优秀教师事迹材料1Word格式文档下载.docx
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并且不断提高自己的钻研精神,刻苦钻研业务,遇难而进,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到了政治业务两过硬。
年月在沙金滩乡全乡党员代表大会上她被民主选举为党代表,非常荣幸地参加了沅陵县第九次党员代表大会。
—年,连续两年被评为校优秀共产党员,年月被县委授予“优秀共产党员”荣誉称号。
多年,她时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,率先垂范,认真实践着“学高为师,身正为范”的信条,自觉履行教书育人的神圣职责,做好自己的每一项工作。
向老师从教十三年一直在一线从事教育教学工作,不论担任女生辅导班主任少先队大队辅导员副教导,还是作为一名普普通通的数学教师,都能身先士卒,像水一样,以其宽广的胸怀,良好的品行承载包容造福她的学生她的同事她的事业。
自从年担任副教导,负责学校教研工作以,她大胆创新,积极带领教师投入堂教学研究工作,在年县堂教学大比武活动中,指导的《一块特殊的石头》和《Thisisanse》两堂均获县教学比武一等奖。
她执笔撰写的介绍溪小教研强校的《凝心聚力,教研兴校》一在《沅陵教研》杂志发表,并在首页对该校教研工作作了详细介绍报道。
她组织开展的数学组的《区小学创造性使用数学教材策略研究》市级题已论证开题,正在研究中。
由她负责组织的全国教育科学重点题《新程条下中小学学科评价目标设计和测量技术的研究》子题《新程条下小学一年级语数学科评价目标设计和测量技术的研究》也已展开研究。
同时她还负责学校新闻宣传撰稿投送工作,她总是及时撰稿及时发送,积极宣传报道,极力扩大学校影响力,自年以,向县教育信息网县政府网怀化教育信息网怀化新闻网xx红网等网站投稿近百篇,采用率达%。
由她撰写的体现溪小校园化特色的现代诗《小溪之歌》已镌刻在该校艺术墙上,它将时时引领溪小师生像小溪一样永不停步,奔流不息,实现溪小不断壮大的梦想。
为了上好数学,提高堂效率,她利用网络看名师堂教学实录,自己掏钱买名师堂教学光碟,深入研究名师堂教学艺术,仔细揣磨名师教案设计中的每一个细节,将新理念新方法融入自己的堂教学中。
不管是参加学校里的教学比武,还是外出上,向老师都认认真真地研究教材了解学情,然后设计出符合学生认知水平和知识背景的教学预案,并自己制作。
为了提高上质量,她会反复磨,并要求听教师都得实事求是地指出堂中的缺点与不足,然后她再挑灯夜战,修改教案,待到天明再磨。
有时,她会把客厅当教室,把老孩子当学生,进行堂演练,而她的家人也会配合她,提出各种刁钻古怪的问题,增强她解决堂突发事的能力。
年月,教育局与永定区召开教学研讨会,她被指定要上一堂《退位减法》计算,而计算教学一直是开的难题,既单调枯燥,又难以出采。
接到任务后,向老师丝毫不敢懈怠,白天上班,晚上则伏案疾书,查阅资料,设计预案,制作。
一周下,几乎每晚都是通宵达旦地忙碌着。
最后,上得很成功,而向老师却在一周内瘦了七八斤。
清瘦下的向老师反而幽默地说,蛮好咧,我这是不花钱的减肥呀。
令同事们对她刮目相看。
而像这种为了工作熬夜以及牺牲休息时间的事,对于向老师说,已经习以为常,她总是以一种积极乐观的心态看待这一切。
勤耕不辍,提升素质从教以,她除了认真学习教育心理学,研究小学生个性心理以外,还不断学习数学专业知识,苦练教学基本功。
特别是调入溪小后,这里浓厚的教研意识,促使她不断的学习,努力提高自己。
她在余闲暇时间,如饥似渴地学习《走进新程》《专业教师堂细节》《给教师的建议》等教学理论书籍,精心研读《xx教育》《小学数学教学》《人民教育》等教育杂志。
在溪小的年里,凭着一股“勤”劲儿,她攻读的各种教育教学理论书籍达到余本,写下了十多万余字的教育教学阅读笔记;
凭着一股“恒”劲儿,她记下了多万字的教育教学心得。
她如饥似渴地完善自己,如痴如狂地超越自己,书籍已真正成为她不可或缺的精神伙伴,只要一有闲暇,她就会捧着自己的所爱,乐不可支地读着,读着。
为提高自身综合素质,她参加了xx师大汉语言学专业的自学考试,现已毕业,获得本科学历。
说起那段自考经历,同事们都对她啧啧称赞。
当时的她在高年级任教数学,担任班主任工作,而孩子又小,但她硬是坚持每晚在孩子睡着后,看两个小时的书,这一坚持就是四年。
当时有些人笑她“傻”,说你交点钱,混个本科凭不就行了嘛,现在谁不是这样呀。
但向老师摇了摇头,说:
“我参加自考,不仅仅是为了拿到本科凭,而是想真心实意学点东西,是想通过拿凭促进自身的学习。
”她就是这样一个认定目标,便朝着目标奋勇向前的一个人。
曾是xx师范xx学社编辑的她,虽然多年从事数学教学,但那份对学的热爱并没有消减,因而“红袖添香”网站里有她的个人主页。
她用心记下对生活对事业对家庭的点滴感悟,与志同道合者在这里交流畅谈。
而她的很多篇作品《吾家有女初长成》《生命不可承受之痛》《老黑之死》等受到网站编辑的推荐和读者的好评。
年月,她和学校另两名青年教师一起报名参加县第五届教学能手评选活动,从完成读书笔记写心得体会,到现场评,说,上,一路走,虽然很艰辛,但她一直微笑着往下走,并鼓励同伴一定要坚持下去。
最后,她与另一位同事一起获得“百名教学能手”称号,打破了学校十年无能手的格局,极大地鼓舞了该校教师的热情与信心。
扎根教育,喜结硕果夜以继日的日积月累,勤耕不辍,她的堂教学渐渐变得游刃有余,在学校青年教师比武中多次获得一等奖,送教到官庄小学《轴对称图形》一,送教到清水坪九校的说《解决问题的策略》受到与会教师一致好评。
年月在沅陵县与永定区教学研讨会上她所执教的《退位减法》被评为县优质示范。
年月由于在全国苏教版小学数学教材实验工作中成绩显著,被评为先进个人。
年月参加怀化市数学说比赛获二等奖。
她撰写的论《从程标准看一年级数学堂教学》《让学生在动手操作中探究知识》获县一等奖,教学设计《找规律》《解决问题的策略》《打电话》均获市级一等奖。
年以,她连续三年被评为校优秀教师。
—年连续三年教师年度考核时为优秀。
她积极参加新程培训电脑培训,在年月参加怀化市英特尔未教育培训时,所设计的作品被评为优秀作品奖。
年月被教育局评为县优秀教师。
年月在江苏教育科研西部行活动中,江苏省南京市拉萨路小学的姜珊老师所上的《解决问题的策略——倒推》一,让人印象深刻,向桂兰老师心思细腻,目光独到,及时整理撰写的《解决问题的策略—倒推堂实录及点评》一被《沅陵教研》作为西部科研交流专题成果采纳并发表。
年月日,她与教育局领导学校校长杨霞一起赴清水坪九校开展送教活动,向老师所上的《找规律》一,灵活处理教材,师生互动精彩,博得听者经久不息的掌声。
倾注真情,爱心育人我国著名教育家陶行知先生曾经说过这样一句话:
“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出的,才能达到心灵的深处。
”在做班主任与学生朝夕相处的日子里,她深深感到:
作为一名教师,要有一颗爱心,爱是打开儿童心扉的金钥匙,爱学生,尊重学生,才能成为学生的良师益友。
在沙金滩乡小学上班时,班上有些孩子到周四就没口粮了,而向老师都会热心地给孩子们做饭,与他们同吃,其乐融融;
有些孩子暂时交不起学费,是她向学校做出担保,使一些孩子免于辍学,得以继续接受教育,对于实在交不起学费的孩子,向老师也是慷慨解囊,为他们解决后顾之忧,因为她也是从大深处走出的女娃,她知道,辍学对于孩子们说意味着什么。
几年时间里,前后总共有二十多个孩子接受过她物资或钱财资助,现在那些孩子都已长大成人,却还都记着她的恩情,逢年过节便会打电话问候她,有什么苦闷还愿意向她倾诉,而她总是一如既往地鼓励他们:
扬起生活风帆,为梦想启航。
在班主任工作中,她努力从各方面关心帮助学生,为学生创造一个和谐友爱宽松的生活环境。
在学生遭受失败时,她帮他们分析原因,树立信心,寻找克服困难的有效办法。
她从不歧视后进生,总是在学习上生活上特别照顾他们,坚持家访,促进后进生的转化,在他们获得进步时,及时表扬,争取更大进步。
年,当时她班上有位叫覃云的孩子,由于父亲吸毒被管制,而母亲远走它乡,孩子失去了亲人的照顾,经常逃,与社会上闲杂人员混在一起。
向老师为了帮助他,将他接到自己家里,每天同进同出,为他添置学习生活用品,每晚为他辅导功,让他感受到了家庭的温暖。
他亲切地称呼她为“向妈妈”,学习上也变得积极主动起,在家里还帮着一块儿干家务活。
一年后,秦云妈妈回家后,将他接到广东读书去了,临行时,秦云哭得泣不成声,他舍不得离开这位给了他母亲般关怀地好老师。
后,他在信中说道:
向老师,感谢您,您永远是我的妈妈,长大了,我要孝敬您……。
几年里,她所带的班级每个学期都被评为校“明班级”,班上各项工作得到了学校领导和家长的充分肯定。
由于工作上的调整,年月,她担任了大队辅导员一职,她从“小爱”转为“大爱”,由爱本班学生到爱全校学生。
她深入学生中了解学生思想动态,尊重学生个性,在教师节时组织全校师生进行了“浓情九月,师生情深”师生同乐活动。
在学生们自己的节日临时举行了庆“六一”游艺活动,学生个个兴趣盎然,积极参与活动。
为充分发挥学生自我管理能力,树立节约意识,增强学生环保技能,她组织大队干部牵头建立了“绿色小银行”。
一年下,各班回收废品创收一百余元,有的班用这笔钱购置了书籍,在班上建立了图书角,用以丰富学生余生活;
有的班用这些钱捐助班上较困难的同学,爱心汇成暖流,流进这些孩子的心田。
而她默默地用真情守护着每一位学生,无私地爱着每一位孩子。
年月,她组织少先大队和清水坪九校少先队联合开展了“手拉手城乡互助”活动,提出优秀学生与受援学校贫困学生结对,要求结对的小伙伴给对方写一封信,做一有意义的事。
鼓励全校队员向受援学校贫困学生捐献图书学习用品和衣物。
组织了部分队员参观了清水坪九校的学农基地,并与该校的队员一起进行了艺演出,纯真的友谊在每个孩子的心间流淌着,孩子们很兴奋,也很激动,对这次的体验活动都写出了情真意切的作。
她还充分利用“三八”妇女节母亲节感恩节等节日,开展感恩教育系列活动,并在学生中开展了“念亲恩,畅梦想”的书信大赛以及母亲节送贺卡活动为父母做一家务活动,让学生亲自感受父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学的关爱之情,使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人,增进了师生家校之间的情感,为创建和谐校园贡献自己的力量。
十三年的风雨历程见证了她对党的教育事业的忠诚,一路走,她有辛勤的付出,也有不错的成绩,但是事业永无止境,她将倾尽所能,甘洒汗水,默默奉献,让青春在教育事业中闪光。
她坚信:
工作着,是美丽的!
劳动着,是快乐的!
她将把自己的一生付诸于她所深爱着的教育事业。
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