物理高考大纲解读文档格式.docx
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②万有引力定律在天文学上的应用;
③动量守恒和能量守恒定律的应用;
④振动和波等等.16
解决力学问题首要任务是明确研究的对象和过程,分析物理情景,建立正确的模型.解题常有三种途径:
①如果是匀变速过程,通常可以利用运动学公式和牛顿定律来求解;
②如果涉及力与时间问题,通常可以用动量的观点来求解,代表规律是动量定理和动量守恒定律;
③如果涉及力与位移问题,通常可以用能量的观点来求解,代表规律是动能定理和机械能守恒定律（或能量守恒定律）.后两种方法由于只要考虑初,末状态,尤其适用过程复杂的变加速运动,但要注意两大守恒定律都是有条件的.16
电磁学的重点是16
①电场的性质;
17
②电路的分析,设计与计算;
③带电粒子在电场,磁场中的运动;
④电磁感应现象中的力的问题,能量问题等等.17
2,热学,光学,原子和原子核17
物理主抓“力”和“能”东北育才教师解读考纲17
【考纲分析】17
【名师支招】18
抓住主干知识18
重视物理实验18
高三物理二轮复习策略：
五个方面要把握18
一、明确重点，主干知识网络化19
二、构造模型，以图像突破难点19
三、善于思维，把握内部联系20
四、善于总结，提炼解题方法20
五、准确审题，提高表述能力21
物理知识大盘点22
一、力学部分22
（一）力学考点和知识结构解析22
1.静力学22
2.运动学22
3.动力学24
（二）解题思路和解题能力培养26
1.基本思维程序：
26
2.力学三把“金钥匙”——解题途径：
27
二、热学部分28
三、电磁学部分29
四、光学部分33
六、实验部分34
2010年高考大纲除物理地理其他各科无大变化39
语文增“文化论著研究”39
复习多动笔39
【复习攻略】40
数学关注教材新增内容40
把握基础知识40
应重视的内容40
可淡化的内容41
【复习攻略】41
英语重视阅读题训练重点词汇了解用法41
【复习攻略】42
地理科目新增选考题42
学好物理的十大黄金法则42
1、三个基本42
2、尽量独立完成题目43
3、注重物理情境的理解43
4、向45分钟要效益43
5、做好笔记43
6、做记号43
7、虚心向别人请教43
8、学会框架学习法43
9、学好数学，为学好物理找到坚强后盾44
10、注意合理安排时间、科学用脑、保证适当的体育锻炼44
物理知识点总结（人教版）44
一、质点的运动
（1）------直线运动44
1）匀变速直线运动44
2）自由落体运动44
3）竖直上抛运动45
二、质点的运动
（2）----曲线运动、万有引力45
1）平抛运动45
2）匀速圆周运动45
3）万有引力46
三、力（常见的力、力的合成与分解）46
1）常见的力46
1.重力G＝mg46
2.胡克定律F＝kx46
3.滑动摩擦力F＝μFN46
4.静摩擦力0≤f静≤fm46
5.万有引力F＝Gm1m2/r247
6.静电力F＝kQ1Q2/r247
7.电场力F＝Eq47
8.安培力F＝BILsinθ47
9.洛仑兹力f＝qVBsinθ47
2）力的合成与分解47
四、动力学（运动和力）47
1.牛顿第一运动定律（惯性定律）47
2.牛顿第二运动定律：
48
3.牛顿第三运动定律：
4.共点力的平衡48
5.超重48
6.牛顿运动定律的适用条件48
五、振动和波（机械振动与机械振动的传播）48
1.简谐振动F＝-kx48
2.单摆周期T＝2π（l/g）1/248
3.受迫振动频率特点：
f＝f驱动力48
4.发生共振条件:
f驱动力＝f固48
5.机械波、横波、纵波48
6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T48
7.声波的波速48
8.波发生明显衍射48
9.波的干涉条件48
10.多普勒效应:
49
六、冲量与动量（物体的受力与动量的变化）49
1.动量：
p＝mv49
3.冲量：
I＝Ft49
4.动量定理49
5.动量守恒定律49
6.弹性碰撞49
7.非弹性碰撞49
8.完全非弹性碰撞49
9.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰49
10.由9得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度（动能守恒、动量守恒）49
11.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M49
七、功和能（功是能量转化的量度）50
1.功：
W＝Fscosα50
2.重力做功：
Wab＝mghab50
3.电场力做功：
Wab＝qUab50
4.电功：
W＝UIt（50
5.功率：
P＝W/t50
6.汽车牵引力的功率50
8.电功率：
P＝UI50
9.焦耳定律50
10.纯电阻电路中I＝U/R50
11.动能：
Ek＝mv2/250
12.重力势能：
EP＝mgh50
13.电势能：
EA＝qφA50
14.动能定理（对物体做正功,物体的动能增加）50
15.机械能守恒定律：
50
16.重力做功与重力势能的变化50
八、分子动理论、能量守恒定律51
3.分子动理论内容51
4.分子间的引力和斥力51
5.热力学第一定律W+Q＝ΔU｛（做功和热传递51
6.热力学第二定律51
7.热力学第三定律51
九、气体的性质52
1.气体的状态参量52
2.气体分子运动的特点52
3.理想气体的状态方程52
十、电场52
1.两种电荷、电荷守恒定律52
2.库仑定律52
3.电场强度52
4.真空点（源）电荷形成的电场E52
5.匀强电场的场强E＝UAB/d52
6.电场力：
F＝qE52
7.电势与电势差53
8.电场力做功53
9.电势能：
EA＝qφA53
10.电势能的变化ΔEAB＝EB-EA53
11.电场力做功与电势能变化53
12.电容C＝Q/U53
13.平行板电容器的电容C＝εS/4πkd53
14.带电粒子在电场中的加速53
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转53
十一、恒定电流54
1.电流强度：
I＝q/t54
2.欧姆定律：
I＝U/R54
3.电阻、电阻定律：
R＝ρL/S54
4.闭合电路欧姆定律54
5.电功与电功率54
6.焦耳定律54
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率54
9.电路的串/并联54
10.欧姆表测电阻54
11.伏安法测电阻55
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法55
十二、磁场55
1.磁感应强度55
2.安培力F＝BIL55
3.洛仑兹力f＝qVB55
4.在重力忽略不计（不考虑重力）的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况55
十三、电磁感应56
1.[感应电动势的大小计算公式]56
2.磁通量Φ＝BS56
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定56
十四、交变电流（正弦式交变电流）56
1.电压瞬时值e＝Emsinωt56
2.电动势峰值Em＝nBSω＝2BLv56
3.正（余）弦式交变电流有效值56
4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系56
5.在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失:
57
十五、光的反射和折射（几何光学）57
1.反射定律57
2.绝对折射率57
3.全反射57
2010年高考物理大题高分技巧58
一、理综物理学科大题的命题特点58
1．理论题综合性强，能力要求高58
2．实验题实践性强，考查范围广58
二、理综物理学科大题的答题策略58
1.对于多体问题，要正确选取研究对象，善于寻找相互联系58
2．对于多过程问题，要仔细观察过程特征，妥善运用物理规律58
3．对于含有隐含条件的问题，要注重审题，深究细琢，努力挖掘隐含条件59
4．对于存在多种情况的问题，要认真分析制约条件，周密探讨多种情况59
5．对于数学技巧性较强的问题，要耐心细致寻找规律，熟练运用数学方法59
6．对于有多种解法的问题，要开拓思路避繁就简，合理选取最优解法59
8．对于创新型实验，要汲取信息、联想类比，实现实验的迁移创新59
高中物理易错题目大回顾60
1、对概念、规律的认识模糊而出错60
2、对电表的改装原理理解不透而出错60
3、对图象所代表的物理意义理解不清而出错61
4、对公式理解不当、题设分析不清而出错62
高考热点：
牛顿第二定律的典型应用64
解题范例：
64
针对性训练67
2010年高校招生全国统一考试大纲：
物理
（一）能力要求
高考把对能力的考核放在首要位置。
要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不应把某些知识与某种能力简单地对应起来。
目前，高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面：
1.理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；
能够清楚地认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表达）；
能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；
理解相关知识的区别和联系。
2.推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。
3.分析综合能力能够独立地对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件；
能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；
能够理论联系实际，运用物理知识综合解决所遇到的问题。
4.应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论，必要时能运用几何图形，函数图像进行表达、分析。
5.实验能力能独立完成"
知识内容表"
中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论。
能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。
（二）考试范围和要求
物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学及原子和原子核物理五部分。
详细内容及具体说明列在本大纲的"
中。
对各部分知识内容要求掌握的程度，在"
中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。
Ⅰ、Ⅱ的含义如下：
Ⅰ。
对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。
Ⅱ。
对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。
知识内容表
一、质点的运动
内 容
要求
说明
1．机械运动，参考系，质点2．位移和路程3．匀速直线运动、速度、速率、位移公式s=vt．s-t图．v-t图4．变速直线运动、平均速度5．瞬时速度（简称速度）6．匀变速直线运动、加速度．公式v=v0+at，s=v0t+at2/2，v2-v02=2as．v-t图7．运动的合成和分解8．曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向,且必具有加速度9．平抛运动10．匀速率圆周运动,线速度和角速度，周期，圆周运动的向心加速度a=v2/R
ⅠⅡⅡⅡⅠⅡⅠⅠⅡⅡ
不要求会推导向心加速度的公式a=v2/R
二、力
11．力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因.力是矢量.力的合成和分解12．万有引力定律．重力．重心13．形变和弹力．胡克定律14．静摩擦．最大静摩擦力15．滑动磨擦．滑动摩擦定律
ⅡⅡⅡⅠⅡ
1．在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力2．不要求知道静摩擦因数
三、牛顿定律
16．牛顿第一定律．惯性17．牛顿第二定律．质量．圆周运动中的向心力18．牛顿第三定律19．牛顿力学的适用范围20．牛顿定律的应用21．万有引力定律应用.人造地球卫星的运动（限于圆轨道）22．宇宙速度23．超重和失重24．共点力作用下的物体的平衡
ⅡⅡⅡⅠⅡⅡⅠⅠⅡ
四、动量、机械能
25．动量．冲量．动量定理26．动量守恒定律27．功．功率28．动能．做功与动能改变的关系（动能定理）29．重力势能．重力做功与重力势能改变的关系30．弹性势能31．机械能守恒定律32．动量知识和机械能知识的应用（包括碰撞、反冲、火箭）33．航天技术的发展和宇宙航行
ⅡⅡⅡⅡⅡⅠⅡⅡⅠ
动量定理和动量守恒定律的应用只限于一维的情况
五、振动和波
34．弹簧振子，简谐振动，简谐振动的振幅、周期和频率，简谐运动的位移—时间图像.35．单摆，在小振幅条件下单摆做简谐振动．单摆周期公式36．振动中的能量转化37．自由振动和受迫振动，受迫振动的振动频率.共振及其常见的应用38．振动在介质中的传播——波．横波和纵波．横波的图象．波长、频率和波速的关系39．波的叠加．波的干涉．衍射现象40．声波．超声波及其应用41．多普勒效应
ⅡⅡⅠⅠⅡⅠⅠⅠ
六、分子热运动、热和功、气体
42．物质是由大量分子组成的．阿伏加德罗常数．分子的热运动.布朗运动.分子间的相互作用力43．分子热运动的动能．温度是物体分子的热运动平均动能的标志．物体分子间的相互作用势能．物体的内能44．做功和热传递是改变物体内能的两种方式．热量．能量守恒定律45．热力学第一定律46．热力学第二定律47．永动机不可能48．绝对零度不可达到49．能源的开发和利用．能源的利用与环境保护50．气体的状态和状态参量．热力学温度51．气体的体积、温度、压强之间的关系52．气体分子运动的特点53．气体压强的微观意义
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
七、电场
54．两种电荷．电荷守恒55．真空中的库仑定律．电荷量56．电场．电场强度．电场线．点电荷的场强．匀强电场．电场强度的叠加57．电势能．电势差．电势．等势面58．强电场中电势差跟电场强度的关系59．静电屏蔽60．带电粒子在匀强电场中的运动61．示波管．示波器及其应用62．电容器的电容63．平行板电容器的电容，常用的电容器
ⅠⅡⅡⅡⅡⅠⅡⅠⅡⅠ
带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况
八、恒定电流
64．电流．欧姆定律．电阻和电阻定律65．电阻率与温度的关系66．半导体及其应用．超导及其应用67．电阻的串联、并联．串联电路的分压作用．并联电路的分流作用68．电功和电功率．串联、并联电路的功率分配69．电源的电动势和内电阻．闭合电路的欧姆定律．路端电压70．电流、电压和电阻的测量：
电流表、电压表和多用电表的使用．伏安法测电阻
ⅡⅠⅠⅡⅡⅡⅡ
九、磁场
71．电流的磁场72．磁感应强度．磁感线．地磁场．73．磁性材料．分子电流假说74．磁场对通电直导线的作用．安培力．左手定则．75．磁电式电表原理76．磁场对运动电荷的作用，洛伦兹力．带电粒子在匀强磁场中的运动77．质谱仪，回旋加速器
ⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅠ
1．安培力的计算限于直导线跟B平行或垂直的两种情况2．洛伦兹力的计算限于v跟B平行或垂直的两种情况
十、电磁感应
78．电磁感应现象．磁通量．法拉第电磁感应定律．楞次定律79．导体切割磁感线时的感应电动势．右手定则80．自感现象81．日光灯
ⅡⅡⅠⅠ
1、导体切割磁感线时感应电动势的计算，只限于L垂直于B、v的情况2、在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低
十一、交流电流
82．交流发电机及其产生正弦交流电的原理．正弦式电流的图象和三角函数表达式．最大值与有效值，周期与频率83．电阻、电感和电容对交变电流的作用84．变压器的原理，电压比和电流比85．电能的输送
ⅡⅠⅡⅠ
只要求讨论单相理想变压器
十二、电磁场和电磁波
86．电磁场．电磁波．电磁波的周期、频率、波长和波速87．无线电波的发射和接收88．电视．雷达
ⅠⅠⅠ
十三、光的反射和折射
89．光的直线传播．本影和半影90．光的反射，反射定律．平面镜成像作图法91．光的折射，折射定律，折射率．全反射和临界角92．光导纤维93．棱镜．光的色散
ⅠⅡⅡⅠⅠ
十四、光的波动性和微粒性
94．光本性学说的发展简史95．光的干涉现象，双缝干涉，薄膜干涉．双缝干涉的条纹间距与波长的关系96．光的衍射97．光的偏振现象98．光谱和光谱分析．红外线、紫外线、X射线、γ射线以及它们的应用．光的电磁本性．电磁波谱99．光电效应．光子．爱因斯坦光电效应方程100．光的波粒二象性．物质波101．激光的特性及应用
ⅠⅠⅠⅠⅠⅡⅠⅠ
十五、原子和原子核
102．α粒子散射实验．原子的核式结构103．氢原子的能级结构．光子的发射和吸收104．氢原子的电子云105．原子核的组成．天然放射现象．α射线、β射线、γ射线．衰变．半衰期106．原子核的人工转变．核反应方程，放射性同位素及其应用107．放射性污染和防护108．核能．质量亏损．爱因斯坦的质能方程109．重核的裂变．链式反应．核反应堆110．轻核的聚变．可控热核反应111．人类对物质结构的认识
ⅠⅡⅠⅠⅠⅠⅡⅠⅠⅠ
十六、单位制
112．单位制．中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其它物理量的单位小时、分、摄氏度（℃）、标准大气压、升、电子伏特（eV）
Ⅰ
知道国际单位制中规定的单位符号
十七、实验
113．长度的测量114．研究匀速直线运动115．探究弹力和弹簧伸长的关系116．验证力的平行四边形定则117．验收动量守恒定律118．研究平抛物体的运动119．验证机械能守恒定律120．用单摆测定重力加速度121．用油膜法估测分子的大小122．用描述法画出电场中平面上的等势线123．测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）124．描绘小电珠的伏安特性曲线125．把电流表改装为电压表126．测定电源的电动势和内阻127．用多用电表探索黑箱内的电学元件128．练习使用示波器129．传感器的简单应用130．测定玻璃的折射率131．用双缝干涉测光的波长
1．要求会正确使用的仪器主要有：
刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计点器、弹簧测力计、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等2．要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；
知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；
能在某些实验中分析误差的主要来源；
不要求计算误差3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果．间接测量的有效数字运算不作要求
Ⅲ。
命题要求
要以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展；
要重视对考生科学素养的考查。
Ⅳ。
考试形式与试卷结构
一、答卷方式
闭卷、笔试
二、考试时间
考试时间150分钟。
试卷满分为300分。
三、题型
试卷一般包括选择题和非选择题，其中非选择题包括填空题、实验题、作图题、计算题、简答题等题型。
四、内容比例
物理、化学、生物3科的内容比例约为40%、36%、24%。
五、试题难度
试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。
六、组卷原则
试题主要按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。
领悟考纲精神把握复习方向
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一、《考纲》解读
2010年理科综合《考试大纲》和2009年《考试大纲》基本完全一样，具体说明如下：
1能力要求完全一样
2考试的范围和要求完全一样，知识内容131个，说明14条，知识内容的层次认定完全一样。
3命题要求完全一样。
要以能力测试为主导，考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
要重视理论联系实际，关注科学技术，社会经济和生态环境的协条发展；
4通过分析,说明2010年的高考将继续保持稳定。
试题仍以中档题为主，内容仍以力学、电磁学等主干知识为主，热学、光学、原子物理、机械波等以选择题的形式出现，试题突出理论联系生产、生活实际和现代科学技术，社会经济和生态环境的协条发展。
二、复习建议
1．重视对基本知识的理解
从近些年的理综考题中，大多是一些中档或中偏下的题目，题目突出对基本概念的考察。
物理复习中，有些需要记住的东西，如α、β、γ射线的性质，干涉和衍射条纹的特点，红光和蓝光干涉条纹的宽窄等问题，运用比较的办法，很容易
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