六年级信息教案下Word文档下载推荐.docx
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教师引导。
让学生看书有关网站的选题实例。
三、课堂小结。
四、作业:
分组确定网站的主题,课下搜集素材,下课备用。
第二课恐龙家族的奥秘
教学目标
1、明确建立网站的步骤,并能完成网站建设的前期准备工作。
2、培养学生的信息技术的素养。
3、养成学生有条理的、逻辑思维的方式方法,克服随意性的不良习惯。
教学重难点
总体规划、信息的整理和搜集。
教学过程
一、导入
二、新知
(1)建立一个网站,必须又有详细的规划。
规划包括:
网站实现的功能是什么,网页以什么内容来表达主题,内容用什么样的形式呈现,每一环节的人员怎么安排等。
教师利用电子教室传送配套光盘“课本素材---第八单元---第二课----网站规划书。
DOC文件,完成设计。
教师强调说明:
网站的风格包括:
1、鲜明的网页标志即站标、logo、banner条。
2、协调的色彩基调。
3、统一的字体字型。
小组讨论。
(利用上节课布置的作业),教师指导。
(2)按规划书搜集素材、整理信息。
注意他人的著作权,要注明信息资源的来源。
三课堂小结
四作业:
课下完成网站的有关素材搜集整理等工作。
第三课营造家园
1、基本掌握Dreamweaver的简单使用,能完成基本的建站工作。
2、培养同学间合作交流的良好氛围。
3、培养信息素质的培养。
教学重难点:
Dreamweaver的使用。
一、导入。
通过教师事先建好的网站的演示,激发学习兴趣。
1、教师演示讲解建站的主要过程
(1)建立站点
站点---管理站点---新建---站点----高级选项卡填写本地根文件夹和站点名称---确定----完成。
学生操作,可以让好的学生通过电子教室进行演示。
(2)教授创建网页文件
选择站点---新建文件----输入名称(一般输入index.htm)
单击就可以编辑创建好的网页。
学生分组练习。
2、学生看书的54-55页。
教室讲解演示表格的运用。
(1)在网页中插入表格
注意设定行列数和宽度,也可以调整。
(3)编辑文字
由于学生已经有word的基础所以只要强调换行的问题,还有就是在文本属性检查器对文字的属性的调整。
3、网页的浏览
演示发布
执行文件---保存命令保存网页。
在浏览中预览。
指导学生预览。
三、课堂小结
四、作业
完成网页的制作。
第四课美化家园
1、使学生掌握美化网页的基本方法的初步知识。
2培养合作学习的良好习惯。
3、提高学生的信息技术素养。
美化网页的方法:
插入图片、动画、flash
一、新课引入
发送教学素材。
引出:
如何制作图文并茂、生动活泼的网页?
插入图片、插入动画、插入音乐、插入视频、……
思考和回答和学习。
插入图片知识点教学
任务一:
给网页添加图片元素
(1)在网页大标题处插入一图片。
(2)在第三行第一单元格插入一图片。
(3)插入4张人物图片。
使用Dreamweaver打开所发送素材中“学生练习”这一网页,然后完成任务一。
自主探究:
结合所学知识完成任务一。
任务二:
设置图片效果
(1)给第一张图片添加“华夏学校主页”几个字;
(2)将第二张图片旋转180度;
(3)将人物图片设置为按钮效果。
通过教程进行自主学习,同桌同学进行协作学习完成任务二的内容
学习在网页中插入动画
任务三:
在网页中插入动画
(1)在网页第二行第一单元格插入一gif动画;
(2)在第四行第二单元格插入一flash动画。
通过学习教程完成任务三。
学习掌握插入动画的方法。
展示学生作业,点评作业。
比较与学习。
根据学生掌握的情况判断是否讲解。
课堂小结
观察与回顾。
让学生整理所学知识。
第五课做客家园
1、能通过一定的程序对网站的各个部分进行评比。
2、对学生进行美育教育。
1发放“学生网站评价标准”表。
2浏览各组组制作的网站。
3对照标准打分。
4评出“版面编排”、“内容选择”、“技术手段”之最的网站。
5对网站提出建议。
第九单元美丽家园
单元教学目标:
1、掌握用PowerPoint制作演示文稿的基本操作;
2、培养学生收集、整理、组织相关内容的能力;
3、培养学生审美能力。
第一课家的故事
1、学会启动与退出PowerPoint,认识基本操作窗口。
2、通过欣赏几个关于家的演示文稿,并通过讨论加强学生对“家”的含义的理解。
3、了解演示文稿与幻灯片的区别与联系。
4、完成对演示文稿《美丽家园》的规划。
教学重点:
对演示文稿《美丽家园》的规划
授课时间:
一课时
教学方法:
演示、讲解、实际操作
一、精彩演示,导入新课。
播放配套光盘中关于《美丽家园》的几个演示文稿,激发学生的学习兴趣,导入新课。
二、工欲善其事,必先利其器——认识制作演示文稿的工具。
1、演示打开PowerPoint2000的方法,引导学生播放配套光盘中的演示文稿。
2、介绍演示文稿与幻灯片的关系。
演示文稿是PowerPoint创建的文件,它有一个文件名,扩展名是PPT,与其它的计算机文件是一样的,保存在磁盘中。
幻灯片是演示文稿中的一个个页面,每个页面可以包含若干个操作对象,是演示文稿的组织方式。
三、做事有计划——规划演示文稿《美丽家园》的组织结构。
1、可自由结合,也可个人完成,完成规划,填写规划表。
2、交流规划表,取长补短,修改完善。
四、小结。
第二课:
心中的“家”
1、掌握使用幻灯片版式制作不同的幻灯片页。
2、理解在幻灯片中输入文字需要使用文本框。
3、了解“内容提示向导”和“设计模板”的作用。
文本框在幻灯片中的应用。
这节课我们开始制作介绍我们心中的“家”的演示文稿。
二、布置任务,解决问题。
新建幻灯片,设置演示文稿的标题页。
步骤:
1、启动PowerPoint,在弹出的对话框中选择“空演示文稿”选项,单击“确定”按钮,打开“新幻灯片”对话框。
2、选择“标题幻灯片”,单击“确定”按钮,出现标题幻灯片窗口。
3、在文本框内输入演示文稿的标题和副标题。
(介绍文本框的选取与删除)
4、试一试:
在文本框之外能不能输入文字?
添加新幻灯片,丰富内容。
1、执行“插入”——“新幻灯片”命令,打开“新幻灯片”对话框,选取相应的版式,如“项目清单”,输入相应内容。
2、添加其它版式的幻灯片,继续丰富自己的演示文稿。
了解“内容提示向导”和“设计模板”。
1、新建演示文稿并选择“内容提示向导”,按向导的步骤制作演示文稿。
2、选择设计模板,制作演示文稿。
三、讲评作品,并小结。
第三课:
装扮家园
1、学习在幻灯片中放置“自选图形、剪贴画、影片和声音”的方法;
2、学习在幻灯片中使用艺术字和表格。
使用表格
二课时
第一课时
我们看到别人的演示文稿中有很多的多媒体内容,怎样才能在我的演示文稿中添加多媒体内容呢?
插入“自选图形”。
在PowerPoint中我们可以像Word中一样,添加自选图形,方法如下:
1、在绘图工具栏中选择要插入的图形,然后在幻灯片中拖动鼠标,绘制自选图形。
2、选取绘图工具栏中的调整工具,调整自选图形的颜色、线条等。
3、在自选图形上按右键,选择“编辑文字”在自选图形中输入文字。
插入剪贴画
方法就像在Word中一样,你试一试。
插入影片和声音
同Word中同样的命令与方法,你会有轻车熟路的感觉。
注意:
将影片文件和声音文件存放在演示文稿所在的文件夹中,复制到其他计算机上时要一同复制,这样才能保证影片与声音在幻灯片中能够顺利播放。
三、实践演练
四、汇报成果,本课小结。
第二课时
我们已经掌握了用文本框在幻灯片中输入文字,可是Word中还可以输入艺术字呢?
还能制表呢?
PowerPoint行不行呢?
使用艺术字。
Word中是怎样插入艺术字的呢?
在PowerPoint中行不行呢?
试一试吧。
PowerPoint中没有表格菜单,我怎样插入表格呢?
看看插入菜单里有什么?
表格。
观察一下,PowerPoint中的表格和Word中的表格有什么区别?
PowerPoint中的表格是放在文本框里的。
四、汇报成果,本课小结
第四课:
和谐的“家”
1、使用“背景”和“应用设计模板”为幻灯片设置背景;
2、认识PowerPoint的五种视图模式。
使用背景
一、导入幻灯片的背景都是白色的太单调,每张幻灯片都分别设置图片太麻烦,有没有更简单的方法,让我们的工作效率更高呢?
使用“应用设计模板”。
看见别人的幻灯片都有统一的风格,原来都是“应用设计模板”帮的忙,我也快试一试。
格式——应用设计模板,打开“应用设计模板”对话框。
这么多种模板,赶快挑一种吧?
使用背景。
“应用设计模板”还是有些缺憾,我有很多美丽的图片却用不上,真急死了。
别急,试试背景命令吧。
格式——背景,打开对话框,在下拉列表框中选择“填充效果”,看那么多项目,快试一试吧?
谁来说一说“全部应用”和“应用”有什么区别吗?
你发现了吗?
读一读“信息加油站”的内容,观察一下,在不同视图方式下,幻灯片的显示方式有什么不同。
三、汇报成果,本课小结。
第五课:
动感地带
1、通过“幻灯片切换”美化幻灯片的呈现方式;
2、使用“自定义动画”调整幻灯片对象的出现方式和次序。
自定义动画
同学们回想一下,老师在教室用投影仪显示幻灯胶片的时候,怎样进行更换?
给人一种什么样的感觉?
在我们的演示文稿中,幻灯片更换可不是这样,不信你看。
二、布置任务,解决问题
定义幻灯片切换方式。
幻灯片放映——幻灯片切换,在打开的幻灯片切换对话框中选择自己喜欢的方式,播放一遍看一看效果。
谁能说一说“全部应用”与“应用”的区别。
自定义动画,让幻灯片对象动起来。
同一张幻灯片上,我们可以放文字、图像、影片等等,放的时候一古脑的都出来了,可不可以一个一个按顺序的出来呢?
幻灯片放映——自定义动画,在打开的“自定义动画”对话框中选择“效果”页签,给每一个幻灯片对象设置动画和声音;
选择“顺序和时间”页签,设置出现的次序与间隔时间。
三、成果汇报,本课小结。
第六课:
画随意转
通过“动作按钮”和“超级链接”命令为幻灯片对象设置跳转,改变播放时幻灯片出现的顺序。
超级链接
我们看电视点播,选择一类后自动跳转到相应的类别的目录,选择节目后开始播放,真方便。
使用动作按钮
幻灯片放映——动作按钮,选择一种按钮后,在幻灯片中拖动,画出一个按钮,在弹出的动作设置对话框中的“超级链接到”一项中选择要跳转到的幻灯片或是其它文档。
使用“超级链接”命令
在幻灯片中选取要设置“超级链接”的对象,执行“插入——超级链接”,选择链接到的文件或是web页的网址。
第七课:
展示家园
1、完善美化演示文稿;
2、通过展示,取长补短。
本课由学生修改完善自己的演示文稿,教师负责解决学生制作过程中遇到的问题。
一、导入
今天我们关于家的演示文稿终于制作完成了,下面我们就向大家展示一下自己的家。
二、展示
学生自由观看任何一位同学的作品,可以与其他同学交换意见。
要求:
自觉维持秩序,营造一个良好的展示环境。
三、评选自己最欣赏的同学作品,发表自己的见解。
四、小结
注:
每单元教学内容完成后均安排一课时的自由练习时间,以使学生巩固本单元内容,加强学生的学习兴趣。
期末考核:
学生根据本学期所学内容,自选题目完成作品,通过全班展评,评定等级。