古代文明。

11.在津巴布韦的维多利亚博物馆里，陈列着早年土著人的绘画和从“大津巴布韦

石屋遗址”出土的文物，在遗址旁还保留着古代的梯田、水渠、水井，遗址地基上还找到了古代铸造钱币的泥模。

这说明古代津巴布韦（）

A.创造了最发达的文明B.商业贸易超过农业

C.曾经有着辉煌的文明D.绘画艺术高度发达

解析A项中“最发达”不正确；

B项材料没有涉及，D项体现不出来；

材料反

映了古代津巴布韦农业、商业及艺术发达，说明津巴布韦曾经有过辉煌的文明。

12.“在农业生产中他们培育了对人类有重大贡献的粮食新品种，如玉米、西红柿、

南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟草等，其中玉米的培植对人类贡献最大。

”“他们”是指（）

A.玛雅人B.阿兹特克人

C.印加人D.雅利安人解析据所学知识可知玛雅文明的成就之一就是发展了以玉米为主的农业，故

他们”是指玛雅人，A项为正确答案答案A

13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：

“阿兹特克人与印加人不同，并不试图使他们的臣民受阿兹特克人的生活方式的同化，为所有人都享有公民权作准备。

”这说明在阿兹特克人国家中（）

A.中央对地方实行严格的控制

B.被征服者由原部落管理

C.被征服地区对国家没有义务

D.所有人都可享有公民权

解析在阿兹特克人国家中，被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克

人缴纳贡赋。

14.“世袭王朝和贵族阶层相结合——这在美洲大陆是独一无二的——构成了建

立帝国的有效工具……为同化被征服的民族，强迫居民在新地区定居；

在国家的主持下，举行集体婚礼。

”据此推知此帝国是（）

A.桑海帝国B.阿兹特克国

C.印加帝国D.加纳帝国

解析由材料中“美洲大陆”和“强迫居民在新地区定居”推知是印加帝国。

15.考古类的纪录片为普通民众了解历史之谜与历史遗存提供了一个直观的途径。

阅读下列材料：

材料人迹罕至的墨西哥丛林里，隐匿着庞大的玛雅文明遗迹。

金字塔的石造建

筑雕刻着神秘的人像与精巧的文字，验证玛雅王朝曾经辉煌的年代。

两位伟大的

考古学家在相隔一世纪之久的时间，前后深入探索这座失落的城市……

——纪录片《失落的玛雅文明》剧情介绍请回答：

（1）据材料与所学知识，玛雅文明除了“金字塔的石造建筑”与“神秘的人像与精

巧的文字”之外，还创造了哪些重大成就？

（2）影像资料作为研究历史的史料，在史学研究中具有怎样的地位和作用？

解析本题考查对材料的理解和结合所学知识解决问题的能力。

第

（1）问根据所学知识归纳；

第

（2）问关键注意“史学研究中”，从史料和历史间的关系思考回答。

答案

（1）成就：

玛雅文明中的历法成就超过了当时希腊罗马通行的历法；

玛雅人采用20进位制，可能知道0的概念；

玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、南瓜等许多农作物。

（2）地位和作用：

史料是研究历史和认识历史的依据，是史学家藉以“重现”历史的基础，它决定着历史事实的真伪和历史认识的正误。

影像资料是史料的重要组成部分，在史学研究中具有重要的历史价值。