秋季初二语文期中考试试题.docx
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秋季初二语文期中考试试题
2014秋季初二年级期中考试试题
语文
友情提示：
当你走进考场，你就是这里的主人。
只要你心境平静，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。
请相信自己，成功将会属于你。
你需要注意的是：
请你务必填好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。
本次考试时间为120分钟，试题满分为100分。
一、积累与运用（共21分）
1.下列词语字形和给加点字注音全部正确的一项是（C）（2分）
A.泄气瓦砾（lì）锐不可挡惟妙惟肖（xiāo）
B.馈退仄歪（zè）月明风清无动于衷（zhōng）
c.蔓延阻遏（è）张皇失措人才济济（jǐ）
D.寒襟绥靖（suí）转弯末角销声匿迹（nì）
C（A.锐不可当，惟妙惟肖xiào，;B.溃退；D.寒噤转弯抹角）
2.下列句子中加线的成语使用恰当的一句是（ D ）（2分）
A.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。
B.同学之间交往是要讲原则的，相敬如宾就是其中一条基本原则。
C.经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D.农村有这么个风俗，大庭广众之下，夫妻俩从不合坐一条板凳。
3.下列句子没有语病的一项是（ A、B ）（2分）
A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
B.事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
D.笔记本电脑显示了快捷稳定方便而成为国庆六十周年新闻报道的重要工具。
4.下列表述不正确的一项是（ C ）（2分）
A.阅读新闻，要注意它的结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
B.《芦花荡》是作家孙犁写的一篇小说，它塑造了一个富有传奇色彩的、爱憎分明、智勇双全但又过于自信自尊的抗日老英雄形象。
C.《阿长与〈山海经〉》选自《呐喊》，是鲁迅写的怀念保姆的文章。
文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。
D.《背影》是历来被传诵的名篇。
作者写父爱，选择了背影这个独特的角度，通过对背影的刻画，表达了父子之间深挚的感情。
5.诗文默写（8分）。
（1）《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是会当凌绝顶，一览众山小_。
（2）《石壕吏》中吏呼一何怒，妇啼一何苦_。
两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
（3）《陋室铭》一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是：
苔痕上阶绿，草色入帘青。
（4）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
6.名著阅读。
（3分）
（1）“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这段文字出自名著《钢铁是怎样炼成的》。
其作者是奥斯特洛夫斯基。
（2）“钢铁”到底是怎样炼成的？
请结合保尔的成长经历，谈谈自己的看法。
（2分）
答:
钢是在烈火中烧，高温令却中炼成的，因此，它很坚固。
保尔是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的，并学会了在生活中不灰心。
7.用一句话概括文段的内容。
（2分）
防止“情绪污染”，主要还是加强品格和心情修养。
人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。
反之，则会减少这种物质的分泌，使人忧郁寡欢，加速老化。
某刊曾登载如下相处金言：
“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。
做你该干的事，不做无谓的精神消耗。
”其次，要善于克制和忍让。
不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。
作为普通小民，更应该“有话好好说”，有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气，自家相残。
再次，要审视自己，多加交流。
人无完人，谁都有毛病。
家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流。
多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。
寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。
防止“情绪污染”的办法。
二、阅读探究（共41分）
（一）诗词赏析，完成8—11题。
（8分）
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.是一首五言律诗，作者通过写沦陷中长安城的破败景象，抒发了诗人忧国思家的情怀。
（2分）
9.你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”这两句诗是怎样理解的？
答:
感时恨别，寓情于景，触目伤怀。
感伤国家时局，见花而飞溅热泪，悲恨亲人离散，闻鸟啼而惊乱人心。
（2分）
10.如果将这首诗划为两层，应怎样划？
为什么？
答:
前四句为一层，后四句为第二层；前四句重点写景，写望的内容；后四句重在抒情，是借景抒情。
（2分）
11.这首诗所用的修辞手法有对仗（对偶），夸张。
（2分）
（二）文言文阅读，完成12—15题。
（10分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
12.解释句中加点的字。
（4分）
①选贤与能（通“举”，推举，选拨）
②男有分（职分，指职业、职守）
盗窃乱贼而不作（兴起）
④是谓大同（这）
13.揣摩句子特征，翻译句子。
（2分）
故人不独亲其亲，不独子其子。
因此，人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。
14.文章的结构方式是总——分——总。
（2分）
15.文章的中心观点是天下为公。
（2分）
（三）阅读下面选段，完成16—19小题。
（9分）
……
玩的时候倒是没有什么，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！
”
我似乎遇着一个晴天霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意，别人不肯做，或不能做的事，她却却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
16.文中的“三哼经”也就是指《山海经》，这是阿长说的，说明了人物不识字，没文化的特点。
（3分）
17.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？
这种想法表现了“我”的什么心理？
（2分）
答:
“我”认为对她说了也没什么用，但既然来问，又不好不说，表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。
18.文中“我”对阿长的态度发生了怎样的变化？
产生这样变化是因为什么？
（2分）由怨恨转变为答:
充满敬意；因为“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，帮“我”买到了宝书，实现了“我”的心愿。
19.请用文中的一个词概括所得到的书的模样。
为什么说是作者“最为心爱的宝书”？
（2分）
答:
“粗拙”；因为这书来之不易，而且是我最初得到的，是我一直念念不忘的，而且是由一个谁也想不到的人给我买来的，当时给了我极大的震动，让我产生感激和“新的敬意”。
（四）阅读《父亲》，完成20—24小题。
（12分）
父亲
窗外，一个蹒跚的背影。
父亲？
！
我的心一颤，虽然知道父亲今天该送钱来，但想不到父亲这么一大早便来了。
“爸……”我欲言却止，在出口的刹那，我发现了所有语言的苍白。
“车误了，本想赶在上课前来的。
”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑，是那种沧桑的笑。
知天命的人了，为了工作操劳，为了生活奔波，为了儿女们的前途牵肠挂肚，岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。
我忽然觉得鼻子酸酸的，心里有种沉甸甸的苦涩。
“你又瘦了。
”怜爱从父亲的眼上眼神和声音里泛溢而出，“得注意身体--现在上什么课？
”
“哦，数学。
”
“数学！
那，我走了，快上课去！
”
父亲说着便匆匆转身下楼梯，那微跛的左脚支着稍胖的身躯，颤颤地一级一级艰难而下。
望着蹒跚的背影，我不知道是什么模糊了我的视线。
坐在教室里，心久久不能平静。
满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚背影，和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川。
这节课，黑板上的xyz在眼前飘来荡去。
下课了，同学喊楼下有人找。
我走出去，楼下站的赫然是父亲！
我飞奔而下。
泪水滚烫着我的心。
“也没什么，”父亲故作轻松地一笑，“刚才看你脸色苍白，想再问问你是不是身体有问题。
”
父亲，他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课！
那一瞬间，我忽然发现，这沧桑的笑容，是那么的刻骨铭心……
20.“我发现了所有语言的苍白”是因为无法用语言表达内心的感情（2分）
21.父亲在送钱给“我”的过程中所说的几句话，都很简短，但都表达出对“我”的关心。
请举出一例，并说说父亲关心“我”什么？
（2分）
答:
“得注意身体--现在上什么课？
”既关心我的身体，又关心我的学习。
22.父亲为什么要“匆匆转身”离去？
哪些词语写出了他行动的艰难？
（4分）
答:
怕影响“我”上课；“颤颤地”、“蹒跚”、“艰难”
23.作者在叙事中很注意渲染“我”的感情变化，并以此有力地烘托父亲对“我”的爱。
请从文中摘出相关语句填在横线上。
（2分）
“我的心一颤”→“心里有种沉甸甸的苦涩”→“心久久不能平静”
→“泪水滚烫着我的心”
24.读了本文，请你试举一例谈谈生活中对父亲的感受。
（2分）
答:
三、写作。
（40分）
25.题目：
你是我心中最美丽的风景
要求：
（1）文体不限。
（2）字数不少于550字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
满分作文：
1.你是我心中最美丽的风景
在我的心里，一直有道美丽的风景。
它不是名胜古迹，也不是迷人的公园。
那只是一个心灵美好的老奶奶，她那朴素的衣着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动……
那是一个寒风呼啸的深秋。
我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱——红烧排骨。
那阵阵香味已飘呀飘，进了我的房间。
我用鼻子使劲地闻了闻，便闭上眼睛慢慢的享受了起来。
就在这时，一阵喊声打断了我的享受：
“冰箱里的葱没了，你去买点吧，就当是锻炼锻炼嘛！
”我不情愿地放下手中的笔，有气无力地应了声：
“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元，便直奔门外，好像一只活泼的小鹿。
“呀！
怎么这么冷啊？
”我朝天上瞄了几眼。
原来啊，是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。
寒风像刀尖一样刮在脸上，害得我只好把头缩了回来。
来到菜市场，人少极了，恐怕是被这寒风吓怕了吧！
我四处寻找卖葱的。
哈！
天助我也！
路边正有一位卖葱的老奶奶。
我急忙跑了过去，买了5元的葱，就急忙的跑走了（我怕冷，想赶紧回家，还有作业没写完呢！
）终于到家了，可我已变成了红鼻大王，一边气喘吁吁地把葱递给妈妈，一边准备去写作业。
这时，妈妈漫不经心地问道：
“找钱呢？
”我猛地一愣，连忙向口袋摸去。
“啊！
”我一拍后脑勺，脸色一变，大喊道：
“肯定丢在卖葱那了！
”我撒腿就跑。
这是，风吹得更猛了，我捂着耳朵直往菜场跑。
菜场的人差不多走光了，静悄悄的一片。
我四处张望：
好像有个人影在晃来晃去。
那人好像也看到我了。
直往这跑。
等走近了，我才发现那原来是卖葱的老奶奶。
她笑容满面地对我说：
“小姑娘，你刚才跑得太急，钱都没找你呢！
她用一双冻红的手递给我了45元。
然后如负释重地说：
“这下我放心了，你也赶紧回家吧，天太冷了，别动着，我走了。
”我看见她的葱早已收起来了，分明是在等我呀！
望着她渐渐消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下——我十分感动，心里想：
啊！
人与人之间不就需要这种帮助、信任与关心嘛！
可能做到的却寥寥可数，可这位普通的老奶奶却做到了，做到了……
2.你是我心中最美丽的风景
我仰望过高空的雄鹰，睹其展翅搏击天宇的矫健，生命中多了一份豪壮。
我采撷过生活中的花朵，嗅其花香的浓郁，生命中多了一份绚丽。
我谛听过杜鹃的鸣叫，闻其哀婉的曲调，生命中多了一份忧思。
——题记
喜怒哀乐，人固有之常情。
世间万象，异彩之纷呈－－
翻开历史的书页，读范仲淹的《岳阳楼记》，让我看到了古闲人“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟！
荆轲刺杀秦王时“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复反”情景，让我看到生命的悲壮！
透过历史的滚滚烽烟，我仿佛又回到到了“落日照大旗，马鸣风萧萧”的古战场。
“力拔山兮气盖世”的项羽，巨鹿一战中则尽显本能，可鸿门宴后，却落了个乌江自刎的结局，让我看到了生命的豪迈与悲壮！
我国古代伟大的诗人屈原，为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强，威震诸侯的局面。
但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。
然顷襄王二十一年（公元前278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。
“艾萧太盛椒兰少，一跃冲向万里涛”这是伟大领袖毛泽东对屈原的最好评价。
作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱祖国爱人民，坚持真理，宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格，千百年来感召和哺育着无数中华儿女，尤其是当国家民族处于危难之际，这种精神的感召作用就更加明显。
农历端午，龙舟竞渡，粽子飘香，苍艾滴翠，《离骚》中昭然显露之国魂，已然成了我心中之风景！
不为五斗米折腰而“大济苍生”的陶渊明，辞官回乡过了20多年的贫困生活。
可他的作品感情真挚，朴素自然，有时流露出逃避现实，乐天知命的老庄思想，有“田园诗人”之称。
李白生活在唐代极盛时期，具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想，毕生为实现这一理想而奋斗。
他的大量诗篇，既反映了那个时代的繁荣气象，也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。
在艺术上，他的诗想象新奇，构思奇特，感情强烈，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，气势雄浑瑰丽，风格豪迈潇洒，形成豪放、超迈的艺术风格，达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。
陶渊明和李白的诗歌，直接影响到后人对我国传统文化的继承。
人生短暂，他们的身影随着历史的推移而不断消逝，可他们的精神却成了我心中的一道风景！
卞之琳在《断章》中写道：
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
”世间万物，彼此相关相联。
清清湖水，养育了一池的精魂。
弯弯河流，灌溉了一方沃土。
浅浅的小草，昭示了生命的强悍。
你不是山间中的翠竹，同样可以呈现你生命中的靓丽。
你不是小河岸堤的长柳，同样可以展示你生命中的妩媚。
你不是盛夏池塘中的莲瓣，同样可以散发出生命中馨香。
只有把握好人生的航向，你不必向世人宣告，朋友，无论你到了何方，你同样是我心中的风景！
3.你是我心中最美丽的风景
你是我生命中最美的风景，美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的风景，美如阳光般灿烂。
是的，不论什么时候，你在我心中始终都是那样的美丽，一种朴实的美丽，一种让人深感幸福的美丽。
我走在你风景如画的长廊，呼吸着一种甜蜜清新的空气。
你不知道，你宛如一束带露的鲜花，在我心的庭院里洒落一地温馨。
我看到自己的天空里飘着七色的彩霞，闪耀着灵动的美。
我一直在你爱的长廊漫行，你是一幅柔美的画卷，象一幅朴实深沉的水墨山水，常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要与珍贵。
从来不曾对你说过我爱你，我的笔尖也难以流淌那种爱的美。
但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束温暖的阳光，象夏日里那缕清凉的风。
我很感谢我的生命里有你，穿越时空的隧道，依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑，水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。
红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆，连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。
我踩着你的足迹迈在人生的征途，你是我生命中一道美丽的风景，有着花一样的馨香，雨露一样的甘甜，阳光一样的温暖。
你知道吗？
你在我心中就象是一本内涵丰富的书，我一直用心的读你。
把最精彩的篇章珍藏在心底。
你那深沉的爱，那温暖的呵护，让我觉得自己不曾长大。
从来不曾说爱你，可你一直是我心中最爱的人。
从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。
一道让我深感幸福的风景，一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。
我很幸运我的生命中有一个你，因为有你我的人生变得更加美丽与幸福。
我会珍惜这份浓浓的深情。
我知道在我人生的路上会有很多的风景，而你，永远都是我心中最美的那一道风景。
4.你是我心中最美丽的风景
心灵像一幅画，积极的人会仔细描边，认真勾勒。
让它达到最斑斓的效果。
消极的人则会将各种颜料乱泼一气，自暴自弃，使它称为一张废纸。
心灵由多种色彩组成。
其中我心中最美的色彩，便是我的那位外国网友。
落叶的晚秋，让一切都变得萧瑟和凄凉。
我轻轻关上窗，却任由自己的心情像天一样阴沉——考试失利了。
我坐回到电脑前，无意的聊天触动了我。
他犹如一点鲜艳的蓝，渐渐在我的心中溶解，化开，让我阴沉的心有了一抹希望的蓝。
他用英语劝说我，勉励我。
虽然远在彼岸，各在一方，但他发来的句子仍使我有如一位大哥亲切地拍着我的肩膀，不断地安慰我一样。
被感动的我将手机号告诉了这位素不相识却倍感亲切的人。
这样，我们相识了。
他的想法像是一丝丝绿，静静地渗入总是将事情看得很悲观的我的思想中。
来往于两个国家之间的短信让我了解到他对失败的豁达。
一天，在一次小测试中，我的成绩又不尽如人意。
我犹如一个迷失在黑夜旅途中的行者。
我我迷茫地发送了一条短信给他。
片刻，他回复道：
“你现在所做的一切，就是‘未来’这个问题的答案。
”我恍然大悟，如果我能够抓住时间学习，那么未来就会变得更加美好。
于是第二天的晨曦照在我的脸上时，带着乐观的思想告诉我要努力。
即使结果不佳，我也不会后悔。
我相信终有一天，我会收获喜悦的果实。
在刻苦的学习中度过一段日子后，我发觉自己的头无规律地痛了起来。
我捏虎口，按太阳穴，捶脑袋，虽然这些都无济于事，我也不想浪费时间去医院治疗。
这样我就可以省下一些宝贵的时间休息或学习。
然而，两周后，我的头仍然不见好转。
网友寒暄的短信发过来了，我无意间提到我的头痛。
和他认识了寥寥几个月，他发送的短信中却已盛满了关心和担心。
“都半个月了，赶紧去医院吧!
你的身体那么瘦弱，有病对自己的学习生活都不好的，……”。
他一句句恳切的句子，犹如红色一般温暖，犹如雪地中的炭火一般。
虽然我的网友与我远隔重洋，但他在我心中留下希望的蓝、乐观的绿、关切的红构成我心灵画面中最美的色彩。
我将珍惜地用它们美化我的心灵，最终完成这幅美丽的图画。
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