幼儿园家长会家长发言稿小班4篇Word文档格式.docx

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幼儿园家长会家长发言稿小班4篇Word文档格式.docx

既然孩子的活动天地已扩大到幼儿园和家庭两个地方,在幼儿园以老师教育为主,在家里仍以家长教育为主,假如家长和幼儿园老师不能经常、准时地交流状况或者不能照实地交流状况,或者双方的教育思想、教育方法不全都,就会影响对孩子的教育,因此,我们家长要主动与幼儿园加强联系和沟通。

沟通的方式也有好多种,可以随时随地的进行。

可以在接送的时候照实向老师介绍孩子身体怎样,有什么病,在家现如何,有哪些优缺点及兴趣爱好等。

此外,在参与幼儿园组织的活动中可以进一步与老师沟通。

我每隔一段时间就会向老师了解孩子在学校的`状况,也把孩子在家的一些表现告知老师,协作老师一起教育好孩子。

这里需要提示大家的是在和老师沟通的时侯,对于老师反映孩子的状况,要专心听取,积极协作老师加强对孩子的教育,不要一听表扬孩子的话就快乐,一听批评孩子的话就受不了。

对老师有意见应当专心负责地向老师或幼儿园领导提出,不要在孩子面前任凭议论老师。

进而有针对性地去教育孩子,与幼儿园的教育保持全都,尤其自己的孩子和其他小朋友发生矛盾时,要留意多引导自己的孩子,而不是一味的责怪对方与老师,我们要相信,老师与我们家长的动身点都是全都的,都是为了孩子更好地成长。

第三,作为家长,要注意培育孩子的自理能力。

自从我的孩子上幼儿园以后,转变最大的就是自理能力方面,我特别感谢小四班的老

师们,是你们的耐心引导与教育让我的孩子在短短的几个月里懂事很多,以前我总认为自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,孩子会越帮越忙,所以不让孩子动手做事,但是孩子上幼儿园回家后对我说,老师说自己的事情自己做,并坚持不让我帮忙,于是我也试着让她自己做一些简洁的事情,比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等。

事实证明,独立的能力不是天生的,是必需从小加以培育的。

只要她能够做的一定要让她去尝试。

每当她回家告知我说:

“妈妈,我们老师今日表扬我了!

给我贴小贴画了!

”这时我总会对她说:

“你真棒,让妈妈抱抱你。

”当我抱起她时,她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:

“在家也要表现精彩,自己的事情自己做,做好了妈妈也给你贴小贴画。

”她也会很专心的点点头说:

“嗯!

家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!

身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。

我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。

我们可以想一想:

我们一成天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。

所以我时刻都提示自己:

那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。

我觉得这才是真正的敬重我们的孩子,和孩子公平地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长!

最终,我要代表全部的家长再次感谢第一幼儿园的各位老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,感谢各位老师。

以上就是我与大家共享的一点想法,请各位批评指正。

感谢大家!

幼儿园家长会家长发言稿小班第2篇

各位老师、各位家长:

大家好!

我是彩虹班李泽恒的妈妈,(也就是李小多的妈妈,孩子的小名比大名出名),很荣幸能够在此发言,也很快乐有这样的机会。

首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培育,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的期望,社会的将来。

对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

听到周老师说让我作为彩虹班家长代表参与家长会,我很是快乐,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。

因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。

所以今日的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。

讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子上幼儿园比较早,不到两岁半,因为那时孩子奶奶生病了,家里没人带孩子。

考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所私立幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的硬件设施和伙食跟不上,关键是孩子学得不轻松,不欢乐,一点点的孩子要学许多书本上的学问,尽管孩子从没表示过不想上幼儿园,但我有些担忧。

有的家长可能觉得孩子上了半学期就学了这么多学问,好,但我不这样认为。

尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也的确很喜欢李小多,但我毅然把孩子转到了现在这个学校。

来到这个学校已经两年了,我还是很庆幸自己转学没错。

因为这里的老师自身素养很高,热忱、和善、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表我们彩虹班的家长们对周老师、费老师和张老师说声:

“老师,

你们辛苦了!

”当然,两个幼儿园还是有不一样的,除了我刚刚提到的,还有最大的区分就是家长对孩子的重视程度。

我们这个幼儿园的许多家长都是很重视孩子的发展的。

其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。

中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,什么意思呢,“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。

所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开头形成,并定型下来。

期望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。

因为有许多的习惯、性格一旦定型,以后就很难转变,好习惯如此,坏习惯更是如此。

真心期望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。

今日呢,就把我的一些看法和做法与大家共享一下。

都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。

因此,为了孩子,作为家长的我们必需敬重孩子,公平地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;

为了孩子,我们必需学会自我掌握,掌握自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;

为了孩子,我们必需不断吸取新的学问,完善自己的学问结构,必要时还要虚心接受孩子的教导;

为了孩子,我们必需和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游玩……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。

在孩子成长的过程中,多一点敬重,多一分宽容,多一些公平,多一丝关爱,孩子就会回报我们许多意想不到的惊喜。

一、注意培育孩子的自理能力

现在这个阶段,我们培育孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。

许多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是

不对的。

可以让孩子做一些简洁的事情,假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。

我们平常让孩子自己做事,让她自己去尝试。

比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。

独立的能力不是天生的,是必需从小加以培育的。

我是一名小学教师,假期基本上和孩子的是全都的,放假时不管长假和短假孩子奶奶都会回樊城那边的老家,于是白天就我一人在家带他,做饭、洗衣、陪孩子玩,日子过得很充实,这时候我觉得既是对我的熬炼,我也在成长,不能总是依靠老人,孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的模仿力是特别强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可专心了。

有时我想有意熬炼他时,我就说:

“多多,你能给妈妈帮帮忙吗?

”这时他是很愿意来做我想让他做的事。

这个学期幼儿园进行的幼儿自理能力动手比赛,李小多得了个一等奖,可把他乐坏了。

其实李小多的依靠性还是很强的,平常在家自己穿衣服的次数不多,主要还是靠在学校练习。

在班级比赛前,小多专心地练了几次,拉拉链、撕包装袋和穿鞋子。

后来确定要代表班级参与学校的比赛,我们都鼓舞小多,让他在家练了练,当然他要不情愿也就没勉强他。

可是小多奶奶比较好强,方法却有些不合适,总是督促李小多练习,总是期望他能得第一,几次下来小多很是不情愿,我也劝奶奶这事不能逼孩子,重在参与。

但要比赛的那天早上,小多一起床就说“妈妈,我不想参与比赛了”。

我又耐心的劝导了一番,这次你是代表彩虹班去比赛,假如不参与老师和小朋友多绝望啊,你参与比赛时,小朋友都会为你加油,你要是得奖了,老师和同学们都会很快乐的,因为这也是彩虹班的奖啊。

听了这些话,小多又快乐地答应了。

但听奶奶说,就在要比赛时他又跟老师说不想参与了,后来费老师跟他谈了谈,他才去参与,而且得了小组第一。

事后我在想,李

小多还是压力大了,他其实很想得奖但又怕弄不好,缺少自信,不敢大胆比赛,这里也有我们家长的责任。

一个孩子的教育不是一个妈妈,或一个爸爸就能教育好的,必需是全家要教育观念全都,协作学校教育。

二、重视孩子的道德培育

父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很简单效仿。

在这时,做父母的要敢于承认错误。

记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就静静地扔到了地上,但还是被孩子发觉了,他赶忙向我告状:

“妈妈,爸爸在乱扔垃圾”,我立马说“是的,我们批评爸爸,这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾抓紧向孩子赔礼:

“哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?

”他快乐的说:

“知道了。

”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”在我的提议下,我们一家高快乐兴地去找垃圾桶了。

三、留意与孩子的沟通

我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特殊好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等等。

久而久之,小多已经养成了睡前听故事的习惯,他也很喜欢看幼儿图书,当然他也很情愿与爸爸妈妈交流。

这个学期的4月15日,小多有幸被选中去参与全市幼儿园的音乐观摩课。

那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上课,孩子很快乐。

8点半时孩子们被带到四楼报告厅去上课了,我们随后也进去了,这时孩子们正在和魏老师做自我介绍,表现得都很好,李小多的声音也很响亮,很大方的样子。

不过后来的课,小多也在听,也在拍手做动

作,但却听不到他的声音了(我站在最终),总节课他表现得一点儿也不活跃,是看到那么多的老师有点儿怯场,还是怎么了。

应当不会怯场啊,这是一节音乐课,他很喜欢的,怎么了?

当时我有种种猜测。

课结束了,在回来的路上我们没有说什么,问他自己认为今日这节课表现得怎样,他说表现得好。

我们就说想跟他谈谈话,他有些不情愿,我们也就没再问了。

他很敏感的,我们也怕一不小心伤了他的自尊心,不过后来他说他上课时想大便,但他忍着没跟老师说,难怪~~~~~他上课时一直坐得那么端正呢,他是个挺好动的孩子,幸亏没有鲁莽的去批评他,我在心里暗自庆幸。

四、要留意孩子的良好生活习惯的培育

李小多的身体很棒,一年里基本不生病,让我们少操了很少的心。

有时他有些稍微感冒,我们也没给他吃药,他也就挺过去了。

就是流些鼻涕,有点脏,但过几天也就好了。

他爸爸和我都爱运动,我们出去爬山、跑步、出去玩都会把他带上,他两三岁时就能自己上烈士塔了,三四岁时能自己上隆中的滕王阁,当然这个过程离不了家长的鼓舞,这些活动即熬炼了他的身体,又熬炼了他的意志,通常李小多摔跤是不会哭的。

在我们的影响下,特殊是他爸爸的影响下,李小多是很喜欢运动的,动作的协调能力比较强。

李小多吃饭吃饭也还可以,不挑食,也爱喝牛奶。

但有一点我们做的很不好,就是保证不了李小多的睡眠时间。

因为他爸爸在厂里上班经常加班,晚上回来有时就点了,一天没见到孩子又很想和孩子说一说、玩一玩,久而久之孩子也就养成了晚睡的习惯,每次九十点钟才睡,有时甚至十点多才睡,或许就因为睡眠不足李小多的个子有些不达标。

所以家长一定要留意孩子的良好生活习惯的培育

五、培育孩子的阅读兴趣

我们主要是坚持给李小多讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊异。

有时我会有意带他到新华书店走走,培育孩子的阅读兴趣。

幼儿园家长会家长发言稿小班第3篇

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

大家好!

首先感谢学校给我们供应这次交流的机会,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的快乐!

在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真实的问候和最崇高的敬意!

孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够健康欢乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关怀与爱。

相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。

咱们学校各方面管理规范有序,学生的学习风气深厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!

孩子在入学前有许多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:

学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。

感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!

但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。

作为家长,我们也将全力协作与支持。

今日借这个机会,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。

一、培育孩子的责任心。

今日努力,明天才能成功,今日不努力,明天确定不会成功!

有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。

二、培育孩子的同情心和爱心。

从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。

让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。

三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。

这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种状况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。

才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。

现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是假如光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。

因此,学会表达很重要。

我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长赛过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品行,就能够让孩子们健康欢乐地成长。

四、关注孩子的学习成果,但尽量不给他太多的压力。

在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。

望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。

但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。

五、教育孩子要团结同学。

做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的机会,珍惜同学间纯净的友情。

让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会开心的学习。

六、人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏,孩子当然也不例外。

多确定、多赞扬、信任孩子,让孩子布满自信,自信就已经成功了一半。

七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱,培育孩子的感恩意识。

让孩子学会学习、学会做人,时常有一颗感恩的心。

总之,作为家长,我们应多从了解、理解、善解上下功夫,在敬重、严管、关爱上下功夫,在带动、互动、促动上下功夫,使孩子们在各方面都得到健康发展。

各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关爱。

以上所说只是我个人的一些粗浅看法,不当之处,期望大家批评指正。

最终,预祝各位老师工作顺当!

祝各位家长生活美满!

感谢大家!

幼儿园家长会家长发言稿小班第4篇

尊敬的各位领导、各位老师,各位家长、可爱的小宝宝们:

大家上午好!

首先感谢老师的推荐,各位家长的信任,让我作为小班家长的代表来吐露我的心声。

说实话在孩子还没有入园前,每一位小班的家长都感觉忐忑担心,怕孩子不适应幼儿园的环境,怕孩子在幼儿园吃不上喝不上,总之每个孩子入园的过程,也是每位家长心里可怕的过程。

不知不觉小宝宝们入园快有两个月了,在这两个月的时间里,孩子们的每一天都是在欢乐中度过的,每一天的他们都有着不同的变化,看着他们天真烂漫的笑脸,我们由衷的感觉到从前的担忧是没有必要的。

因为每一位老师都像对待自己的孩子那样关心着她们照看着她们。

每次送孩子接孩子时,总能看到老师那劳碌的身影。

尽管劳碌的你们看上去已很疲乏,但略带疲乏的你们总是与家长们进行着心与心的沟通,爱与爱的交流,你们虽不是妈妈但胜似孩子的妈妈。

尊敬的老师们,是你们的微笑,消退了我们的担忧;

是你们的耐心,让我们更加的放心。

当然成功的教育,在于家校的共同努力,期望我们每一个小家庭都能支持这个大家庭,让这个大家庭在我们大家共同的努力下拥有更加美好的明天。

忠心的祝福这个大家庭的每一位成员健康、欢乐、幸福。

感谢大家!

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