江西省宜春市学年七年级语文下学期期末考试试题Word下载.docx
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④母亲用爱心滋润着我们，同时，也辐射到身边需要帮助的人。
⑤我的母亲勤俭持家，且乐善好施。
A．⑤①③④②B．①③②④⑤C．⑤①④③②D．④②①③⑤
5．填写在下面横线上的句子，不恰当的一项是（2分）（）
不经意间，一道残阳已铺在水中，抬眼望去，只见一个梳着长辫的村姑正拿着一个棒槌在水边洗衣，头上飞鸟欢歌，耳边燕语呢呢喃。
再往远处看，炊烟袅袅升起，依稀看见朦胧的青砖红瓦。
我无意离去，。
A．不知是陶醉于这天堂般的美景，还是依恋那天使般的美人？
B．既是陶醉于这天堂般的美景，更是依恋那天使般的美人。
C．是陶醉于这天堂般的美景，还是依恋那天使般的美人？
D．是陶醉于这天堂般的美景和依恋那天使般的美人吗？
二、古诗文阅读与积累（20分）
（一）阅读下面古诗，完成6～7题。
（4分）
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
6．下列对诗的内容理解有误的一项是（2分）（）
A．诗歌首句交代“作家书”的原因：
“见秋风”。
B．第二句“意万重”的意思是说心思之多，极言思想感情之复杂。
C．诗中“开封
”指的是地名，即现在的河南开封。
D．全诗寓情于事，借助日常生活中一个片断表达乡思的感情。
7．下列对诗的赏析不正确的一项是（2分）（）
A．诗中一个“见”字就将秋风与秋风所带来的肃杀秋景联系起来，给读者以暗示和联想。
B．三、四句通过一个细节，表达了诗人对家乡的无尽思念。
C．最后一句既照应了“意万重”，又紧承“复恐”，刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙心理。
D．全诗语言清婉秀丽，比喻不落俗套，新颖独到又真实地表达了游子的心态。
（二）阅读下面文言文，完成第8～11题。
（10分）
江革传
革幼而聪敏，早有才思，六岁便属文①，柔之②深加赏器，曰：
“此儿必兴吾门。
”九岁父艰③，与弟观④同生⑤，少孤贫，兄弟自相训勖⑥，读书精力不倦。
十六丧母，以孝闻。
服阕⑦与观俱诣太学，补国子生，举高第⑧。
齐中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重⑨。
朓尝宿卫⑩，还过江革，时大雪，见革弊絮单席，而耽
学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。
以革才堪经国，除广陵太守。
（选自《梁书·
江革传》）
【注释】①属文：
写文章。
②柔之：
江革之父江柔之。
③父艰：
父亲去世。
④观：
其弟江观。
⑤同生：
孪生兄弟。
⑥训勖（xù
）：
训教和督促勉励。
⑦服阕：
服孝期满。
⑧高第：
经过考核，成绩优秀，名列前茅。
⑨钦重：
钦佩敬重。
⑩宿卫：
值夜班。
耽：
dān,沉溺，入迷。
8．文中划线句下列选项节奏划分不正确的一项是（2分）（）
A．革/幼而聪敏B．此儿/必兴吾门
C．与弟观/同生D．见革/弊絮单席
9．解释文中加点词语意思。
（2分）
（1）尝（
）
（2）过（）
10．翻译句子。
①柔之深加赏器。
②时大雪，见革弊絮单席。
11．请你结合《伤仲永》《孙权劝学》，联系有些同学不认真读书的现实谈谈看法。
（三）古诗文积累（6分）
12．填补下列名句的空缺或按要求填空。
（每空1分）
（1）有约不来过夜半，。
（2），青山独归远。
（3）《凉州词》诗云：
“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：
，。
（4）我们要为青年创业提供更宽松的环境，支持广大青年敢于开创新路。
“ ，”，希望青年们要有超越前辈的雄心壮志，为江西跨越崛起作出更大贡献。
（用赵翼《论诗》中的句子填空。
）
三、现代文阅读（26分）
（一）阅读下文，完成第13～16题。
（14分）
妈妈的红雨伞
文/徐鲁
我记忆中的妈妈，是世界上最美丽的妈妈。
那时，我家窗外有一片小小的草地。
我和小伙伴们在草地上踢足球，妈妈就坐在小窗边，一边为我缝补衣服，一边看着我们奔跑欢呼。
我偶尔抬头，见妈妈正在窗边，含笑望着我……
小学五年级时，我在一次演讲赛中获得了第一名。
（1）校长亲自给我颁发了奖品：
一支小小的带着黑色剑鞘的七星剑。
回到家，我满怀骄傲地把小小的七星剑交给了妈妈。
妈妈高兴地把我紧紧地搂在了怀里。
妈妈的心中，一定正浮现着我灿烂的未来。
江南的小城，是一个多雨的地方。
（2）每逢下雨时，妈妈就会撑着一把红雨伞，送我穿过深深的、铺满青石板的小巷，到小学校里去。
小巷的青石板路上，闪耀着亮晶晶的水花……
放学时，妈妈一直站在小巷口，撑着红雨伞等我。
妈妈很孤单，很忧伤。
战乱的年月，爸爸很早就离开了我们。
1943年的冬天，战火渐渐逼近这座小城。
许多人家开始逃难。
我的爷爷、叔叔、婶娘，也告别了故土，从乡下逃难过来，接了妈妈和我，一起逃向南方。
风雨交加的时节，妈妈的身体本来就虚弱，连续的惊吓奔走，又冷又饿，逃到贵州时，妈妈得了重病，拼命挣扎着跟我们一起走。
我扶着妈妈，感觉到妈妈
全身都在颤抖……
妈妈支持不下去了。
那天，在一道破败的土墙边，脸色苍白的妈妈坐下来：
“我实在一步也走不动了，我不能拖累了你们，好好带着庆冠（我的学名）先走吧……”
我可不愿意就
这样撇下妈妈：
“不，我要和妈妈在一起……”
妈妈吃力地叮嘱：
“儿呀，听妈的话，跟着爷爷赶快离开，要好好地活下去，将来好好念书，妈就喜欢……”
“不，我不让妈妈一个人留在这里！
”我哭着。
“不用担心妈妈。
”妈妈凄然笑了笑，把红雨伞递给我：
“到重庆，安顿下来，一定要打听到你爸的消息……”
“拜托你们，一定要好好照料我的孩子，他还小……”
妈妈身边留下的唯一东西，就是那支小小的带着黑色剑鞘的七星剑。
我回过头，看见妈妈艰难地倚坐在那道破败的土墙边，握着那支小小的七星剑，吃力地向我扬手，一直望着我们在逃难的人流中渐渐走远……
这是我最后一次见到妈妈。
多少次，我在心里默默呼唤：
“妈妈，妈妈，你在哪里呢？
”
两年后，日本强盗被赶走了。
（3）但是，战争永远夺走了我最亲爱的妈妈和我的童年。
（4）——不，战争不仅夺走了我的妈妈和我的童年，苦难的战争毁掉了多少家庭、亲人和孩子的幸福啊！
又是多雨季节，我们回到了熟悉的家乡小城。
小巷的青石板还在，妈妈留下的红雨伞还在。
可是，我最亲爱最美丽的妈妈，永远不在了……
（出处：
《文苑•经典美文》2019年04期，有删节。
13．本文讲了“我”和妈妈三个阶段的事，请分别用简洁的语言概括。
（3分）
14．阅读文中
（1）
（2）处划线句，联系文章时代背景，说说为什么雨伞是红色的，七星剑鞘却是黑色的？
15．品读文中（3）（4）处划线句，这两段是什么表达方式？
在文中起什么作用？
16．读完这个故事有何启示，请系我们现在的生活，谈谈你的看法。
（二）阅读下文，完成第17～20题。
（12分）
十五岁当总编：
一个为爱拼搏的少女
文/王韵
达人档案
泰薇•盖文森小朋友可以说是现在成功的时尚博主了！
从12岁开始写博客“Style
Rookie”，到被《TeenVogue》点名
力捧，再到成为时装周前排嘉宾，登上杂志封面，和设计师MarcJacobs等成为朋友，成为设计师的灵感缪斯……小屁孩一路成长为最受瞩目的新一代“时尚偶像”。
2008年2月开始写时尚博客时年仅12岁，泰薇•盖文森的故事被刊登在《纽约时报》上，更被少女时尚圣经《TeenVogue》点名力捧，红透网络。
14岁出现在Dior时尚秀场第一排位置看秀。
15岁创办自己的网络杂志《Rookie》并担任总编。
18岁接受杂志采访，畅谈
18岁独立宣言。
19岁成为时尚圈红人。
这位年仅19岁的美国当红时尚博主如今已是时尚圈红人。
就是这位身材娇小，拥有一头白发的女生，凭借自己的努力成为当今时尚圈备受瞩目的时装编辑、当红女博主。
虽然年龄小，但她却拥有对时尚超强的敏锐度和观察力。
12岁就建立自己的时尚博客，并不是抱着好玩的心态接触时尚，她的博客内容相当专业，精辟分析时尚杂志文章与照片，一时间拥有了近百万粉丝！
“只要热爱就永远会为你喜欢的事情而不断磨炼自己”
这么古灵精怪的姑娘，当然容易被当成异类，但是她却并不关心任何人的看法，她坚定地说“我是那种喜欢做自己的人”。
她经常在博客上分享自己喜欢的搭配LOOK，喜欢古代的东西，她的LOOK有时冷静有时疯狂，像极了这位小姑娘有点诡异有点神秘的穿衣风格，现在的她多了一份更加从容的优雅和内敛的时尚感。
14岁就走进各大秀场头排位置看秀，这个白头发的小姑娘立马就成为时尚界关注的焦点，独特的装扮和精致的脸庞，让她成为时尚圈的“异类”，人们也瞬间记住了这位“白发苍苍”的小姑娘。
她也经常在秀场采访各类明星，不仅在时装周看到最新最时尚的潮流元素，更让她小小年纪就拥有了甚至很多资深时装编辑都没有的经验。
“她是一个为了梦想努力拼搏的少女”
都说想要成为时装编辑，一定要拥有多少个大牌包包，一定要经常出国看秀，一定要靠着父母的钱才能在时尚圈混得好，但她的父母只是普通的上班族，并且和时尚这个词没有任何能沾边的地方。
如果说盖文森是幸运的，我们更觉得她是努力的，甚至比常人更加努力，时尚圈每天都在瞬息万变，却唯独钟情这位初出茅庐的十几岁少女，足以见得她的天分和努力得到了时尚圈的认可。
“除了时尚，她还是美国青少年女性主义者的代言人”，就连同样是女性主义者的艾玛•沃森都会向这位小姑娘请教演讲技巧，这样的人生你连嫉妒都无法嫉妒啊！
（出自《课堂内外》初中版A版2019年第4期，有删节。
17．试根据文章内容，解释选文第一个小标题“达人”的含义。
18．文中的泰薇•盖文森是一个什么样的人？
（3分）
19．试从修辞及写法的角度赏析文中画线句子的妙处。
20．吕蒙因接受孙权劝学让人刮目相看，仲永让父
亲“日扳”炫耀最终成为一个普通人，现实生活中不少同学因迷恋网络游戏而荒废了学业，泰薇•盖文森借助网络却成了当红时尚达人，走出了一条别样的成功人生，请你从中归纳三条成功之道。
四、综合性学习与写作（44分）
（一）综合性学习（4分）
21．阅读下面材料，完成后面问题。
4月7日，记者获悉，我省首个也是目前唯一一个“江西少儿戏曲传承基地”将于8日在红谷滩新区凤凰学校挂牌。
据了解，自2008年教育部提出推广“京剧进校园”活动以来，南昌市有22所学校申报了“京剧进校园”试点学校。
为了弘扬民族文化，某中学七
（1）班决定组织一次以“京剧大舞台”为主题的综合性学习活动，请你帮助他们完成以下任务：
（1）
【定活动】参照活动一，帮助班长再拟两个活动，构成活动方案的主体。
活动一：
举办京剧知识讲座活动二：
活动三：
_____________________
（2）
【评京剧】京剧已经成为我国的国粹，但现在的年轻人大多不喜欢京剧，你是否喜欢呢？
谈谈你的看法。
（二）作文（40分）
22．阅读下面材料，根据要求完成作文。
在成长的路上，我们一次又一次沐浴着风雨，迎着风吹过的方向，有幸福的回忆，有美好的向往，也会有小小烦恼……在成长的过程中，有亲人相陪，有师长相伴，有朋友相约……
请以“在中成长”为题，写一篇文章。
要求：
①把文题补充完整；
②立意自定，文体不限（诗歌除外）；
③文笔畅达，能够写出真情。
七年级语文试题参考答案
1．（2分）B【解析】A项“曲”读qū，“嶂”应为“障”；
C项“省”读xǐng，“历”应为“沥”；
D项“伺”读sì
，“伴”应为“绊”。
2．（2分）A【解析】“亦复如是”，也像是这样。
故前加“也”字造成语义重复。
3．（2分）D【解析】A项“狠毒”“吞噬”用词太重；
B项“关于”介词误用，应用“对于”；
C项语序不当，应调整为“发狠了，忘情了，没命了！
4．（2分）A【解析】⑤句是语段的中心句，应放在句首；
①③句说母亲勤俭持家；
④句是过渡句，承上启下；
②承接④句用具体的事实加以说明。
5．（2分）D【解析】D项是一般问句，与“我无意离去”不能衔接。
二、古诗文阅读与积累（20分）
6．C【解析】此处的“开封”指的是拆开已经封好的家书。
7．D【解析】全诗语言
明白如话，朴素而又真实地表达游子的心态。
8．（2分）D【解析】A、B两项是主谓句，在主谓之间划分；
C项介宾短语作“同生”的状语；
D项是动宾关系，动宾之间要停顿，故应停在“见”的后面。
9．（2分）
（1）曾经；
（2）到，经过，拜访。
10．（4分）
（1）江柔之非常赏识器重他。
（2）当时下着大雪，（谢朓）看见江革穿着破棉衣，铺着单薄的席子。
11．（2分）言之成理即可。
示例参考：
要点一，从伤仲永、吕蒙一反一正两个历史故事中，我们应当感悟到，只有像江革那样，认真读学
习，一个人才能进步，才能成才；
要点二，神童仲永不学习成为一个普普通通的常人，江革“幼聪”还是努力学习，
最终成为“广陵太守”，我们如果自己觉得在智力上、在基础上比不上其他人，就更应像吕蒙一样，认真读书，经过一段时间后定会让人刮目相看的！
附文言文参考译文：
江革小时候就很聪明，很早就显出他的才华和天赋，六岁时就会写文章。
江柔之非常赏识他，说：
“这个孩子一定会振兴我的家族。
江革九岁时父亲去世，他和孪生弟弟江观一起相依为命，读书也没有老师朋友指点，兄
弟两人就互相勉励，读书的精神和体力始终不疲倦。
十六岁时母亲也去世了，他因为孝顺而闻名。
服丧完毕后，江革就和弟弟江观一起来到太学，被增补为国子生，在考核中被评为优秀等次。
南齐的中书郎王融、吏部（官员）谢朓对他很推崇。
谢朓曾经担任皇家夜间警卫，回家时（顺路）拜访江革。
当时下着大雪，（谢朓）看见江革盖着破棉被，铺着单薄的席子，但是沉醉于学习中不知疲倦（寒冷），叹息了很长时间，于是就脱下自己身上的棉衣，并亲手割下半片毡给江革作为卧具才离开。
因为江革有治理国家的才能，他被委以广陵太守一职。
12．（每空1分）
（1）闲敲棋子落灯花
（2）荷笠带斜阳（5）将军百战死壮士十年归 （4）江山代有人才出各领风骚数百年
三、现代文阅读（26分）
13．（3分）主要讲述了三个阶段的事：
①读小学时获奖让妈妈十分自豪；
②战火逼近逃难时妈妈病重而没能逃离战火；
③战争结束再也没见到妈妈而引发对战争的血泪控诉。
14．（4分）雨伞是红色的，象征了妈妈对儿子的爱，是一颗火热的爱心；
七星剑鞘是黑色的，则与当时的时代背景、当时的战争阴云密切相关，象征了当时社会黑暗被战争阴云笼罩。
15．（4分）①抒情议论；
②在文中起到画龙点睛，升化文章主题的作用，由一个小小的家庭中妈妈的悲惨命运，折射出了那一代人的悲剧，是对战争的血泪控诉，表达了对和平生活的美好向往之情。
16.（3分）应结合原文，并联系现实。
参考示例：
文中写了妈妈前后幸福生活与悲惨命运的对比，由此看见，日本侵略者给中国百姓带来了多么深重的灾难，夫妻不能团圆，母子不能相聚！
在那个时候，妈妈反复教导儿子要读好书，在今天的和平年代，我们更要有危机感，更要关心国家的命运，认真读好书，为我们的国家兴盛强大，奉献自己的一份光和热！
有国才有家，只有国家强大了，才能不受欺负！
17．（2分）达人，是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物。
或指在某方面很精通的人，即某方面的高手。
文中的泰薇•盖文森就是在时尚领域非常专业且出类拔萃的大红人！
（大意对即可给满分）
18．（3分）少年聪颖，努力拼搏，敢于创新。
19．（4分）运用了排比的修辞手法，极力强调要成为时装编辑需要的条件，与她的家庭和父母形成鲜明的对比，突出了这个女孩的成功完全是靠自己的天分和后天努力获得的。
20．（3分）示例：
①只有不断学习才能让人刮目相看；
②兴趣是成功的基础；
③成功必须靠不断努力和拼搏。
21．
（1）活动略
（2）喜欢。
因为在听京剧的过程中，既弘扬的中华传统文化，还能修身养性，体会京剧那字正腔圆、节奏缓慢、音调高亢的唱腔之美。
不喜欢。
因为现代社会生活的是快节奏的，真没有闲功夫欣赏那拉控拉调的唱腔，不如听几曲流行歌曲来得够味。
22．评分等级（40分）：
（一）基础等级（30分）
1．一类卷（26～30分）：
符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚。
书写规范整洁，标点正确。
2．二类卷（21～25分）：
符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。
3．三类卷（15～20分）：
基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。
4．四类卷（15分以下）：
中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构松散，卷面混乱。
（二）发展等级（10分）
1．深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用）。
2．丰富（材料丰富，形象丰满）。
3．有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）。
4．有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧。
想象奇特，有个性）。
说明：
（1）评卷时以基础等级和发展等级两个方面给分。
发展等级选取四点中最突出的一点评分。
该给多少分就给多少分，直至满分10分。
要考虑考场作文的实际。
优秀的可给满分。
（2）没有书写标题扣2－3分。
每4个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止。
每少50字扣1分。
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