武定县白路乡小学奖励性绩效工资分配方案试行Word下载.docx

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每年计发12个月。

(二)、岗位津贴

岗位名称

岗位津贴(元/月)

行政班子人员

150元

每年计发12个月

完小校长

60元+0.3×

校区学生数

班主任

60元+2元×

班级学生数

每年计发10个月

党、团、工、妇、少负责人

20

教科研组长

一兼多职的行政人员就高不就低,只享受一种津贴。

其他教师可按岗位享受。

(三)、教育教学管理过程(定性)考核

1、教育教学管理过程(定性)考核金=(总金额-以上二项津贴考核金)×

40%。

2、个人教育教学管理过程绩效量化得金=教育教学管理过程(定性)总考核金÷

全乡教育教学管理过程(定性)考核总分×

个人教育教学管理过程(上下学期平均分)考核得分。

3、教育教学管理过程(每学期考核一次)考核总分为1200分。

4、教育教学管理过程(定性)考核表:

武定县白路乡小学教育教学管理过程考核表(总分1200分)

姓名:

考核时间:

年月日

考核项目

分值

考核内容

评分尺度

考核结果

扣分

扣分说明

师德

遵守法律

受党纪政纪处分每次扣10分。

 

5

体罚行为

体罚变相体罚学生每人每次扣5分

误教行为

酗酒误教或无故误教一次(节)扣5分。

为人师表

参与黄、赌、毒一次扣5分。

团结行为

吵闹一次扣3分,工作互相拆台每次扣2分。

服从分工

不服从校内工作分工,工作主动性差,扣5分。

10

政令畅通

不执行政令,不按时完成安排工作的一次扣3分。

工作失误

工作失误造成严重损失每次扣10分。

遵守规章制度

遵守规章制度,严格遵守各项制度,不遵守一项/次扣5分。

德育安全工作

团结教育

每学期开展一次团结教育活动,教师要有教育内容记录,缺一项扣5分

6

队日活动

每周一次活动,每月一个主题,每周举行升旗仪式,活动要有记录,少一次扣2分,队员要六知四会:

知队名、队歌、队旗、队礼、红领巾和作风;

会行队礼、系红领巾、唱队歌和呼号,不会一项扣1分。

节日活动

元旦、六一要组织开展丰富多彩的文体活动,活动要有计划、有总结,少一项扣3分。

没有开展活动的一次扣10分。

评比争优

建立学生学习,操行评比制度方案,每月评比一次,少一次扣3分

教室设置

布置不整齐扣2分,课表、时表、考勤、好坏事记录少一项扣3分。

家访、家长会

家访有记录,家长会要有主题、记录、家长签名和意见,少一项扣2分。

4

成绩通知单

每学期认真填写,按时收、发,有家长签名和意见或建议,缺填一项扣2分,少填一人扣1分。

好人好事

全年集体做4次好事,有详细记录,少一次扣2分。

12

习惯培养

养成良好的学习、安全、纪律、卫生、生活、文明礼貌习惯,不达要求一项扣3分。

安全教育

安全教育要有计划、有预案、有演练、有总结,师生签订安全责任书,做到一日一提醒,一周一小结,一月一上报,少一项扣2分。

工作失误造成安全责任事故的每次扣4分。

保险

按时参加职工医疗互助,按时购买车辆保险,动员学生入保(入保率为0的扣10分),少一项扣5分。

普法

按上级通知或要求,积极参加教育或考试,不按要求完成任务的每次扣5分。

交费捐款

工会交费

按上级通知或要求,按时交纳工会会费,积极上缴其它交费,不按要求完成任务的每次扣5分。

民主管理

积极主动参与教代会工作,中心学校班子、小学班子和完小校长的民主测评工作,不参与一次扣5分。

三生教育

每周一课时,教师有教育活动主题内容,有记录,三四五六年级学生能简单回答相关内容,少一项扣5分。

教学工作

教育教学

规范教育教学要求,按教导处下发的课时计划开齐课程上足课时。

有总课程表、班级课程表,不按要求做的每出现一项扣5分。

教风学风

有良好的教风学风。

教风学风差的每一项扣3分。

普实工作

表册不齐、不规范,不按时上交普实材料,检查验收不合格的每次扣3分。

班务工作

认真填写班务手册,班级管理差,不按要求抓管理的每次扣2分。

履职考核

按时按质完成履职考核工作,表册填写规范,不按时按质完成的每次扣3分。

继续教育

积极参加继续教育,不按要求完成的每次扣2分

招生工作

招生工作有计划,程序井然,不乱不闹。

无计划,临时应对,家长学生意见大的每次扣4分。

考务工作

考试、阅卷出现违纪现象的教师每人每次扣5分。

教学安全

确保课堂教学安全。

出现课堂教学安全事故的每次扣5分。

文明学校

根据教导处的安排积极组织上报各级文明学校。

有条件不组织上报、表册不规范,不按时上交申报材料的每次扣2分。

绿色学校

根据教导处的安排积极组织上报各级绿色学校。

示范学校

根据教导处的安排积极组织上报各级示范学校。

教学计划

学期教学计划:

写清指导思想、教材分析、学生情况分析、教学措施和方法、教学进度等。

缺一项扣扣2分。

8

单元教学计划:

有教材分析、本单元在全册的地位分析、单元重难点、教学进度安排等。

学校、班级、学科、培优扶差等计划齐备。

备课 

 

积极参加集体备课。

不参加的扣5分。

二次备课:

在集体备课本上没有增、删记录扣5分,不写课后反思或有应付现象的扣5分。

每年必须上交一篇自己设计的教案,内容必须包含教学目标、教学重点、教学难点、课前预习内容设计、教学过程(充分体现课题研究中的交流这一环节)、板书设计和教后反思。

没有教案的扣5分。

上课 

教师在上课前2分钟到达课堂,组织教学,上下课由班委喊起立,师生互相问好或互道再见。

应准时下课,不得提早下课或拖课。

课堂教学整个过程应力求宽松和谐。

根据听课记录在1-10分内酌情打分。

优化课堂教学,注意教学效率和质量,把问题解决在课内。

注意贯彻“预习、交流、分类达标”的原则,充分体现教师的主导作用、学生的主体地位和以训练(思维)为主线。

课堂上,教师应精神饱满、仪表端庄、教态亲切、语言生动,不抽烟,不开手机。

能借助卡片、小黑板、实物、挂图、音像资料等辅助教学,学会使用多媒体操作。

教学结构严谨,三维目标明确,无知识性错误,教学主要步骤与教案基本一致。

作业 

课内外作业内容必须精选,分量和难度适当,分必做和选做。

教师应指导学生按时独立完成,书写规范,格式和解题步骤应按课本及教案严格要求。

根据检查情况在1-10分内酌情扣分。

及时、认真、按规定分量批改作业。

数学、语文原则上都要批改。

一、二年级应设说话写话本,三至六年级作文要求每个单元至少一篇,全批全改鼓励教师倡导多样化的、富于实效的作业检查或批改方式的探索。

反馈及时,对错题的订正有统一要求,有错例记录、分析讲评,记录与批阅一致。

辅导 

课内辅导、课外辅导、个别辅导、集体辅导,有辅导计划,有辅导记载。

根据检查情况在1-6分内酌情扣分。

培优扶差的辅导有阶段目标和跟踪检查。

考查考试

测试根据教学进度计划及时进行,使用教导处下发的统一试题。

根据检查情况在1-5分内酌情扣分。

讲评:

全批全改,及时讲评,学生试卷要反映出矫正的情况。

统计分析:

成绩统计及各率计算要与卷面一致,分析能切中要点并记录详细。

补救:

未达标的以及知识没有掌握的要有补救措施。

学籍管理

学生学籍档案管理规范,资料齐全,对学生数和学生流动情况完全掌握。

管理不规范,对学生数和变动情况不了解的每次扣5分。

教用书管理

没有按规定管理,出现教用书遗失的扣5分。

教研工作

计划措施

制定活动计划及措施,没缺一项扣2分;

优质课

每学期每位教师上一节优质课,没有扣3分。

30

听课

每位老师每学期听课不少于10节,少一节扣3分。

讨论活动

积极参与课题讨论活动,有记录,按时上交相关材料。

每缺一扣3分;

远程教育工作

24

表层

建立12种表册,缺一种扣出此项分2分;

管理

管好(防潮、防尘、防盗等)远教设备,没有管好扣3分;

使用

用好远程教育设备(正常接收、刻录、正常使用)。

建立课程安排表,不正常每项扣3分;

政治学习

15

读书笔记

每月学习一则,少一次扣出此项分3分;

法制教育

每学期开展一次教育活动,并有记录,不正常扣3分。

校园文化建设

黑板报

每月更换一次校园黑板报,否则扣出3分;

校容校貌

校风要有更新,无变化扣出3分;

两基工作

户口册

教师对户口册分村负责,每年9月对户口册进行核实(以户口薄为准)做好增、减、改、换等工作。

并填好目录表及封面上的内容,少一项扣1分,错一页扣0.5分

周岁册

每年9月每位教师作好所负责村的0--49年10月1日后出生的周岁册,全村委会汇总成册,并统计好汇总表。

做到与户口册吻合,不吻合1个扣1分

学籍册

学生入学必须用户口簿登记、做到户口册、周岁册、学籍册三册相符,不符1人扣1分

其他表册

做到表表相符,即两基表与基教表相符,成教表与两基表相符,表册相容,如不符一项扣1分。

入学率

每学年末发放下一年新生入学通知书,凡满7周岁的儿童必须入一年级。

7-12周岁适龄儿童入学率要达百分之百,少百分一扣1分

巩固率

每流失一人动员不少于三次,有记录。

无动员扣10分、无记录扣3分,因教师原因流失1人扣10分。

扫盲工作

摸清脱盲数、剩余文盲数,堵住新文盲的产生。

按要求完成脱盲复考工作。

产生1个新文盲扣10分。

科技培训

按指标完成培训任务,有相关资料,不培训、无资料扣5分。

其它工作

家长学校

每学期的第二周召开家长会,有会议记录、参会人员名单。

每年10月底写好本年的总结及下一年家长学校计划并上交。

少一次家长会扣5分,少一项材料扣1分。

展室设计

根据学校安排设计展室,不按要求的扣5分。

图书管理

有专人负责、有总帐,借、还登记本,每周至少开放1次,无记录1次扣1分

宣明会工作

积极配合宣明会搞好各阶段工作,不积极扣5分,信件出错1次扣2分、延期1天扣1分。

常规工作

办公室

按时按质按量执行办公室安排的工作。

不执行一次扣20分。

按规定上报学校突发事件。

按时按质按量上交办公室安排要求收集的资料。

不执行一次扣10分。

保持办公室的清洁、整齐。

希望工程

做好资助生的德育工作。

重大违纪一次扣20分。

做好资助生的巩固工作。

非正常流失一人扣10分。

按要求写好往来信件。

按要求发放资助金。

宣传工作

每月交一篇反映学校工作特色亮点的通讯报道。

财务管理

建立帐本

1、建立健全账本。

不建账本扣5分。

钱帐分管

2、建立钱、账分管制。

不建立扣10分。

科学用钱

3、账务收支不能超支,超支部分由所在校教师分摊负责并扣10分。

2

票据管理

4、支出票据规范,报销手续完善,无白发票和无坐支现象,每张单子扣2分。

设备购置

5、设备购置按要求实施政府采购。

不按要求实施扣5分。

遵守制度

6、严格执行财务管理制度,无违规使用学校经费,发现一次扣10分。

档案管理

7、财务档案资料管理规范、健全,保管安全。

不规范、安全扣5分。

帐务审核

8、完小校长要定期或不定期对村小账务进行审核,不审核扣5分。

财务公开

9、财务收支要定期进行公布,不公布扣5分。

财产管理

财产总帐

1、建立健全登记账薄。

不建账薄扣5分。

清理财帐

2、学期初、末要对学校财产进行清理,说明损、盈的原因。

做好核销工作,做到帐物相符,不清理扣5分。

使用管理

3、制定财产保管、领用、赔偿制度,明确专人负责,不制定扣5分。

校舍安全

疏通阴沟

1、疏通阴沟。

不疏通阴沟扣5分。

校产维修

2、门、窗、桌、椅等损坏要力所能及进行维修,组织教师能做而未做扣5分。

隐患排出

3、校舍有隐患要力所能及的排出并及时上报,不及时扣4分。

校园绿化

花圃管理

1、每学期初清除花圃内杂草,花圃内杂草丛生扣5分。

树木管理

2、每学年对现有的花、草、树修枝剪叶。

不修剪扣5分。

花草种植

3、每年开展花草种植,绿化美化校园。

不开展扣5分。

勤工俭学

1、每年每生必须创收10元以上,少1元扣5分。

厨房卫生

食堂卫生

1、学校食堂卫生清净,灶面及阴沟有污水,屋内有变质腐烂物,发现一次扣10分。

收费工作

1、禁止乱收费,擅自自立项目或违法收费扣10分。

资金上缴

2、收取的学前班管理费全部上缴中心小学统一管理。

逾期不上缴扣5分。

两免一补

1、每学期按时上交学生免科书领取花名册,不按时扣4分。

科书循环

科书登记

1、填制好科书循环使用登记册,不登记扣5分。

收集保管

2、学期末做好循环书的收集、登记、保管、消毒工作,不做扣5分。

管理使用

3、监督和管理循环科书的使用,监督和管理不到位扣5分。

工作量

200

以课时量最高的教师视为200分。

个人得分=200分÷

最高教师的课时得分×

自己的课时量

附表:

周工作量计算表(周工作量=系数×

周课时量)

科目

语文

数学

思品

科学

社会

劳技

音乐

美术

体育

早读

晚自习

课外活动

队活动

班会

远教管理

实验管理

图书借阅

安全管理

卫生管理

信息技术

英语

系数

1

周课时

3

(四)、教育教学成果奖励(以质计奖)

1、教育教学成果奖励(以质计奖)考核金=(总金额-以上二项津贴考核金)×

60%。

2、个人教育教学成果奖励绩效量化得金=教育教学成果奖励(以质计奖)考核金÷

全乡教育教学成果考核总分×

年级总科目平均分得分。

3、各考核量化得分的计算步骤及公式:

(1)、各科目达标得分=[(个人综合指数-全县山区片第2名综合指数)-目标+基础分100]×

(标分1+

(2)、年级总科目平均分=(语文分+数学分)÷

70%+其它各科目之和÷

科次×

30%

(3)、若目标+全县第2名综合指数超过95分者,先把目标降为(95-县第2名综合指数),再按相关的公式进行计算。

(4)、只教一科的该科得分就是个人总得分,教两科及以上副科的求出平均分就是该教师的个人总得分。

4、各校各年级目标表:

学校名称

一至六年级目标

+5

+3

+1

-3

-10

五、有下列情形之一者,一票否决,扣发当年奖励性绩效工资。

1、造成教育事故,影响恶劣的;

2、工作不负责任,因责任事故,造成重大损失,被问责、通报批评的;

3、不讲社会公德,言行不检点,严重损害教师形象和学校声誉的;

4、有违法犯罪行为,受党纪、政纪处分的;

5、不服从学校管理,无理取闹,影响学校工作正常开展的;

6、一年内病假累计超过六个月(含六个月)的,事假累计超过三十天(含三十天),旷工累计超过五天(含五天)的。

六、白路乡小学奖励性绩效工资考核统计发放表

编号

姓名

职称

地区津贴

岗位津贴

教育教学过程管理

教育教学成果

总合计

行政

党团工妇少负责人

考核分

奖励金

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