第一次做饭日记150字Word格式.docx
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我在米袋里要了两杯米,接着人认认真真地淘了起来。
淘好后,我小小心翼翼地将水倒去,可米却像个顽皮的孩子,也跟着跳了出去。
我可不管三七二十一,又急急忙忙地把剩下的米倒进电饭煲,盖上盖子,插上电源,按了按开关,等着香喷喷的米饭“出世”。
然后我就开始炒菜。
我首先拿了几个大大的土豆,用工具刨去了它“乌黑的衣服”,将它变成了干干净净的小土豆。
对于当时的我来说,一路上可谓披荆斩棘,克服重重困难,可最难的一关——切土豆丝还没能制服。
我将土豆冲洗干净后,放到菜板上。
可它圆圆的,扁扁的,就像个小皮球一样,哪哪都光滑,根本无从下手。
菜刀刚落在它的身上,它就“迅速地逃”走了。
当我又把它放在菜板上时,他笑嘻嘻的对我说:
“就算你脱光了我的‘衣服’,也无法将我变成丝,下过‘洗澡’吧?
小傻瓜!
”我才不中的激将法呢!
一次不行,两次、三次、四次……终于功夫不负有心人,小土豆终于变成了土豆丝。
只见他在痛苦的呻吟着:
“啊!
你怎么将我变成丝,下锅‘洗澡’的?
”……准备工作做完了,就开始炒菜了。
我先倒入一些油,让他们烧热。
这时我不知道自己忘了放什么了。
想了半天,才想起来,原来是忘记放花椒了呀!
我急忙抓起几粒花椒往锅里扔。
这下可惹怒了“油先生”。
“油先生”仿佛火山大爆发,被激怒了似的,立刻溅到了我的手上、胳膊上、脸上……疼得我哇哇直叫。
这时我才想起了妈妈手的一句话——要轻轻地放入锅里才不会溅到。
我想了想,抓起土豆丝往锅里放。
俗话说得好,“一朝被蛇咬,十年怕草蛇”,我的手刚伸过去,又行如风,快如闪电般地缩回来了。
接着我学着妈妈的样子,轻轻地翻炒起来,又加了醋、盐、葱花……过了一会儿,土豆丝变成了淡黄色,新鲜出炉了。
终于香喷喷的米饭和色、香、味俱全的土豆丝做好了,就等爸爸妈妈回家一起品尝了!
通过这件事,上我知道了爸爸妈妈做饭、做家务是非常辛苦的,我们要为爸爸妈妈分担分担力所能及的家务!
今天放假了,一大早,妈妈还没起床,我起了个大早,看到家了所有人都没起床,我要妈妈休息一天,我给大家做早饭。
我把平底锅放到炉子上打开火,把火调小,烤干了水,在锅里倒上油,又热了以后,我把鸡蛋打在锅里等靠在锅的那一面鸡蛋变硬了,用铲子慢慢把鸡蛋翻过来,煎另一面。
不一会一个鸡蛋煎好了,紧接着我又煎了两个。
煎完鸡蛋后,我把馒头切片,又煎了两个馒头片。
做完早饭后我叫妈妈和哥哥起床,妈妈和哥哥一起床看到我已经把早饭做好了,他们非常高兴,我也很高兴。
我以后一定要经常帮妈妈干家务,那样妈妈就能轻松好多。
人人都有过第一次的经历,而最令我难忘的就应该是那次了。
去年放暑假的时候,我住在奶奶家,马上就要中午12点了,肚子正饿的“咕咕”叫的时候却发现所有的人竟然都睡着了。
(我家人有睡午觉的习惯,而我又不忍心把他们都弄醒)于是在这个时候我突然想出了一个好主意:
自己做饭。
可是,又有一道难题放在我的面前了:
做点什么好呢?
我左思右想,恩,就做个最简单的蛋吵饭吧!
首先,把所有的原料都准备好,就开工了!
把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;
再把青豆泡在小碗里:
炒饭(幸好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传。
这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声。
心想:
该把鸡蛋和肠放进去了吧!
于是我就把鸡蛋捣碎,连同火腿肠一股脑的放进了锅里。
这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,一股钻心的疼痛马上流遍了全身,我真相大叫一声,可是忍住了。
只用水冲了冲就继续干了。
再往锅里一看,哇噻!
锅底都有点糊了,于是我赶紧用铲子把有点糊的地方铲了出去。
继而把米饭也放了进去。
又用铲子铲了一会,心想这下可好了吧!
于是就尝了一口。
乖乖,不是吧,我还没加盐呢!
于是又急忙把盐加了进去。
呼……终于大功告成了!
虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!
今天,天气很冷,妈妈决定做火锅。
我自告奋勇地去帮忙。
于是,妈妈进行了分工,我洗菜,妈妈忙其它的事。
首先,我把白菜洗净,洗白菜时白菜芯也不要扔,它不但好吃还很甜。
我把洗好的白菜切成块。
然后,我又把蘑菇拿出来洗,我把它们撕成条,妈妈说:
“太小容易碎,要大一点。
”我说:
“是,遵命!
”不一会儿,蘑菇就洗好了。
这时,妈妈也把火锅底料弄好了,里面有我最爱吃的炖鸡肉!
我们把电磁炉插上,把锅放到炉子上,香喷喷的火锅开吃了!
这次我吃的最开心,因为里面有我一半的功劳。
哈哈,我也会做饭了。
实验二小三
第一次买饭_150字 20xx年10月19日星期六小雨
今天早上爸爸说要去买饭,我说:
“让我来吧。
”爸爸不同意说路上危险,我说:
“我已经长大了我会小心的。
”于是我就从家里找了两三块零钱,推出自行车骑上就上路了。
我在路上冒着大风,自行车就是不往前走,我右脚一蹬,左脚一蹬,一只脚稍稍慢了一秒,车就往后走。
在路上我顶着风艰难前进……
“终于到了!
”我叹着气说。
然后我就买上烤排,往回走可就是顺风了,不一会儿就到了家里。
你可别小看这份工作,也很不容易啊!
山东省沂南县第四实验小学三
第一次蒸米饭_150字 放假的时候,妈妈几乎天天蒸米饭,后来,又蒸燕麦米饭,又后来,她用微波炉蒸米饭,好吃极了。
有一次,我对妈妈说:
“妈妈,我来用微波炉蒸米饭吧,好吗?
”“行”妈妈回答。
我听了高兴得不得了。
首先,要把米和燕麦放到微波炉专用盆里,用水泡半个小时左右然后,放到微波炉里,用高火五分钟,中火十分钟,在等的时候,我想:
米饭会不会没熟?
会不会糊了?
会不会不糊也不熟?
我的脑子里便有了好几个问号。
想着想着,时间就到了,打开一看,既熟了也没糊。
而且还是香喷喷的米饭。
我真高兴。
今天我真高兴,因为我会蒸米饭了。
中午,爸爸妈妈出去办事,家里就剩我一个人,我的肚子已经唱起了“空城计”,于是我看是自己做饭。
我走进厨房,从冰箱里拿出新鲜的鸡和青菜,我打开水龙头洗了洗青菜,我把鸡放在木板上,由于我不知道怎么切鸡,我只能乱切一通,我打开煤气灶拿起油壶向里面倒,我一不小心把油倒多了,我赶快把鸡放进去。
顿时发出“嗞嗞”的声音,我拿起锅铲在里面乱铲一通,我不停的翻炒有些鸡块飞了出去,碰巧妈妈回来了,看到我的杰作,哈哈大笑,他慢慢的教我什么时候放盐等,终于把一顿饭做好了,我还在打扫“战场”。
当我看到爸爸妈妈吃得津津有味的时候,我就的一切都是值得的。
星期一,来到家里肚子饿的咕咕叫,我想让我妈妈帮我做饭,可父母忙的离不开身,我就想自己做点饭吧。
我心想:
做饭这么简单,不用学就会。
我先买了几包方便面,放在了勺里。
过了一会,我磕上了鸡蛋,放上了方便面,便开始在那等。
我先看了会电视,可是被里面的情节给迷住了,忘了我在做饭。
过了一会听见了父母的叫喊声,宁宁你不是在做饭吗,熟了吗,我这时才想起来。
我拿下了勺,看了看,有的鸡蛋糊了。
但有的没有糊,我闻到了扑鼻的香味。
忍不住吃了一口。
有点香也有点糊味。
但是毕竟是我自己做的第一次饭,吃起了心里美滋滋的,哈哈。
中孟联小六年级李宁
我十岁了,妈妈常对我说:
“你都这么大了,应该学着大人做事,要学习独立生活。
”我心想:
这话说得倒也是啊!
我能做点什么呢?
恰好,爸爸、妈妈晚上都去开会,很晚才能回来。
对!
这该是学做事的好机会,给爸爸妈妈做饭去。
说干就干,我淘了一碗米,倒进盆里,用水龙头淘净,并给锅倒上水。
我引燃了炉子。
然后坐在小板凳上,大约过了几分钟,我闻到了一股米饭味,揭开锅盖,香喷喷的米饭呈现在我眼前。
我又炒了一盘西红柿鸡蛋。
爸爸妈妈回来了,我连忙端饭菜。
爸爸和妈妈早已饿了,他们一边吃一边问:
“这是谁做的?
”我红着脸回答说:
“是我做的。
”妈妈说:
“我们家又多了一个厨师。
【小学生怎样写好日记】www.0s.N
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;
有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;
有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题:
(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。
有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:
早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。
写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。
日记,一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢?
一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。
题目不能太长,几个字就能提挈全文。
观察日记,即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。
可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;
也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。
经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;
或为了进行科学实验;
或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。
就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。
全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;
细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
(3)观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成,需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。
日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。
比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。
因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。
这些不正是非常精彩的日记材料吗?
记录下来,就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。
希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”快快拿起你们的生花妙笔吧!
注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。
不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。
要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。
所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。
给我一份信任,还您一个奇迹!
按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。
很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记,要注意以下几点:
(1)重点要写“感”。
随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
(2)写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
(3)写“感”要实事求是。
有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。
人家看了很别扭,显得不真实。
其实“感”不在高,而在“真”。
有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。
于提高思想品德修养,激励自己不断进步;
有助于锻炼意志,培养恒心。