云南大理中考语文试题及答案word版.docx

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云南大理中考语文试题及答案word版

云南大理2019年中考语文试题及答案（word版）

　　内容预览：

云南省大理、丽江、怒江、迪庆、临沧2019年高中（中专）招生统一考试

语文试题卷

（全卷四个大题，共25个小题，满分120分，考试用时150分钟上）

一、语文积累与运用（本大题含1~7小题，其中1~6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）

1．给下面这段话中加点的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一组是（）

初夏的夜空，明朗，高远，静谧（）苍穹点zhuì（）着幽蓝奇妙的辉煌。

山野显得安宁、满足和坦然。

月色很美，ji?

o（）洁的月光柔和地耀出远山的轮廓（），流进眼前的林子。

林子里芳草青青，野地上的山丹丹放肆地冲荡着芳香……

A．mì缀姣guō

B．mì缀皎kuò

C．bì辍皎kuò

D．bì辍姣guō

2．在下列句子横线上依次填人词语，最恰当的一组是（）

（1）良好的口语交际能力是现代公民必备的。

（2）小习惯改变大地球，爱低碳新时尚。

（3）由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。

（4）只有努力钻研，勤奋思考，能对所学内容知其所以然。

A．素养表现淡薄才

B．修养彰显淡薄就

C．修养表现淡泊就

D．素养彰显淡泊才

3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

B．罕见冰雪、特大地震、严重旱情……当我们面对这一切时，不由生出多难兴邦的历史感慨。

C．好一个孑L雀舞！

每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，让人叹为观止。

D．课堂讨论，要仁者见仁，智者见智，各抒己见，但又要认真思考，不能信口开河。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．美丽富饶的云南，是祖国西南边疆的一块宝地。

这里生活着众多的民族和丰富的旅游资源。

B．真正地亲近自然、融人自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。

C．克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。

D．在中考备考的过程中，我们不能缺乏的，一是信心不足，二是方法不当。

5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①打开来读是一种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受②里边肯定有趣味更有智慧③就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式，它们每一个珍贵的细节④未读的书是一片密封着的诱惑人的世界⑤而凡读过的书，都有了生命

A．①③⑤④②B．④⑤①②③

C．④②①⑤③D．①④②⑤③

6．下列关于文学名著、文学常识，表述错误的一项是（）

A．冰心的诗集《繁星》《春水》以母爱、童真和对自然的赞美为主题，语言清新、隽美，轻盈动人。

B．英国作家J．K．罗琳笔下的哈利·波特是一个能与邪恶较量，与命运抗争，注重友谊的小英雄形象。

C．《名人传》中的贝多芬用如火的青春与饱满的热情创作了小说《战争与和平》。

D．韩愈是“唐宋八大家”之一，他在《马说》中发出了“千里马常有，而伯乐不常有”的感慨。

7．根据提示填空。

（①~⑤题必做，⑥⑦两题任选一题作答，每空1分，共8分。

凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）

①春冬之时，，回清倒影。

（郦道元《三峡》）

②但愿人长久，。

（苏轼《水调歌头．明月几时有》）

③，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）

④东风不与周郎便，。

（杜牧《赤壁》）

⑤陆游的《游山西村》一诗中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理的千古名句是“，”。

⑥在高适的《别董大》一诗中与“海内存知己，天涯若比邻”一句有异曲同工之妙的句子是“，”。

⑦请你写出古诗词中暗含某一成语的连续的两个句子“，”。

（课内外均可）

二、语文综合远用（6分）

8．五月，九年级（3）班开展“走进世博，分享盛宴”的语文综合学习活动，请你参加以下活动环节：

【关注世博】人们从五洲四海汇聚到黄浦江畔，尽展各自的产品和技艺，传诵各自的故乡和祖国，认识不同的人群和文化。

让我们领略到越来越厚重的他国人文，感受到越来越浓郁的异域情怀。

（1）小虎同学读了以上材料，文思涌动，作了一幅对联的上联，请联系材料作出下联（2分）：

上联：

走进世博，领略五洲文化

下联：

，。

【低碳世博】低碳生活：

生活作息时所耗用的能量要减少，从而降低二氧化碳的排放。

（2）你准备怎样改进现在的生活方式，过上低碳生活？

（2分）.

【中国元素】中国馆里现代科技元素精彩纷呈：

代表二十四节气，收集“天簌之音”的音罩；看不到尾气排放，闻不到刺鼻气味的电池汽车；六面影像，悬浮体验的“魔盒”……充分显现了现代科技的文明与神奇。

（3）你认为中国馆可以展出些什么传统元素，为什么？

（2分）

三、阅读（本大题含9~24小题，共44分）

（一）（3分）

9．阅读下面这首诗，然后回答问题o（3分）

墨梅①

王冕

我家洗砚池②头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【注】①墨梅：

用墨画的梅花。

②洗砚池：

供洗毛笔用的池塘。

（1）诗中后两句用了什么修辞手法？

（1分）

（2）诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？

（2分）

（二）（12分）

阅读下面的文言文，完成10-14小题。

出师表

诸葛亮

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。

10．解释下列加点的词。

（任选两个作答，多选不加分）（2分）

①躬耕于南阳躬：

②先帝不以臣卑鄙卑鄙：

③庶竭驽钝庶：

④以伤先帝之明以：

11．把下列的文言句子翻译成现代汉语。

（2分）

由是感激，遂许先帝以驱驰。

12．用“／”划分下列句子的朗读节奏。

（2分）

①受任于败军之际②先帝不以臣卑鄙

13．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪三件往事？

（3分）

14．作为现代中学生你如何看待诸葛亮的“忠”？

（3分）

（三）（11分）

阅读下面的文字，完成15-18题。

奇妙的眼睛

①看一看蝴蝶，你会看见它那美丽的形状和色彩，你会注意到它翅膀上的线条和斑点，你甚至会看见蒙在它翅膀上，使翅膀色彩斑斓的那层细细的粉末，还会看到它那圆溜溜发亮的黑眼睛。

○2透过这双眼睛，在蝴蝶看采你是什么样的呢？

一点儿也不像你在镜子里看到的自己那副模样！

③蝴蝶只看见它所需要看见的东西。

它把你的脑袋只认作是它休息的一个地方，你的头发像一堆乱绳子，每根都粗得足以让它的脚在上面站得住。

蝴蝶只有在它飞行时或你在行动时才能看见你，因为它只能看到运动的物体。

④你的眼睛能自己运动，细小的肌肉一直在使你的眼睛上下、前后地运动。

但是蝴蝶和其他昆虫的眼睛相对于头部来说是不动的，青蛙、蟾蜍和有些鱼的眼睛也是不动的。

⑤色彩能帮助你看见东西，但是能看得见颜色的哺乳动物只有人和某些猿。

在其他哺乳动物（比如狗）看来，世界就像一张黑白照片。

狗在打猎时主要依靠听觉和嗅觉。

⑥鸟确实看得见颜色3它们需要看得见颜色，因为它们飞在空中，需要寻找栖息的地方。

色彩帮助它们判断距离和形状，这样它们才能在空中抓到虫子或者在树枝上落下。

有些乌看东西甚至比你还厉害。

吃昆虫的乌可以在很远的地方就看见虫子，甚至非常幼小的鸟都能看见高空中的鹰鹫。

敏锐的目光和色感有助于鸟类寻找食物，发现敌人。

⑦动物眼睛的形状同它自身的需要相适应。

马眼睛的瞳孔（即眼的开口）长得横里宽，野马一般生活在开阔的平川地上，宽的瞳孔使这些野马看见左右两边远处的敌人。

猫和狐狸的瞳孔长得竖里长。

这些动物更需要看上下的东西--灌木丛里的鸟，草丛里的老鼠。

更为特殊的是四眼鱼的眼睛，这种鱼生活在水的最上层。

宅的眼睛分成两半，上面一半看空中，下面一半看水里。

所以四眼鱼能同时看到下面的鱼，上面的鸟，而且都在一幅画面里！

⑧我们目前所了解的就已经使我们惊叹不已。

而科学家们将对动物看东西的许多办法了解得越来越多。

（文章有删节）

15．从全文来看，动物眼睛的“奇妙”表现在哪些方面？

（3分）

16．请你说出文中所使用的一种说明方法，并结合具体内容说明其作用？

（3分）

17．请说说第④段中加点的“相对于”在句子中的作用？

（3分）

18．请你说出第⑦段的结构方式。

（2分）

（四）（18分）

阅读下面的文字，完成19~24题。

夕阳下的，芦苇花

谢彦秋

①秋雨已有些时日，天已转晴，经多时的阳光沐浴，突然想起去早该去的地方走建。

……

②我推开车门，朝河那边一片芦苇丛望去。

眼光中，夕阳照耀下的芦丛焕发着的七彩之光，竟然在悠悠跳跃似的反复流泻，整个芦丛的上端，仿佛成了一条神奇的多彩河流：

那高高扬起的芦苇花，在色彩斑斓里，是那样的高雅，忽闪银亮透晶的风范。

我沿着马路狂跑，急不可耐地想把自己全投了过去，随自己的那颗心，在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。

③眼前，高高扬起的芦苇花，在夕阳的流光里，随着微风在轻轻的晃动，她们飘柔的英姿，比起我跳动的心脉还柔和，给了我人间少有的温柔感觉。

④这大片的芦苇丛里，芦苇花参差不齐。

有的是刚刚从叶芯抽出的旗帜尖儿，如同古时的油纸伞尚未撑开的情状；有的只是闪开了半节，还在微微的颤动，犹如刚涉世的少女，夫亘亟堕着羞怯；有的还温情在芦花芯里，侍机而出。

无论是何种情姿，在我的眼里，她们都是无比的柔美而多情。

多情中，有无数种生命就在这里繁殖发展。

⑤一对小鸟突然飞出芦丛，叽叽喳喳地飞到对面的芦丛深处。

我有些后悔，知道是自己不小心惊扰了它们的宁静。

⑥一束芦花随凤有了明显的摆动，我顺手把她牵了过来，接着，又牵了几柬，轻轻把她们合在一起。

我把合在一起的几束芦花，一根根．的从叶片芯中扯了出来，恬饰着我的心怀。

一手拿着扯来的芦花，一手又不自觉地伸了过去，欲把一根还未抽出的剑一般的芦花扯来。

刚伸过去的手，突然自觉地停在了半空中。

文见一个小小的即将长为成虫的生命，叮在青色的“剑”上，看是不久将飞旋自如在芦丛里的小精灵，是这片芦苇丛中又一种族生命活力的显现。

我把手缩了回来，拿着已扯来的芦花走出芦丛，站在芦丛的边缘，来一次热烈的思考！

⑦想着，自己今天差点又毁灭了一个生命。

生命原本就没有大小和种族之分，都是世界流动着的活力和精彩的血脉。

生命，在自然界的感情里没有贵贱之别。

⑧眼前，夕阳下这片高昂、美丽的芦苇花给整个山野、河流带来了无穷的快乐！

我却高兴不起来。

不由自主地举起手中的芦花，看了又看，看了又看，只见她们没了精神样的散软、虚弱，与芦丛中高扬的花儿相比，是两种模样，逊色了很多。

⑨一脑的惭愧，我不知所措地拿着手中的芦花掉头急走，身后一阵阵冷风追赶，知道是芦花的灵气在向我诉说：

生命都一样的重要！

生命都一样重要啊！

⑩一路上，我的眼光就没有离开手中的芦花，只见她们的气色、她们的生命在不停地变化。

我懂，她们不久会转化到垂危的边缘。

我不知道自己还会怎样去想？

怎么去做？

○11我打算用一玻璃瓶子，盛满水，把手中的芦花多养几日。

（文章有删节）

19．作者在第⑨段中说自己“一脑的惭愧”，请结合文章内容，简要说说作者为什么惭愧？

（3分）

20．结合文意，说说你对“生命原本就没有大小和种族之分，都是世界流动着的活力和精彩的血脉。

”的理解。

（3分）

21．“随自己的那颗心，在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。

”中“疯狂”一词流露出作者怎样的情感？

（2分）